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  • 優(yōu)秀少先隊員個人事跡

    | 欣敏

    我們要時刻以自己是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀少先隊員個人事跡5篇,希望大家能夠喜歡!

    優(yōu)秀少先隊員個人事跡篇1

    楊艷,女,出生于 1999年 11月。石坡鎮(zhèn)中心小學五年級學生、在五年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

    一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,楊艷同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

    二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

    三、尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。楊艷作為班干部,對于學校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心??傊?,楊艷同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

    優(yōu)秀少先隊員個人事跡篇2

    王一偉,男,13歲,平橋中心小學五(3)班中隊中隊長。他學習勤奮,成績突出,連續(xù)五年被評為校三好學生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長,他向中隊成員提出了“不讓一個同學掉隊”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學習和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

    他尊重師長,團結(jié)同學,有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學,喜歡鉆研各種數(shù)學難題,2003年,他代表學校參加溧陽市的小學生數(shù)學競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學校舉行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學校廚窗前供大家欣賞。同時,他也是一個出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”、“伊拉克戰(zhàn)事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。

    他不僅愛好廣泛,而且具有較強的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學們清除學校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。

    學習上,王一偉是一個人人稱好的學生;生活中,他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。

    在班級生活中,他和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的學生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學,家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀而無力承擔繁重的家務(wù)活。楊新保同學的病情越來越嚴重,要靠藥物才能控制癲癇復發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學。通過討論,他們決定組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學捐款,同學們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛的乒乓球。當王一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學習用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕啊!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學習,五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個同學,輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加“手拉手”活動,與郭鴻雁同學結(jié)成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進步。

    王一偉是一個品學兼優(yōu)的孩子,是一個優(yōu)秀的少先隊員,他是同學們心目中活生生的榜樣。

    優(yōu)秀少先隊員個人事跡篇3

    __X,男,現(xiàn)年11歲,五四中隊中隊長。多次榮獲“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班隊骨干、爭章小明星”等榮譽稱號。他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、進取向上。五年來,在輔導員和老師們的辛勤培育下,通過不懈的努力,他逐漸成長為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

    一、嚴以律己,遵規(guī)守紀

    在生活中,他熱愛祖國、守紀律、講文明、尊敬師長。在學校,處處以身作則,是遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度的模范,贏得了老師和同學的一致好評。他尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班隊骨干,時刻注意當好老師的助手,對班隊工作積極主動,認真負責,熱愛班集體,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班集體爭光。對待中隊的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,對于學校組織的各項活動,都能踴躍參加。

    二、勤奮刻苦,成績優(yōu)秀

    在學習上,他刻苦努力,一絲不茍。從一年級到四年級,從語文、數(shù)學、英語到各個學科學習成績都在班級名列前茅,年年被評為優(yōu)秀學生。課堂上,他專注聽講,認真筆記,課后既能及時復習鞏固,也能提前預習。平時大家在學習中遇到問題,他不僅能主動熱心給同學們講解,自己也能不恥下問,找同學們討論,力求解決問題,和大家一起共同進步,是同學們公認的好榜樣、好幫手。

    三、勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

    在班級里,作為班干部,他每一天早晨都會以身作則,早早地來到教室?guī)ьI(lǐng)同學們早讀,有他在的早讀總是書聲朗朗。在他的帶領(lǐng)和感染下,班級的學習氛圍濃厚且和諧。

    同時,作為中隊長的他,在班隊活動中總是積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新。他向輔導員提出許多活動構(gòu)想,并詳細策劃,在老師的指導下,數(shù)次組織志愿服務(wù)等活動:他帶領(lǐng)隊員們積極開展“抗疫情我們在行動-手抄報”“知危險,會避險,守護安全成長”研學活動;制作“讓垃圾分類深入人心”PPT為同學們講解垃圾分類的知識;利用假期組織隊員走進消防隊慰問消防官兵、走進慈幼巷和殘障兒童共同慶?!傲粌和?jié)”等,將班隊活動開展的有聲有色。

    在集體活動之外,他自己也堅持以身作則,例如參加府學巷閱讀吧“小小圖書管理員”志愿服務(wù)活動;參加少先隊天氣播報、課間十分鐘播報活動;參加體育實踐活動并每天堅持在班級群打卡等。他突出的組織能力和處處當好“帶頭兵”的付出,獲得了同學們和老師們的一致肯定和贊揚,20__年被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”。

    四、全面發(fā)展,多才多藝

    在課外,從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到各類活動的主持人,從各種比賽的獲獎?wù)叩綑淮?、校報里篇篇習作的作者,他一直是全面發(fā)展、多才多藝的優(yōu)秀學子。他還喜歡演講、彈鋼琴,并積極參加各項相關(guān)比賽,榮獲過的主要獎項有“第三屆絲路朗誦大賽(安康賽區(qū))”“最佳表現(xiàn)力獎”“第四屆__省鋼琴學會高天杯鋼琴比賽”業(yè)余兒童組三等獎等等。在班級里,他不僅是學習的標兵,也是才藝的標兵,為同學們樹立了良好的榜樣。

    __X同學一直以一名優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,用實際行動踐行社會主義核心價值觀和“從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造”寄語,帶動和感染身邊每一名同學。相信踏實好學、勤奮努力、愛好廣泛、德智體美勞全面發(fā)展的他,一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)爭做新時代好隊員!

    優(yōu)秀少先隊員個人事跡篇4

    “自信自強功自成”這正是下沙第二小學五年級(2)班__同學的座右銘。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

    一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名,但她的學習態(tài)度是非常認真的。

    二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在繪畫、古箏、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她彈奏的曲子栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在全國比賽中博得了評委的一致好評,獲得了金獎。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名多才多藝的二十一世紀的新少年而奮進。功夫不負有心人,她由于努力進取,取得了許多喜人的好成績。20__年參加書法硬筆考試通過等級8級,中國音樂學院等級考試通過10級,中國舞蹈協(xié)會家等級考試通過7級,并且參加第19屆中國藝術(shù)特長生比賽—獲得金獎。

    三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的“領(lǐng)頭雁”

    四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識儲備。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。

    五、積極進取,不斷成長。在五年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:繪畫競賽、象棋比賽、體育比賽等,并取得了非常優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。__同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們北沙書院出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。

    優(yōu)秀少先隊員個人事跡篇5

    他熱愛學習,熱愛勞動,關(guān)心集體,認真負責,尊敬師長,團結(jié)同學,富有愛心,是一名品學兼優(yōu)的少先隊員。無論做什么事他都踏踏實實,敢于創(chuàng)新出自己的特色。面對成績,不驕不躁,而是努力向自己的人生目標奮進。正是在不斷的磨練中,使他變得更加成熟,一步-步向他的目標靠近。

    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。__X刻苦努力,思維敏捷。上課時,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記,并提前預習好次日要上的新課文。學習中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考。良好的學習,行為習慣,促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。多次被評為?!皩W習標兵”、“學習積極分子”、“閱讀之星”、“勤學之星”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱號。

    老師的得力助手,同學的親密伙伴。在班級,__X同學以身作則,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。身為班長的他,不僅自己帶頭學習,還常常督促同學們學習。他和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。他樂于助人,同學請他辦事總是盡力而為,2021年榮獲“學雷鋒標兵”稱號。

    在學校,作為原少先隊副大隊長,他組織能力強,多次帶領(lǐng)大隊干部參加學校組織的“致敬抗疫情工作者”、“學雷鋒月”、“線上公益奉獻愛心”等活動。由于出色的表現(xiàn)2021年榮獲校“優(yōu)秀少先隊大隊干部”稱號。

    在家里,他勤快、懂事,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見他幫媽媽做家務(wù)。而且還是弟弟的“百科全書”,每天耐心的講解那些天馬行空的問題,為家人減少了不少負擔。

    恰同學少年,風華正茂他興趣廣泛,多才多藝。他愛好閱讀、擅長寫作,參加江西省征文比賽榮獲一等獎、多篇文章在潯陽晚報、校報上發(fā)表。他喜歡書法,無論是硬筆還是軟筆,在校書法比賽中多次獲得一等獎。他愛好科學,喜歡做實驗,曾代表學校參加全縣科學素養(yǎng)大賽榮獲一等獎。他擅長器樂,長笛、葫蘆絲運用的得心應(yīng)手。他喜歡唱歌,校園歌手大賽取得了一等獎并獲得“最佳人氣獎”。他愛好編程,Python操作熟練,課程項目中表現(xiàn)出色獲得最佳學員。他陽光開朗,喜歡運動,足球、籃球、羽毛球全部涉獵。他落落大方,主持、演講得心應(yīng)手,舞臺經(jīng)驗豐富。

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