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  • 觀看512防災(zāi)減災(zāi)日自然資源云講堂心得感想5篇

    | 莊宇

    觀看512防災(zāi)減災(zāi)日自然資源云講堂心得感想5篇

      “5·12全國防災(zāi)減災(zāi)日·自然資源云講堂”直播活動開始了。防災(zāi)減災(zāi)目的是為了增強我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。這里給大家分享一些關(guān)于2020“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)日·自然資源云講堂”觀后感,方便大家學(xué)習(xí)。

    觀看512防災(zāi)減災(zāi)日自然資源云講堂心得感想5篇

      2020“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)日·自然資源云講堂”觀后感

      20_年5月12日汶川大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。

      自20_年起,每年的5月12日被設(shè)為全國“防災(zāi)減災(zāi)日” 。“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘,后事之師,增強全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

      我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災(zāi)害的侵犯,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,作為學(xué)生,我們要珍愛生命,限度保護自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

      首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

      如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

      如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。

      當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,

      第一、 體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

      第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

      第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

      同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

      2020“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)日·自然資源云講堂”觀后感2

      “一部地震史,幾多辛酸淚!”目前,地震已經(jīng)成為人類文明進步面臨的極大威脅,加強地震的防范與減災(zāi)是全人類面臨的一項重要的任務(wù)。面對地震的威脅,有關(guān)國家的防范與減災(zāi)措施,減輕地震災(zāi)害造成的人員傷亡、心理影響、財產(chǎn)損失及資源的破壞,其經(jīng)驗值得各國借鑒與學(xué)習(xí)。

      日本是一個多火山地震的國家,處于亞歐板塊與太平洋板塊的碰撞擠壓帶,且地形構(gòu)造復(fù)雜,多為山地和丘陵,是個島國,人口密度大,且經(jīng)濟發(fā)達,單位面積資產(chǎn)密度高。無論從自然地理還是人文地理的角度來說,如果發(fā)生強震,面臨諸多的不利因素,日本這個國家將會有極大的損失。但是由于他們對地震的研究與重視,具有相當(dāng)豐富的應(yīng)對地震災(zāi)害的經(jīng)驗,使得“地震之國”面臨強震卻比一般國家的人員傷亡等都要少,該國在地震防范與減災(zāi)方面有哪些獨到之處呢?

      地震的前兆與預(yù)報

      雖然地震發(fā)生的時間、地點和強度等具有隨機性,人類還無法控制,但自然災(zāi)害發(fā)生和發(fā)展的過程都具有自身的規(guī)律,理論上是可以認識和預(yù)測的。日本該國在地震可預(yù)測性之一災(zāi)害前兆的預(yù)測和預(yù)報這一方面就為地震的防范樹立了新概念。該國充分利用現(xiàn)代電子信息技術(shù),建立和健全了相對完善的地震監(jiān)測與預(yù)報網(wǎng),多次地震預(yù)報的成功,取得了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益,為地震的減災(zāi)發(fā)揮出了重要的作用。

      震前的應(yīng)急預(yù)案

      日本處于環(huán)太平洋地震帶上,本身國土上多火山地震,為了降低地震帶來的威脅,日本政府對地震高度重視,結(jié)合本國地形構(gòu)造復(fù)雜、人口密度大、單位面積資產(chǎn)密度大的國情實際,制定出了許多較為完善且合理的應(yīng)急預(yù)案。一但發(fā)生地震,有關(guān)部門可以在30分鐘內(nèi)自動算出受災(zāi)規(guī)模,根據(jù)地震監(jiān)測數(shù)據(jù),政府可以迅速啟動相關(guān)預(yù)案,做出及時且較準確的救災(zāi)措施,有效的減輕地震所帶來的損失。

      國民的防震減災(zāi)意識

      日本本國社會經(jīng)濟基礎(chǔ)雄厚,政治穩(wěn)定,一般有足夠的物力和財力來對本國國民進行防震減災(zāi)的宣傳教育。較強的防震減災(zāi)意識,使日本國民在面臨地震時,一般都會保持相對的冷靜,懂得應(yīng)急措施,清楚防災(zāi)緊急通道,在災(zāi)中自救和互救意識比較強。在日常時候,日本國民有防震的準備,家庭或公司通常都備有地震應(yīng)急包等應(yīng)急設(shè)施。較強的防震減災(zāi)意識,使得日本國民在面對地震災(zāi)害時,有效的降低了人身的易損程度,有效的降低了人員傷亡。

      建設(shè)防震減災(zāi)工程

      日本具有較發(fā)達的經(jīng)濟基礎(chǔ)和科學(xué)技術(shù),使得日本在建設(shè)防震減災(zāi)工程這方面為世界樹立了榜樣。該國的房屋建設(shè)一般由相關(guān)部門嚴格的檢測與規(guī)劃、地理專業(yè)的地質(zhì)堪測、建材的抗震合格性三大部分組成。嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的建造,有效的提高了日本房屋的抗震強度,能對地震災(zāi)情起到明顯的“縮小”作用。

      地震的有效防范與減災(zāi),使得日本這個號稱“地震之國”的國家,有效的減輕了地震帶來的威脅,使得經(jīng)濟的發(fā)展并未受到地震災(zāi)害的明顯影響,為日本躋身于世界第三大經(jīng)濟體作出了重要的作用,同時也為世界各國提供了寶貴的經(jīng)驗。

      2020“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)日·自然資源云講堂”觀后感3

      上星期,學(xué)校開展了地震演練活動,同學(xué)們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

      如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

      如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

      如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

      如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

      防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

      2020“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)日·自然資源云講堂”觀后感4

      2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋

      2009年,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

      我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,作為學(xué)生,我們要珍愛生命,限度保護自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

      首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

      如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,

      第一體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

      第二.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

      第三、在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求

      老師的幫助解決。

      第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

      同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

      2020“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)日·自然資源云講堂”觀后感5

      2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級特大地震,共造成7萬人死亡,37萬人受傷,5千多名學(xué)生在地震中遇難,為了紀念這個日子,國務(wù)院決定從2009年起每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

      我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救能力,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。這就要求我們做到:

      一、通過課堂學(xué)習(xí)、知識講座、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)安全常識,了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。例如地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

      二、認真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。汶川大地震中,北川中學(xué)2900名師生中傷亡1600多人,而桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,2200多個學(xué)生,沒有一個傷亡。

      三、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序,不爬護欄,不闖紅燈,路上不追逐打鬧,不坐三無車輛。上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。

      四、春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意教室多通風(fēng),勤洗手,注意個人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

      五、夏天到了,不要私自下河游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。平時鍛煉運動也要加強,在遇到意外時才能有所準備,應(yīng)付自如。

      六、同學(xué)們的日常行為也要有安全意識,不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找校外人解決。

      同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強安全意識


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