有關(guān)校園的優(yōu)秀作文
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在干凈美麗的學(xué)校里。學(xué)生們不僅學(xué)到了很多知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多好朋友。下面是小編為你準(zhǔn)備的有關(guān)校園的優(yōu)秀作文,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!
有關(guān)校園的優(yōu)秀作文篇1
哈哈!朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí),我在這里游戲,我在這里生活。這里充滿了歡樂(lè),我們這些小苗在這片沃土里茁壯成長(zhǎng)。我感到十分自豪!
進(jìn)校門往左拐,就能看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇。還沒(méi)到呢,就能聞見(jiàn)清香的氣味。走近一聞,月季花香極了,花瓣層層疊疊,都數(shù)不過(guò)來(lái)。風(fēng)一刮,葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。下課了,我們?cè)诨▔吜奶臁⒆鲇螒?、講故事。這里還招來(lái)許多小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛也在和我們一起講故事呢。
花壇里有紅彤彤的玫瑰,紫瑩瑩的牽?;?,黃燦燦的向日葵等等。春天,月季花漸漸地發(fā)芽了。夏天,長(zhǎng)出了一朵朵紅的、紫的、黃的月季花。秋天,月季花的香味真讓我懷念,清香清香的,風(fēng)一吹,搖著小腦袋,好像在歡迎我。冬天下著雪,月季花雖然不見(jiàn)了,但它的枝上落滿了潔白的雪,漂亮極了。說(shuō)它漂亮,一點(diǎn)也不過(guò)分,每次下課,我都會(huì)走到花壇旁邊欣賞月季花枝的另一種美。
花壇的右邊是美麗的閱覽室。閱覽室非常大,閱覽時(shí),明亮的燈光照得寬大的閱覽室非常明亮。站在閱覽室里,可以看見(jiàn)整齊的圖書(shū),那里書(shū)可多了,同學(xué)們最喜歡看的書(shū)是《加菲貓》。下課了,我經(jīng)常去閱覽室閱讀,那里有許多座位,座位也很整齊。四面墻壁上刻著精美的圖案,有科學(xué)的,有童話的,還有地理的。我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)心樹(shù)》,書(shū)非常小,但是它教給了我很多道理。而且,正好一個(gè)課間就可以看完。
哈哈,這就是我的母校朝師附小,多與眾不同啊!
有關(guān)校園的優(yōu)秀作文篇2
9月的清晨,我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)這里。學(xué)校門口還擺放著盛開(kāi)的三角梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把把撐開(kāi)的小花傘。一進(jìn)校的大門,足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。兩排整齊的“雨傘樹(shù)”,青翠的小片葉子,密密麻麻,猶如雨傘的遮布。
左右兩邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓中間,有個(gè)小花壇,圓壇里有綠色的草。只有綠色的草嗎?不是的,仔細(xì)地看,里面還散著一丁點(diǎn)粉色,不知道是什么花,隱隱約約地出現(xiàn)在眼中,若隱若現(xiàn)地感覺(jué),好像是它們?cè)诤湍阃孀矫圆啬?學(xué)校中透有霸氣,還不乏美麗優(yōu)雅的角落。
草地上種著許多雞蛋花樹(shù),開(kāi)的五彩繽紛,黃白色,粉黃色,橙橘色……雞蛋花戴著一條"圍巾“,穿著一件不同顏色的"外衣",和赤褐色的“褲子”,日子久了,雞蛋花結(jié)滿了枝頭,發(fā)出誘人的傾向。操場(chǎng)上的綠草好像一片精心編制的綠色的地毯。
后邊兒還有棵小榕樹(shù),橢圓形的樹(shù)葉,粗大的樹(shù)干,它都四季如春,仰首挺胸。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到這個(gè)學(xué)校快半學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)老師都非常有責(zé)任心,耐心,認(rèn)真,用心地在傳授給我們知識(shí),緊緊抓住每分每秒,時(shí)時(shí)刻刻都在為我們付出。我們努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的一片期望,自己不努力,不恩真,最終害的是自己。
這個(gè)校園處處充滿智慧,處處顯示著文化的魅力,越來(lái)越讓我覺(jué)得這里就是一本知識(shí)豐富的書(shū)展,而我在藏書(shū)里需找。需要用心學(xué)習(xí),才能得到智慧。教學(xué)樓靜靜地觀察我們的一點(diǎn)一滴。上課鈴一響,每個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗地讀書(shū)聲。
每當(dāng)下課,笑聲,談話聲,喊叫聲一時(shí)齊發(fā),變得火熱朝天。走出校門,回頭望著夕陽(yáng)中金色的校園。學(xué)習(xí),是不是人生最好的歸宿?它那么的漂亮,不僅景色美,還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育我們。
有關(guān)校園的優(yōu)秀作文篇3
我們的學(xué)校——華師附小坐落在桂子山上,可美了,如果你不信,那就來(lái)看看。走進(jìn)校門,水泥路右邊是玻璃櫥窗,上面貼著同學(xué)們的獲獎(jiǎng)情況介紹,每天早晨走過(guò)這里,我心里就有一種自豪感和緊迫感。櫥窗的后方是乒乓球臺(tái)和雙杠,乒乓球臺(tái)和雙杠那邊總是很熱鬧,每當(dāng)課間,同學(xué)們就在那里切磋、比試“功夫”。水泥路左邊是綠化帶和操場(chǎng),綠化帶可綠了,像一條碧綠的帶子。綠化帶里面是紅色塑膠跑道圍繞著的綠色球場(chǎng),像是一個(gè)綠色小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,可真威武。
通過(guò)水泥路往里走,最前方是主席臺(tái),主席臺(tái)左方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在操場(chǎng)舉行升旗儀式,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
操場(chǎng)的兩邊是教學(xué)樓,與主席臺(tái)后的主樓連成一體,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們班的教室在一樓,教室的前面是一臺(tái)多媒體,上課時(shí)老師通過(guò)它教會(huì)了我們很多知識(shí)。后邊的墻上是黑板報(bào),每期的黑板報(bào)都是我們自己辦的,月月都有新花樣。我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),朗朗的讀書(shū)聲常常在操場(chǎng)邊就能聽(tīng)見(jiàn)。
下了課后,最吸引同學(xué)們的地方就是乒乓球臺(tái)了。記得有一次我和沈華傲打比賽,一開(kāi)始我連輸4球,輪到我發(fā)球了,我鼓足勁發(fā)了個(gè)猛球,正落在她反手邊的臺(tái)上,她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就贏了一球。接著我又往她正手邊發(fā)了一球,“小沈”回了我一個(gè)高球,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛抽一下,又贏了一球。之后的比賽我倆越打越激烈,雖然最后我還是輸了,但我還是非常高興,因?yàn)檫@活力四射、小巧玲瓏的乒乓球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
啊,我愛(ài)我們的校園!它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。
有關(guān)校園的優(yōu)秀作文篇4
春姑娘飄呀,飄呀飄,終于飄到我們的母?!赴惨恍?。只見(jiàn)她邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)了——
你瞧:校園在春風(fēng)的吹拂下,草兒鉆出了綠油油的小腦袋,花開(kāi)綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹(shù)吐出了嫩芽……所有的一切在微風(fēng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)校門,映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹(shù),他威武的樣子,好像在保護(hù)整個(gè)校園似的,那尖尖的葉子,只要誰(shuí)敢侵犯,他就要刺破誰(shuí)。一陣微風(fēng)吹來(lái),他在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像給春姑娘敬禮。
再往里走,校園的景色顯得更加美!花壇里的一朵朵山茶花綻放開(kāi)了,有的像天邊的霞光,那么耀眼;有的像雨后的彩虹,那么絢麗;有的像燃燒的火焰,那么熱烈,每朵花就是一張笑臉,正朝我們微笑呢!
漫步校園內(nèi),我們看一棵高大的廣玉蘭,春風(fēng)已將綠葉喚醒,只見(jiàn)一些嫩綠的葉兒偷偷地出來(lái),睜開(kāi)了惺忪的睡眼,打量著這美麗的校園,雪白的花兒也跳上的枝頭……
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí):有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲……
課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中,歡樂(lè)的地活動(dòng)著……
啊!春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之材……
有關(guān)校園的優(yōu)秀作文篇5
母校是我們成長(zhǎng)的地方,在這里,我們從稚嫩懵懂的頑童長(zhǎng)成了思維縝密的少年;在這里,我們接受著高明的教育,逐漸懂得了許多人世間的道理;在這里,我們過(guò)著快樂(lè)、辛苦、充實(shí)的生活。雖然這點(diǎn)滴的回憶十分美好,但更美的卻還是校園那一處處的美景。踏進(jìn)母校的大門,放眼望去,一大簇一大簇美麗典雅的蝴蝶花在花壇中爭(zhēng)先恐后地怒放著,一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒擺動(dòng)著身姿,似乎在向我們招手。走過(guò)花壇,來(lái)到葡萄架下,左手邊是一座教學(xué)樓,凝視著那一間間教室,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣瑯瑯的書(shū)聲,看見(jiàn)了同學(xué)們考試時(shí)用手托住腮,苦思冥想的樣子。右手邊是一片魚(yú)池,不同種類的魚(yú)兒在水里歡快地游著。魚(yú)池旁還有一座假山,水源源不斷地從那流出,頗有幾分“高山流水”的姿色。
繞過(guò)魚(yú)池,踏入籃球場(chǎng),這里是我們歡聲笑語(yǔ)的地方,幾乎每節(jié)體育課我們都在這里上。那高高的籃板,那用來(lái)跳房子的格子,還有那沙坑,都將會(huì)成為我們最美好的記憶。在籃球場(chǎng)旁,還有一座小涼亭,我們?cè)谀抢锍藳?,說(shuō)悄悄話,還拍過(guò)畢業(yè)照,因此這座涼亭給我的感覺(jué)是溫暖的、愜意的。越過(guò)小涼亭,向右一拐,便來(lái)到了后花園那美麗端莊的秋千。它每天都靜靜地躺在樹(shù)下,有四根圓柱形的木條支撐著,兩旁還有幾簇郁金香。每當(dāng)陽(yáng)光活動(dòng)時(shí),我便會(huì)和小計(jì)在那里玩一會(huì)兒,聞著沁人心脾的花香,蕩著那樸素的秋千,找尋著象征幸運(yùn)的四葉草,好不快樂(lè)!
當(dāng)然啦,除了這些美景外,我們的校園還有很多值得人們?nèi)バ蕾p的地方。啊,母校,美麗的母校,我們即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)您永遠(yuǎn)保持著這份美麗的姿色!