幼兒園早操帶孩子的心得體會
老師們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,每日總結心得體會。下面給大家分享一些關于幼兒園早操帶孩子的心得體會8篇,希望能夠對大家有所幫助。
幼兒園早操帶孩子的心得體會篇1
為不斷加強自身的行為修養(yǎng),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,推進學前教育的內涵發(fā)展,__年4月18日我園對全體教師進行了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》專題培訓。
通過此次培訓,我認為幼兒教師首先要熱愛幼兒,熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。既選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,必須對每個幼兒一視同仁,不能體罰或變相體罰幼兒其次要做到為人師表注重言傳身教;作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,除了要忠于幼教事業(yè),關心熱愛幼兒外,還必須自覺的不斷學習專業(yè)知識,提升自己的素養(yǎng),認真的做好家長工作,遵守教師的基本準則,以高標準來結束自己。
總之,從事了幼兒教育事業(yè),就意味著我整個人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn)。特別在現今社會對幼教行列的高要求中,我們一定要時刻銘記自己的職業(yè)道德,在工作中認真履行好職業(yè)道德,才能真正算上是合格的幼兒教師。
幼兒園早操帶孩子的心得體會篇2
仁__園長上的《好玩的衣服》,從始至終,以游戲的形式讓孩子們和衣服寶寶做游戲,一個個環(huán)節(jié)的設計新穎有趣,趣味性強,讓游戲進入課堂,幼兒學習興趣濃,目標達成自然就好。何園長的《魔法袋》,整節(jié)課所用的材料就一普通的袋鼠袋。但通過她對課堂的精心的設計,讓袋鼠袋不斷的變化,玩出不同的花樣。孩子們開心了,老師預設的健康領域目標也基本達成了,讓孩子在不經意的玩中得到了很好的發(fā)展。卿園長上的《貓鼠大戰(zhàn)》更是充分的結合孩子的年齡特點,設計一個個孩子感興趣的游戲環(huán)節(jié),達成了讓孩子練習折身跑和躲避跑的教學目標。王園長和胡園長科學領域課堂也巧妙地運用了游戲,把小蜘蛛、數字寶寶繪本請來,增加了課堂的游戲趣味性。
游戲對于孩子的成長,必不可少,以游戲的形式把幼兒帶入課堂,是孩子最喜歡的的方式,是適合孩子人格健全發(fā)展的活動。如何巧妙地設計游戲環(huán)節(jié),達成教學目標,是非常值得我學習的地方。
幼兒園早操帶孩子的心得體會篇3
為期四天的家訪任務結束了,剛開始接受幼兒園布置的這一任務時相當焦慮,畢竟是入職以來第一次做家訪。經過了制定計劃、安排路線、電話預約等過程,我們終于來到了孩子的家。
家長們熱情的迎接,孩子們有禮貌的接待,讓我們放松了許多。在和家長的交流中,我們了解到孩子的性格特征、愛好以及在家的表現等,通過和孩子的接觸我們了解到了孩子的氣質類型,發(fā)展水平等。同時我們也對家長提出了一些需要注意的事項,以緩解幼兒的入園焦慮情緒。本次家訪一定程度消除了幼兒對上幼兒園的恐懼,拉近了幼兒和老師的水平,還得到了家長的認可和支持,這對我們以后的工作的順利開展奠定了基礎。
此次家訪的經歷讓我再一次的認識到社會對教師工作的尊重和認可,也使我們再次感受到了教師的神圣和責任,激發(fā)了我們的工作熱情更加堅定了我對這份工作的執(zhí)著和追求,雖然幼兒園的事相當的瑣碎和復雜,但仍愛我所愛,無怨無悔!
幼兒園早操帶孩子的心得體會篇4
姜春言是個活潑可愛、小嘴甜甜的孩子,平時總愛在我面前蹦蹦跳跳的,偶爾來一句”老師我好喜歡你氨是全班孩子的“開心果”,這不三天沒來幼兒園上學我還真有點想他了。心里正這樣想著,孩子就“飄”到我身邊來了,臉上滿是期待的表情,不巧此時我正在忙著報表,沒及時和他打招呼,等我忙完事情猛抬起頭來時,映入眼簾的是孩子那一張委屈的小臉,我立刻意識到自我的失誤,趕緊向孩子補充遲到的問候:“春言,剛才老師太忙了,對不起,你沒來幼兒園教師可想你了,來抱一抱”孩子的臉上最終綻放出了久違的笑容。
孩子是敏感的,異常期望得到教師的關愛,就連一聲問候,也會使他們感到老師是喜歡他的。由此我想作為一名幼兒教師,應更加細心一些,不能忽視孩子的情感,要珍惜愛護他們天真的心靈。
幼兒園早操帶孩子的心得體會篇5
通過閱讀第一章,它告訴我們:想做個幸??鞓返挠變航處?,首先從自身的心態(tài)、情緒調節(jié)、幸福觀念等出發(fā)。給我印象很深的是有幾個例子中,談論到我們自己的幸福與不幸福,其實重要是我們態(tài)度及思維方式不一樣,例如案例中“王阿婆的故事”說明了王阿婆每天想當下雨時,大女兒賣的遮陽傘和布鞋就沒人買;當烈日當空時,小女兒賣的水鞋和雨衣就沒人買;所以她每天都不快樂。假如王阿婆換一種思維方式,想著如果下雨小女兒的生意很好;烈日當空大女兒生意很好。那么她一定會很幸福、快樂。
再如社會活動家、中國佛教協(xié)會會長趙樸初的《寬心謠》,雖然我不信仰任何佛教,但是佛教中的一些文章文字卻對我們良好的心態(tài)培養(yǎng)有很大幫助。在這一章里讓我不單清晰的認知了自己在幼教職業(yè)中的幸??鞓啡绾潍@得,還學到了很多調節(jié)自己不良情緒的方法。與人相處、與單位相處、與整個世界相處,“山不過來,我就過去”這個原則是非常有道理可行的。
幼兒園早操帶孩子的心得體會篇6
冬天悄然來臨,進入冬季以后,小朋友們都怕冷,都不愿意進行體育鍛煉,有的小朋友手放在口袋里都不敢拿出來,一出教室,凍的縮成一團。為了增強幼兒的體質,我們中一班小朋友準備好了籃球,進行l(wèi)籃球練習。
孩子們帶來了籃球,我讓孩子們自由活動,探索籃球的多種玩法,在自由活動中,孩子們想象力豐富,創(chuàng)意多多,探索出籃球的多種玩法,單手拍,雙手拍,跳著拍,雙手交換拍,轉圈拍,胯下拍等。孩子們的想法多種多樣,比老師的想法都多。幼兒盡情的自由活動后,我讓幼兒來介紹一下自己的玩法并組織幼兒進行集體練習,引導孩子們進行技巧練習,孩子們高興的不得了
各個臉上洋溢著幸福的笑容,小手熱乎乎,小臉熱乎乎的,沒有一個小朋友說冷。
冬季可以適當的讓孩子參加體育鍛煉,我們可以運用多種方法調動孩子運動的興趣。冬季是孩子長高的儲備期,可以增強幼兒體質,抵抗疾病的侵襲。
幼兒園早操帶孩子的心得體會篇7
不同于以往那種理論知識的培訓,這次培訓老師用游戲化的方法來讓我們感受到音樂的魅力。一開始就以一個“問候好”的音樂,讓大家在輕松愉快的氛圍中解除了尷尬,雖然彼此都不認識,但是在音樂中找到自己的五個好朋友,拉著手隨著音樂舞動,感覺最近一段上班的疲憊感隨著音樂一起飛走了。接下來老師的情景導入讓我們仿佛來到了果園里,跟著音樂摘水果,榨果汁,分享等,老師在音樂中都玩的這么開心,更何況我們的還在忙呢?
“國王與刺客”一個考驗觀察力和隨機應變能力的游戲,隨著音樂變換動作,國王要看刺客過去才換動作,刺客要找哪個是國王,一輪輪游戲下來,真的從音樂游戲中收獲了很多。
這次培訓,我覺得非常不同以往,在一個個的游戲中,帶給給我們的不單單是游戲的方法和簡單的組織,更是一種理念,任何的音樂都可以賦予情境,隨機應變讓孩子們在音樂中收獲快樂收獲成長。
幼兒園早操帶孩子的心得體會篇8
自古以來孝道一直是中華民族傳統(tǒng)美德中的精髓,是傳統(tǒng)道德文化的核心。孝敬父母是為人的基本準則。古人云:“百善孝為先,孝為百行首”,說明了孝是一切的根本啊!一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心。因此,在家抗疫期間,引導孩子學會感恩、培養(yǎng)孩子有顆仁孝之心。
讓孩子體會父母的辛苦,體會父母掙錢養(yǎng)家的不容易,讓孩子從小養(yǎng)成關心父母、體貼父母、愛護父母、長輩的好習慣。
從一點一滴的小事著手塑造和培養(yǎng)。為寶貝們提供機會,教育孩子分擔家里的一些事情,幫助父母做家務。當孩子不會時,父母要耐心地教,孩子做錯事時,不要橫加指責,孩子做得好時,要多表揚鼓勵孩子只有在親身實踐和體驗中才能體會到父母的辛苦,習慣成自然。久而久之,孝心會在孩子身上扎根。