畢業(yè)電工實習心得體會
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畢業(yè)電工實習心得體會大全
實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。下面小編帶來的畢業(yè)電工實習心得體會大全,希望大家喜歡!
畢業(yè)電工實習心得體會篇1
這一次的實習主要是提高我們的動手能力,在平時的學習中,對理論的知識有了足夠的了解,但是我們對學習的掌握不太牢靠,說得多,做得少,所以為了將理論付諸于實踐,我們開始了實習。
在實習中首先了解了工具的使用以及各個零件的真實面貌,在書本中我們經(jīng)??吹綀D片,但是平面與立體還是有不小的差別。再者給我們看了有關的電路圖以及成品圖,讓我們明白在這次實習中我要做到什么地步,指明前進的方向。最后就是自己動手了。
動手的第一步是清理零件,看看有沒有缺少的,對照零件表仔細的觀察,有沒有錯漏。第二步是規(guī)劃好大局,因為就算有電路圖的存在,我們也不可能完全按照一模一樣的擺放零件,畢竟電路板的大小已經(jīng)固定好,更不要說里面還有可能會跳線。老師教給我們一個方法,先將元器件布好局,在用鉛筆在電路板上畫好走線,再去焊接。
在這次實習中,我的成果比上不足,比下有余。因為是第一次的原因,對于烙鐵不怎么熟悉,同時手不穩(wěn),對比同學的優(yōu)秀作品,平整、規(guī)范,看起來就和機器差不多,而我的錫分布不均勻,還有被烙鐵燒黑的痕跡。但是我已經(jīng)很滿足了,在這次的實習中我和團隊成員一起合作,完成了任務,體會到實際工作中的不容易。
實習鍛煉了我們,通過在與人合作的過程中,印證學習的知識,也看到了自己在專業(yè)方面有哪些不足,有哪些缺點要努力卻改善。實習提供了良好的機會,遇見困難解決掉,提高我們的應變能力,在工作中就不會措手不及。以這次的實習作為一個起點,我要加強自己的理論知識,實習中心不靜、手不穩(wěn),在陌生的環(huán)境中難以適應這都是要努力克服的。
畢業(yè)電工實習心得體會篇2
為期五天的電工實習終于結束了。說到底,我們這幾天到底干了什么呢?裝收音機。當聽得自己的收音機發(fā)出清晰的聲音時,就感覺這幾天的辛苦都沒白費。而這又是第一次實習,所以,感觸頗多。
第一天,我們都是抱著玩的心態(tài)走進實習中心的。桌面上的焊筆就是個稀奇玩意兒,拿在手里都不知道怎么擺弄,為此許多同學光榮負傷,不是燙到手就是燙到身上其他地方。幸運的是,這些安全事故從未發(fā)生在我身上。因為我覺得,實習就像是提前進入工作崗位,要認真對待。另外,工作時一定要沉著冷靜,不能受自己情緒的影響。所以,不能因為太興奮或者過于好奇就忘記了實驗室的要求。
在無聊的拆了一天收音機之后,我們終于有機會拿到屬于自己的零件,有正事干那就趕緊開工吧。許多同學都迫不及待地拿起焊筆就開始焊,結果很悲劇的第一步就開始焊錯了。就在他們焊的時候,老師再三強調,一定要先看清楚電路圖。而那些等不及的同學這才意識到,心急吃不了熱豆腐,看看電路圖才發(fā)現(xiàn),集成塊接反了。俗話說請神容易送神難,現(xiàn)在這個多腳的大仙已牢牢抓在電路板上,剛剛焊的時候過癮,現(xiàn)在卻為如何拆下來頭痛,這不是犯傻嗎?特別的那些效率奇高的同學,集成塊早已全部“焊好”,拆下來幾乎不可能,怎么辦?那就將錯就錯吧!又一個犯傻的決定??
在吸取了前人的教訓之后,我決定步步為營,完成好每一步,及時修正接錯的地方,雖然我的效率不高,但是謹慎認真的工作態(tài)度為我節(jié)省了不少時間,至少我沒有焊錯一個元件。最終我成為最早焊完的那批人之一。激動人心的時刻到了,但是這點兒小激動會很有可能立刻被打擊得所剩無幾。有些同學在裝上電池后,立馬笑臉變哭臉,因為,自己辛苦了這么多天的成功竟然是“三無產(chǎn)品”。這個打擊確實挺大的。而我還是鼓起勇氣裝上了電池,當聽到“呲呲”聲時,心里的石頭終于落下了,至少還有聲音嘛。試著調幾個臺,有的還挺清晰的。哇,高興啊,真高興??!不多說了,也沒什么好說了。
畢業(yè)電工實習心得體會篇3
電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有一定的認知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,電子實習心得體會。
不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20__級電氣14班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。
在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸學習總結下去,才能使自己得到更多的提高。
對于這次實習,我的總結如下:
1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3、對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!
畢業(yè)電工實習心得體會篇4
通過一個月的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛練,打好了日后學習電工技術課的基礎。培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。在這次實習中,我學到的最主要的是焊接相關的知識,比如焊接的基本步驟包括如下幾步:
1、準備焊接:左手拿焊絲,右手拿烙鐵。要求烙鐵頭保持清潔,無焊渣等氧化物,并在表面鍍又一層焊接。
2、加熱焊件:將焊頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約1-2秒鐘,要注意烙鐵頭同時接觸焊盤和元件的引線。
3、送入焊絲:當焊件表面加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。
4、移開焊絲:當焊絲熔化一定量后,立即向左上四十五度方向移開焊絲。
同時我也學到了焊接不同元件的方法,也掌握了根據(jù)電路圖來焊接組裝簡單電器的能力,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。
這次實習結束了,但是本次實習讓我們都有了很大的收獲,讓我們有了一定的提高,在實習中所收獲的知識,所獲得的自我動手的能力,都使得我們能夠更好的投入到接下來的學習中,為以后的學習打下了堅實的基礎。
畢業(yè)電工實習心得體會篇5
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
對中間繼電器的認識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
對連接自動控制電路實習的感受
在寒假的實習過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
畢業(yè)電工實習心得體會篇6
高校人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)社會所需要的有一定理論知識、實踐動手能力強、具有工程意識和一定創(chuàng)造性的高等技術應用性人才,因此,要完成這一培養(yǎng)目標,我們就必須不斷加強實習。為了鍛煉大學生的實踐動手能力,學校特意開設了電工技術實習和電子工藝實習,在短短的為期兩周的實習過程中,通過實習,我不僅掌握了一些基本的知識,而且也從中學到了許多可操作性的實踐經(jīng)驗。
電子技術實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,同時我也找到了在生活中處理強電元件問題的一些方法。在試驗室中,我首先學會了使用電工工具,并且了解了導線之間是如何連接到一塊的。在第二天上午,我們做了簡單的照明電路,從中我知道了電路安裝中的走線要合理,而且元件的布局也要合乎規(guī)矩。從這天開始就加深了我對實習這門課程的重視程度,隨后的日子里我還學到了安裝電度表配電電路、安裝電動機機點控制電路等實習項目。從理論上充分理解了電路工作的原理,在結合自己的親自動手能力,最終完成了實習的任務。不僅是對個人素質的一種考驗,同時也是小組3個人之間的配合。如果沒有團隊之間的配合,光靠我一個人的力量是不能夠完成實習項目的。
電子工藝實習用到的工具有電烙鐵、焊錫、電路板和各類電子元件。在剛開始的時候,不懂得如何操作電烙鐵和焊錫,在老師的耐心講解下,我的焊接效果從原先的各個焊點大小相差較大逐漸到了后期的大體一致。這些改變給了我很大的信心,讓我對之后的實習充滿了期待。在完成了電源模塊后,我們又陸續(xù)的完成了后繼教學任務的要求,看著電路板背后整齊劃一的焊點,我感到很有成就感。因為我知道我學到了在課本上無法學到的知識,動手操作能力的提高更是能在日后的實際工作中讓我處于領先的地位??傊?,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于看到自己所做的電路板成功閃爍著迷人的光芒時,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!
這次實習雖然短暫,可是確實給了我們很多課本上學不到的東西。鍛煉了我們動手的能力,同時也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實習又在我們的大學生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來,也是回味無窮。