“法治陽光，照我成長”聽到這話時(shí)，有人肯能會說：“法律是大人的事，管我們小孩什么事啊?”其實(shí)關(guān)于我們兒童的法律可多呢!下面是小編整理的法童行護(hù)航未來直播作文，希望能夠幫助到大家。

法童行護(hù)航未來直播作文篇1

在2020年的這個(gè)全球抗疫的特殊的初夏，我們迎來了又一個(gè)端午節(jié)。

公元前386年，那是個(gè)戰(zhàn)國紛爭的時(shí)代。吳起在楚國開始變法，變法初期，楚國的綜合國力有一定的提升，但最終吳起被射殺，變法也被廢除。此后，楚國綜合國力的`增長停滯不前。

公元前356年，商鞅變法是在李悝、吳起實(shí)踐的基礎(chǔ)上，商鞅在秦國開始變法，先立信于民，后行法律之刑，特別是在《商君書》中，一個(gè)比較完善的封建社會制度雛形己經(jīng)形成。秦國由邊陲小國逐漸強(qiáng)大，并順應(yīng)歷史潮流統(tǒng)一六國，為今天中華民族統(tǒng)一多民族國家奠定了基礎(chǔ)。

公元前304年及之后，楚國的屈原兩次被流放，他的改革和變法主張未能施行，楚國也最終被秦國攻滅。

1804年，法國的《拿破侖法典》頒行，它不僅在當(dāng)時(shí)確立了資本主義的立法規(guī)范，使得資本主義國家領(lǐng)先于當(dāng)時(shí)的世界。直到現(xiàn)在，它仍然為世界各國所借用或借鑒。

2020年，《中華人民共和國民法典》的頒布，稱為“社會生活百科全書”，更是民事權(quán)利的宣言書和保障書，具有劃時(shí)代的重要意義。它是堅(jiān)持以人民為中心、保障人民權(quán)益實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的法典，是推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家的法典，是固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法典。

班會課上，同學(xué)們集體表態(tài)：我已年滿十六周歲，具有完全（相對）民事行為能力，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)民法典，學(xué)法守法，守法用法。同學(xué)們紛紛表示：作為法治中國的見證者和受益者，一定要今后的漫長人生中學(xué)習(xí)和應(yīng)用民法典，為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

法治中國促復(fù)興，神州大地氣象新；又是一年端午祭，遙告屈子殊當(dāng)安。

法童行護(hù)航未來直播作文篇2

這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識》的書，才知道不單大人要懂法律，小孩子也要懂，因?yàn)檫@關(guān)系到我們自身，比如說每個(gè)人都要遵守的《道路交通管理?xiàng)l例》、《通路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等，想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。

在《道路交通管理?xiàng)l例》中，小孩子不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)，規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路。《通路交通安全法》中，(1)學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全：頭部、手不要伸出車窗外;上、下車不要擁擠;不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動車;乘車時(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西。坐在前排的人不要與司機(jī)聊天，影響司機(jī)安全駕駛等等(2)學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全：靠右側(cè)靠邊行走;在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;橫穿公路時(shí)，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈!不要向過往車輛拋雜物

哇!太多了，沒想到這些每天我們都用得到生活常識，不僅僅是媽媽和老師的叮囑，竟然都屬于是法律知識。

在《未成年人保護(hù)法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財(cái)物，包括錢和物品。 還有恐嚇取財(cái)罪，就是用不當(dāng)?shù)氖址ǎǎ嚎謬?、威脅、暴力等，別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。以后我遇到這樣的事情就會警告他已經(jīng)觸犯了法律，不要再繼續(xù)了。

通過學(xué)習(xí)法律知識，我知道了，法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究。從今后，我們兒童也要學(xué)會用法律保護(hù)自己!

法童行護(hù)航未來直播作文篇3

我們每個(gè)人都應(yīng)該知道，法治是我們的好幫手。它幫助我們打擊壞人讓我們變得更加健康、快樂 。 法治，一個(gè)多么重要的詞。每當(dāng)我看見新聞上那些做壞事的人，我便想起了這個(gè)詞。老師跟我們說過：“其實(shí)，法治就在我們身邊，默默地幫助我們，保護(hù)我們?！蹦菚r(shí)，我還小，不懂得什么意思。直到現(xiàn)在，我終于懂了?！胺ā本褪欠傻囊馑?，“治”就是治理的意思。整個(gè)詞的意思就是用法律來治理。你們知道嗎？法治和法制都是法律文化中的重要內(nèi)容，都是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。

懂得了這個(gè)詞之后，我不知道怎么回事，越來越喜歡法治。人家都說我快成了一個(gè)法治小衛(wèi)士了！我每天都看關(guān)于法治的新聞和報(bào)紙。有一天，媽媽說我：“兒子呀！再這么下去，你會走火入魔的！”我沒有回答她，只是心想：哼！我一定會證明給媽媽看的，讓媽媽佩服我！

星期日，社區(qū)里舉辦了一個(gè)活動，名叫“法治在我心”，是一個(gè)法治知識競賽。這時(shí)我想：證明給媽媽看的機(jī)會到了！我一定要全力以赴?；顒娱_始了，我坐在我的位置上，主持人只要出一個(gè)題目，我就回答一個(gè)題目。我獲得了本次競賽的冠軍。別人問我：“你是怎么做到的？”我回答他們：“我只是把我在電視上所學(xué)到的知識都用了出來而已。”別人非常佩服我。從此以后，媽媽再也沒有說過我一句。

有一天，我在電視上面看到一則新聞。它說的是：一個(gè)殺人犯把一個(gè)無辜的人殺掉之后，逃到了一個(gè)沒有人知道的地方。當(dāng)時(shí)，我哭了。心里想：這些壞蛋真應(yīng)該槍斃！于是我繼續(xù)關(guān)注，終于，警察抓到了那個(gè)殺人犯，并把它繩之以法。經(jīng)過法庭的審判，那個(gè)家伙被判了無期徒刑。

讓我們懂得法治一起去為法治代言吧！

法童行護(hù)航未來直播作文篇4

在法治護(hù)航的天空下，我們就像沒有豐滿豐滿羽翼的小鳥一樣，要想成為在天空中快樂飛翔的小鳥，就一定要有法治的保護(hù)。

看了《法治護(hù)航》之后我來說說法制對我們未成年人成長的重要性。法制是我們生活的大旗，是社會發(fā)展的有力保障。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ蔚拇嬖冢攀沟蒙鐣推?，人民安居樂業(yè)?？涩F(xiàn)在的青少年在成長同時(shí)，越來越忽視法治的存在，這種情況往往伴隨著他們的心理問題和家庭原因，大多數(shù)都是因?yàn)榧彝サ姆蛛x和家暴的存在，所以導(dǎo)致一些未成年人有心理壓力加上其它的不良影響，一不小心就走上了不歸路。還有一種現(xiàn)象要引起廣泛關(guān)注，那就是未成年人吸毒，有些犯罪分子用免費(fèi)的糖果欺騙未成年人，缺乏抵擋誘惑能力的小孩就這樣踏上了吸毒之路，對這樣的未成年人要怎么辦呢？

我認(rèn)為，未成年人法制教育要跟得上，讓我們心中有法治的概念，能自己約束自己的不良行為，不讓自己走上歧途，不做損人利己的事，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)仇恨埋怨就大動干戈刀光劍影，要讓矛盾化為友誼。心中有了法治的概念，能自己管得住自己，父母也會放下心中的疙瘩，專心致志教育好我們。俗話說的好：“法律是一座雄偉大廈，保護(hù)著我們大家，它的每塊磚石都建立在下面的每塊基石上面?！狈删拖褚粋€(gè)大的魚缸，我們就是生活在魚缸里的小魚，我們要受它約束，不能跳出去自取滅亡。無論前方有多少有多少誘惑，我們都要說“不”來拒絕。

法治護(hù)航社會，護(hù)航我們，我們要長大變成無憂無慮的小鳥展翅高飛。讓我們在法治的保護(hù)下?lián)P帆起航。

法童行護(hù)航未來直播作文篇5

星期五下午，我們學(xué)校舉辦了一場別開生面的法律知識講座，使我第一次如此真切地感受到原來法律與我們每一個(gè)小學(xué)生也是密切相關(guān)的，每一件事，每一個(gè)人都要守法!為我們講解的是丹徒區(qū)法律援助中心的翟老師，她講得非常精彩，扣人心弦。

首先，翟老師和我們一起探討了“法律是什么?”這個(gè)話題。這個(gè)話題一出，安靜的會場里頓時(shí)像炸開了鍋。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著。過了不久，就有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手，一會功夫，會場上空就“長”出了一片“手的森林”。

有人說，法律是管別人的;有人說，法律是公平公正的，還有的同學(xué)竟然搞怪說，法律就是“斬頭”，引得大家哈哈大笑。而我認(rèn)為，法律就是給人們以約束，讓他們不能干壞事;法律也可以制裁那些犯了錯(cuò)誤的人，讓他們能夠改過自新，留給他們一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

隨后，我們一起學(xué)習(xí)了許多有趣的案例，但讓我印象最深的還是最后的那幅漫畫……

那是一個(gè)少年，他看上去極為虛弱，坐在了擔(dān)架上，手中的電腦游戲卻依然沒有停止。這個(gè)少年的年紀(jì)應(yīng)該與我們相仿，眼里卻布滿血絲，眼睛四周那濃濃的黑眼圈更是觸目驚心!按理說，這個(gè)年紀(jì)的少年應(yīng)該是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的，但是他卻雙目無神、無精打采。這都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的后果!每一個(gè)人都應(yīng)該有自制力，毫無約束、毫無自制力的人那是不堪設(shè)想的!而法律便是一種無形的約束!

其實(shí)我覺得網(wǎng)絡(luò)本身就是把雙刃劍，有利也有弊。如果把網(wǎng)絡(luò)用在學(xué)習(xí)上，那絕對是個(gè)得力的“小助手”。

在不知不覺間，法律知識講座結(jié)束了。這次法律知識講座真有趣呀!這次講座雖然結(jié)束了，但是它對我的影響卻是久遠(yuǎn)的!法律關(guān)乎我們每一人、每一天、每一事!