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  • 名著讀后感初中寫的500字

    | 徐球

    讀名著書可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度。讀書,可以讓你掌握別人不知道的知識(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于名著讀后感初中寫的500字6篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    名著讀后感初中寫的500字篇1

    原來(lái)爺爺讀過(guò)的書也不都是很難的書,有幾本還是挺易懂的,其中有我喜歡的《西游記》,這讓我感到驚喜。

    這本書故事有趣,豐富,里面的人物被大作家吳承恩描寫的栩栩如生。唐僧的精神和意志把我深深地感動(dòng)了,因?yàn)樗慌嘛L(fēng)吹雨打,堅(jiān)持去西天取經(jīng)。多次被妖怪抓到洞里,他始終有一顆信佛的心。孫悟空可以說(shuō)是一整部作品的中心,取經(jīng)時(shí)經(jīng)過(guò)九九八十一難。是他們師徒四人的長(zhǎng)途歷險(xiǎn),更是個(gè)人降妖除魔的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,他在我們青少年的心中樹立了一個(gè)好榜樣。在三打白骨精、三藏惱恨逐高徒這個(gè)故事中,別看孫悟空要強(qiáng),他在跟師傅告別時(shí)還忍淚告別的,但到最后他還不是去救師傅了嗎?他就是嘴硬心軟,用東北話講:“這個(gè)人兒,杠杠的?!?/p>

    跟孫悟空比起來(lái)豬八戒還真不算一個(gè)英雄。跟孫悟空斬妖除魔的形象比起來(lái),他肯定不如,他還沒(méi)有沙和尚忠誠(chéng)忠厚??丛谒斜Wo(hù)唐僧的面子上,我覺(jué)得他還是蠻善良的,給他個(gè)好評(píng)吧。

    沙和尚還真算忠誠(chéng),不管怎樣都不會(huì)對(duì)別人發(fā)火,當(dāng)然除了那些妖魔鬼怪。當(dāng)師傅和二位徒弟發(fā)生沖突時(shí),他在左邊勸一下右邊也勸一下,簡(jiǎn)直就是個(gè)專業(yè)的和事佬。我非常欣賞這種性格,好樣的,沙師兄。

    我覺(jué)得《西游記》是藝術(shù)界的瑰寶,它里面語(yǔ)言豐富有趣,許多寫作手法,比如夸張、比喻等等,體現(xiàn)出作者高超的寫作水平?!段饔斡洝穬?nèi)涵豐富,需要傳承下去。

    名著讀后感初中寫的500字篇2

    最近,在楊老師的帶領(lǐng)下,我們班上掀起了一股觀看《紅樓夢(mèng)》的熱潮。楊老師為了讓我們加深對(duì)《紅樓夢(mèng)》的印象,特意以《紅樓夢(mèng)》為主題,開展了一次閱讀分享課,老師把分享機(jī)會(huì)給了我,讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起走進(jìn)心中的《紅樓夢(mèng)》。

    《紅樓夢(mèng)》中的人物眾多,主要以賈家的榮寧二府為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線,講述了賈府由勝而衰的過(guò)程。我喜歡林黛玉的才華橫溢、薛寶釵的豁達(dá)大度、賈寶玉的聰明靈秀,但我最喜歡的還是一個(gè)不起眼的小人物——?jiǎng)⒗牙选?/p>

    劉姥姥因家中貧寒,想找賈府“發(fā)一點(diǎn)好心”,打賞一些錢財(cái)。可當(dāng)她到榮國(guó)府門口時(shí),幾個(gè)仆役嫌她臟,知道她沒(méi)什么地位,瞧不起她,都懶得理她,也不給她帶路。王煕鳳見(jiàn)到這個(gè)窮親戚也是滿臉嫌棄,話語(yǔ)中也充滿著瞧不起,隨便給了一點(diǎn)錢財(cái)將劉姥姥打發(fā)走。在這里,書中將王煕鳳的尖酸刻薄描寫得淋漓盡致,而劉姥姥也是可憐巴巴的。本來(lái),我對(duì)劉姥姥這個(gè)卑微的小人物沒(méi)有什么好感,可是看到書的最后,劉姥姥卻將我深深的感動(dòng)了,她本來(lái)過(guò)上好日子,卻為了救王煕鳳的女兒——巧姐,不顧個(gè)人安危把原本經(jīng)營(yíng)得很好的家產(chǎn)全部變賣。我沒(méi)有想到,最后救巧姐的竟然是她,從這里可以看出劉姥姥是一個(gè)知恩圖報(bào),重情重義的人,讓我印象深刻。

    在《紅樓夢(mèng)》中,我看到一個(gè)不起眼的小人物身上卻擁有難能可貴的情義,平凡的小人物卻并不平凡。

    名著讀后感初中寫的500字篇3

    “及時(shí)雨宋江”、“一丈青扈三娘”、“霹靂火秦明” 、“花和尚魯智深”等家喻戶曉的人物,正是出自我國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳》。

    水滸傳主要講的是梁山泊宋江帶領(lǐng)一百零七個(gè)好漢為朝廷效力,打仗的故事,他們一百零八個(gè)弟兄情同手足,不離不棄,屢建戰(zhàn)功。

    宋江他們以忠義為本,在那時(shí)那奸臣當(dāng)?shù)?,君王昏庸無(wú)度的時(shí)代,以宋江他們的實(shí)力,完全可以推翻朝廷,自己當(dāng)上君王。而且當(dāng)時(shí)的君主因?yàn)槁犘鸥哔?,蔡京等奸臣的謊言,對(duì)宋江他們產(chǎn)生了不少誤解,執(zhí)著地認(rèn)為他們是梁山泊賊寇,并多次出兵攻打他們??墒撬谓](méi)有就此怨恨皇上,卻帶領(lǐng)大家接受皇上的招安,成為了國(guó)家的正式臣子。稱臣后,皇上也沒(méi)給梁山泊好漢們好臉色。竟然只封了宋江和盧俊義兩個(gè)人小官,其他好漢們竟連一個(gè)小官爵都沒(méi)有。這使宋江手下有一些人頗為不滿。他們跟宋江訴苦,宋江只是安慰他們。

    后來(lái)宋江他們戰(zhàn)果累累,越來(lái)越受朝廷的重視,同時(shí)也引起了奸臣的注意,終于,宋江那一世英雄倒在了奸臣的腳下。他的酒被奸臣下了慢性毒藥,臨終前,他把李逵叫來(lái),在他的酒里也下了藥。為的是不讓李逵在他死后反叛朝廷。

    宋江,朝廷絕對(duì)的忠臣,對(duì)朝廷忠心耿耿。同時(shí)另我們嘆服的是梁山泊好漢們的深厚情誼。

    名著讀后感初中寫的500字篇4

    《西游記》是我國(guó)四大名著之一,它充滿了離奇的色彩,向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已。每每讀起,我總會(huì)沉浸在那精彩的情節(jié)之中……

    當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí),我會(huì)被唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨深深感動(dòng)。

    小時(shí)候看《西游記》時(shí)總會(huì)有個(gè)疑問(wèn):孫悟空一個(gè)筋斗就可以翻十萬(wàn)八千里,那為什么不直接帶著師傅坐筋斗云直達(dá)目的地呢?隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題的答案也迎刃而解了,這個(gè)世界沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭(zhēng)取?!案覇?wèn)路在何方,路在腳下。”就像這句歌詞所說(shuō)的,想要成功不能只依賴捷徑,成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽(yáng)還是陰云。

    孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。這期間,他跟著師傅和師兄念著不感興趣的經(jīng)文,從未說(shuō)過(guò)放棄,因?yàn)樗嘈趴傆幸惶鞄煾禃?huì)將真本領(lǐng)傳授給他。這也告訴我們做事不能急于求成,一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力,而是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏。

    《西游記》中蘊(yùn)含含的哲理滋養(yǎng)了一代又一代的中華兒女,我們應(yīng)該將這寶貴的精神財(cái)富傳承下去,讓它在神州大地歷史的長(zhǎng)流中熠熠發(fā)光。

    名著讀后感初中寫的500字篇5

    暑假期間我讀了我國(guó)古代的四大名著之一《西游記》,這讓我受益匪淺?!段饔斡洝返膬?nèi)容豐富多彩,人物刻畫栩栩如生,如同真的一樣。

    書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險(xiǎn)阻、降妖除魔,終于經(jīng)九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事贏得了讀者的心,成為不朽的佳話時(shí)代流傳。同時(shí)這也是該書被列為我國(guó)古代四大名著之一的其中一種原因。

    《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象,一是唐僧,他心地善良、誠(chéng)心向佛;二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無(wú)所不能;三是豬八戒,他憨厚可愛(ài)、貪財(cái)好色,但不缺乏善心;第四個(gè)是沙和尚,他憨厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不同形成了鮮明的對(duì)比。

    我對(duì)書中的孫悟空最是喜歡,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng)。他是我心目中無(wú)所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神上讓我十分佩服。

    書中唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一磨難最終達(dá)到目的地,我聯(lián)想的他們的執(zhí)著、不畏艱難,鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前精神。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱難,鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前精神的經(jīng)神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),這樣我們就會(huì)取得美好的成就。

    名著讀后感初中寫的500字篇6

    這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

    在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自稱為王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

    然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

    在歷進(jìn)時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們。

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