開展憲法日宣傳活動方案有哪些呢？憲法是國家的根本大法。通常規(guī)定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關(guān)的組織和活動的基本原則,公民的基本權(quán)利和義務等重要內(nèi)容。下面是小編給大家?guī)淼拈_展憲法日宣傳活動方案5篇，希望大家喜歡！

開展憲法日宣傳活動方案篇1

一、指導思想

_X年“12·4”是第一個國家憲法日，也是第_個全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，為進一步學習宣傳貫徹《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《全國人民代表大會常務委員會關(guān)于設立國家憲法日的決定》和省、市、區(qū)有關(guān)要求，根據(jù)區(qū)教育局文件精神，現(xiàn)對我校區(qū)開展首屆“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作出如下安排。

二、活動主題

開展憲法教育 弘揚憲法精神 

三、時間安排

_X年11月中旬至12月中旬

四、宣傳重點

在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳。結(jié)合教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領(lǐng)導小組

學校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導為副組長，政教處、教務處、團委和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。 組 長：姜國蓉

副組長：何文一

組 員： 徐婷婷、李國榮、6—9年級班主任

六、宣傳任務及責任分工

1、利用周一(11月17日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、利用12月1日的班會課，各班開展法制宣傳教育主題活動，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。

3、12月3日邀請法制副校長進行一次法制講座，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

5、12月8日利用升旗時間開展宣誓、簽字活動。

6、利用黑板報、手抄報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。 7、12月10日前政教處做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育股。

七、工作要求

(一)加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“開展憲法教育 弘揚憲法精神”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

開展憲法日宣傳活動方案篇2

一、活動主題

弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

二、時間安排

20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。

三、宣傳重點

(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳黨的領(lǐng)導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務等基本內(nèi)容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。

(二)深入學習宣傳“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想、主要目標、基本理念、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，推動全社會堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。

(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律，要重點宣傳教育類的基本法律。大力弘揚法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等的法治觀念和法律原則，牢固樹立社會主義法治理念，積極學法尊法守法用法。

四、活動安排

(一)加強領(lǐng)導干部憲法教育，要通過中心組學習、座談會、報告會等形式，廣泛學習憲法。

(二)在廣大教師中開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。

(三)要針對青少年學生年齡特點，通過主題班會、升國旗儀式、征文、專欄、網(wǎng)絡宣傳等形式，開展豐富多樣宣傳活動，營造濃厚氛圍。

(四)開展“憲法精神網(wǎng)絡傳播”活動，利用校園網(wǎng)和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。

五、工作要求

(一)把握正確導向。各地各校要高度重視、精心組織，牢牢把握正確導向，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。

(二)注重實效。緊緊圍繞“12.4”活動主題，重點學習宣傳憲法，開展有針對性地法治宣傳，防止形式主義。

(三)認真總結(jié)。各市(區(qū))教育局、高等學校要將開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況及時報省教育廳。

開展憲法日宣傳活動方案篇3

一、活動主題

弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

二、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治南寧建設，為開創(chuàng)我市改革發(fā)展新局面，奮力提升南寧首位度營造良好的法治環(huán)境。

三、時間安排

20__年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。

四、宣傳內(nèi)容

(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳黨的領(lǐng)導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務等基本內(nèi)容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。

(二)學習宣傳“_五”時期的發(fā)展理念、主要目標、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，推動全社會堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。

(三)深入開展中國特色社會主義法律體系的宣傳。大力宣傳憲法相關(guān)法、民商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規(guī)，尤其是一年來新頒布、新修訂的，與人民群眾生活、社會經(jīng)濟發(fā)展息息相關(guān)的法律法規(guī)，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩(wěn)定。大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使、尊重和保障人權(quán)等法治觀念和法律原則，讓人民群眾內(nèi)心擁護和真誠信仰法律，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

(四)深入宣傳我市地方性法規(guī)。注重抓好《南寧市農(nóng)貿(mào)市場管理辦法》、《南寧市經(jīng)濟適用住房管理辦法》、《南寧市停車場管理辦法》等地方性法規(guī)的宣傳工作，讓人民群眾親身感受到法律在經(jīng)濟政治生活中的引領(lǐng)、促進、規(guī)劃和保障作用，進一步增強法律意識，積極投身法治南寧建設的具體實踐。

五、宣傳標語

將“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”、“弘揚憲法精神，建設法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語。利用橫幅、電子屏、公益廣告牌、宣傳欄等進行宣傳。

六、活動形式

(一)舉辦“12·4”廣場宣傳活動

1.12月4日當天，自治區(qū)依法治桂辦、市司法局、市依法治市領(lǐng)導小組辦公室在航洋國際廣場舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日廣場宣傳活動(活動通知另行下發(fā))，通過舉辦板報展覽、法律咨詢、法制書畫表演、法律知識競答等形式，集中宣傳黨的憲法等法律法規(guī)。

2.各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)在12月4日前后組織相應的廣場宣傳活動，努力在全市營造濃厚的法治氛圍。

(二)舉辦“法治南寧講堂”

各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)，各成員單位要以“法治南寧講堂”為平臺，突出抓好領(lǐng)導干部和公職人員的憲法學習教育，通過組織黨委(黨組)理論中心組專題學習、憲法專題講座、講師團宣講等方式，組織各級領(lǐng)導干部和公職人員認真學習憲法，使各級領(lǐng)導干部和公職人員掌握憲法的基本知識，牢固樹立憲法意識，市依法治市辦將把憲法有關(guān)知識作為今年年度普法考試的重要內(nèi)容。

(三)開展“憲法進課堂”活動

由市教育部門牽頭，組織法制副校長、法制宣傳志愿者在全市中小學開展“憲法進課堂”活動，通過主題班團會、播放法制教育片、現(xiàn)身說法、法律知識競賽、法制征文等靈活多樣的教育方式，在廣大青少年學生中宣傳《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強青少年學法用法意識以及自我保護的能力。

(四)開展形式多樣的“法律六進”活動

各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)，各成員單位要結(jié)合實際，通過編印普法資料、懸掛標語、板報巡展、宣傳專欄展示、法治講堂、法治集市、法治文藝表演、撰寫憲法學習心得等多種形式，廣泛開展法律進機關(guān)、進單位、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)，普及憲法等法律法規(guī)知識。宣傳活動可以“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”、“弘揚憲法精神，建設法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語。

(五)開展“全屏宣傳憲法活動”

1.“12·4”期間，市委宣傳部協(xié)調(diào)相關(guān)部門在市區(qū)主干道電子屏以及部分電子顯示屏、樓宇電視，的士LED顯示屏集中播放法制宣傳標語。

2.市依法治市領(lǐng)導小組辦公室充分利用“南寧普法網(wǎng)”、“南寧普法在線”微信公眾號、“南寧普法”微博等新媒體加大對憲法等法律法規(guī)知識的宣傳力度。

3.各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)，各成員單位要利用本轄區(qū)、本單位的公交移動顯示屏、公共廣場LED顯示屏、樓宇電梯顯示屏等，宣傳憲法知識，播放憲法宣傳標語。

(六)組織觀看特別節(jié)目

12月4日當天CCTV1黃金時段，中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神 法治的力量— CCTV 20__年度法治人物頒獎禮”，開展年度法治人物的評選和宣傳工作。各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)，各成員單位要認真組織好本轄區(qū)、本單位人員踴躍觀看。

(七)積極參加各類有關(guān)活動

各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)，各成員單位要認真組織好本轄區(qū)、本單位人員積極參加全國普法辦組織的第十二屆“法治動漫畫微電影作品征集展播活動、“H5講述‘六五’普法”新媒體創(chuàng)意大賽、法治宣傳教育動漫形象征集、百家網(wǎng)站和微信公眾號“尊法學法守法用法”法律知識競賽、普法類微信公眾號綜合傳播力指數(shù)監(jiān)測評估發(fā)布等活動。

(八)組織媒體宣傳報道

1.“12·4”期間，市委宣傳部組織市屬廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，加大對憲法等法律法規(guī)的宣傳力度，及時推廣“12·4”活動期間各地各部門開展系列宣傳活動的好經(jīng)驗好做法。

2.各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)，各成員單位要充分借助各類宣傳媒體，廣泛開展宣傳報道，擴大“12·4”系列宣傳活動的影響力。

七、工作要求

(一)高度重視，精心組織。設立國家憲法日，開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，推進法治南寧建設的重要舉措。各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)、各部門要高度重視12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日活動，制定好系列活動實施方案，市依法治市成員單位之間加強協(xié)調(diào)與溝通，整合資源，形成合力，共同做好12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。

(二)圍繞主題，突出重點。各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)，各成員單位要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這個主題，突出憲法學習宣傳，結(jié)合本地、本單位中心工作和群眾法治需求，推進宣傳活動深入基層、深入群眾。要重點抓好領(lǐng)導干部、公職人員以及青少年的憲法宣傳教育，切實增強宣傳活動的針對性、實效性。

(三)創(chuàng)新形式，豐富載體。各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)，各成員單位要注重加強對宣傳形式和手段的創(chuàng)新，設計組織好形式多樣、群眾喜聞樂見的日常宣傳活動，同時，綜合運用好各類傳統(tǒng)媒體和新興媒體，吸引廣大群眾積極參與到活動中來，提升“12·4”系列活動宣傳教育的社會效果。

各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)，各成員單位“12·4”期間的活動宣傳稿件、圖像資料請及時報市依法治市領(lǐng)導小組辦公室。活動結(jié)束后，要及時對活動開展情況進行總結(jié)，并于12月25日前將總結(jié)材料以書面形式報市依法治市領(lǐng)導小組辦公室(交換箱84﹟)，材料電子版也一并發(fā)送至郵箱。

開展憲法日宣傳活動方案篇4

一、活動主題

弘揚憲法精神，推進社會文明。

二、指導思想

深入開展以憲法為核心的涉及群眾生產(chǎn)、生活的法治宣傳教育活動;弘揚法治精神，傳播法治文化，增強全民憲法意識和法治觀念，推進社會法治建設，為我市社會和諧穩(wěn)定，推進阜新轉(zhuǎn)型發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

三、時間安排

從20__年11下旬開始至12月下旬結(jié)束。

四、宣傳重點

1、深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳黨的領(lǐng)導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務等基本內(nèi)容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。

2、學習宣傳“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想、主要目標、基本理念、重點任務和重大舉措，推動全社會堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。

3、深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法以及有關(guān)民商、刑事、行政、社會、訴訟與非訴訟程序等方面的法律法規(guī)，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩(wěn)定。

五、活動形式

1、認真組織參加全國開展的“學習憲法、尊法守法”主題活動(司法部網(wǎng)站、阜新市司法局網(wǎng)站)。

2、在12月4日舉辦全市副縣級以上領(lǐng)導干部、公務員法律知識考試。

3、按照“誰執(zhí)法誰普法”的原則，開展送文化、送科技、送衛(wèi)生、送法律、送金融等“五下鄉(xiāng)”活動。

4、指導各類媒體，綜合使用新聞報道、公益廣告等形式，開展生動豐富的憲法宣傳。在《__日報》刊發(fā)宣傳我市法治建設成果和活動動態(tài)，阜新廣播電視臺播報活動主題、宣傳標語、法治專題片等。開展“全屏憲法宣傳活動”，利用電視、電腦、手機屏幕，公交移動顯示屏、公共場所LED顯示屏、樓宇顯示屏等，宣傳憲法知識，播放憲法宣傳標語。

5、各縣區(qū)普法辦要認真組織普法講師團、普法宣講團、法治宣傳志愿者進行憲法學習宣講活動。

6、全市政法系統(tǒng)、各重要執(zhí)法部門要組織開展“向憲法宣誓儀式”活動;教育部門要組織全市各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。在“12·4”當天，開展晨讀憲法、利用升旗儀式“向憲法宣誓”等活動。

7、在政府服務大廳、銀行網(wǎng)點、加油站等窗口單位開展憲法宣傳;在廣場、車站、公園等公共場所開展宣傳活動。

8、12月4日為全市集中宣傳活動日。各縣區(qū)、各部門、各單位要集中組織宣傳活動。在機關(guān)門前和主要對外服務窗口、轄區(qū)主要廣場、社區(qū)、街鎮(zhèn)等懸掛憲法宣傳標語。有條件的單位利用電子顯示屏等各類宣傳陣地以及借助移動、電信、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的短信、微信形式，開展憲法宣傳，讓“12·4”國家憲法日深入人心。

六、幾點要求

1、高度重視，周密部署。牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。

2、宣傳活動要形式多樣，務求實效。從實際出發(fā)，嚴格遵守八項規(guī)定精神，防止形式主義。要積極動員各方面力量，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3、堅持面向基層、服務群眾。要結(jié)合不同人群的特點和需求，開展有針對性的法治宣傳。幫助廣大群眾解決身邊的涉法問題，引導群眾參與法治實踐，依法開展生產(chǎn)生活和維護自身合法權(quán)益。滿足群眾的法律需要，確保活動取得實效。

4、宣傳標語要簡潔明了，表達準確。可把“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”、“弘揚憲法精神，建設法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法”、“弘揚憲法精神，建設法治阜新”、“建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家”、“堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設”等作為宣傳標語。

5、各縣區(qū)、各部門、各單位要結(jié)合實際，制定具體活動方案，認真抓好落實。在做好活動社會宣傳報道的同時，要將活動方案、進展情況、活動總結(jié)及時報市普法辦公室、市司法局法治宣傳科。此項活動將作為“六五”普法工作考核重要依據(jù)之一。

開展憲法日宣傳活動方案篇5

目標

1、通過鏟沙，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點：目標1難點：想出各種辦法堆沙山。

準備

幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

玩沙工具

(鏟子、小桶)

第每人自制插塑小樹若干

過程

(一)引題

1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活……，后來樹林被人砍光了。

2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?

3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

(二)交待玩沙要求

1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。

2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

(三)幼兒玩沙，教師指導

1、鼓勵幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。

3、在造好的山上種樹木，變成樹林。

(四)結(jié)束部分

1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。

2、整理衣著回教室。