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  • 關(guān)于詹天佑的讀后感500字作文

    | 王佩

    讀書和學(xué)習(xí)就是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己獨(dú)立的精神世界和三觀。以下是小編幫大家整理的關(guān)于詹天佑的讀后感500字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于詹天佑的讀后感500字作文篇1

    前幾天,我讀了一篇《詹天佑》,這篇文章讓我知道了詹天佑是一個(gè)不懈努力,堅(jiān)持信念,不怕困難的人,更是一個(gè)偉大的鐵路建筑工程師。

    從北京到張家口這一段長(zhǎng)2000公里的鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這以前,有一些帝國(guó)主義者出來(lái)阻撓,他們要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國(guó)人是不可能有這個(gè)能力修好這條鐵路的。而詹天佑面對(duì)困難,堅(jiān)持信念,他認(rèn)為:天底下沒(méi)有什么克服不了的困難,只要充分利用自己的雙手與智慧,一切的困難都可以解決。詹天佑毅然接受了這次修筑任務(wù)。最后它終于成功了。

    詹天佑,是個(gè)為國(guó)家為人民著想的人,他面對(duì)困難,毫不懼怕,堅(jiān)持信念,失敗了不氣餒。像詹天佑這樣的人,是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮。我們現(xiàn)在吃的好,穿的好,住的也好,可有些人很挑剔,嫌這不好,那不好,與詹天佑那時(shí)的環(huán)境比,可以說(shuō)是:身在福中不知福哇!

    我想,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑那種不怕困難,勇于攀登技術(shù)高峰的精神,遇到困難要想辦法克服,絕不退縮,以前我一遇到困難就尋求父母和同學(xué)的幫忙,以后,我要自己一個(gè)人去克服它。

    我希望同學(xué)們和我一樣,讀了詹天佑后,能和我一樣激起斗志,去做一個(gè)有著詹天佑精神的人。

    關(guān)于詹天佑的讀后感500字作文篇2

    今天,我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文,文章主要寫了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾和百般阻撓下,勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

    當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種一絲不茍的工作態(tài)度所打動(dòng)。當(dāng)時(shí)這樣惡劣的環(huán)境下,他仍能堅(jiān)持用這種積極的態(tài)度去面對(duì)困難,我實(shí)在感到無(wú)地自容,在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試總是因?yàn)樽鐾昃碜樱筒徽J(rèn)真去檢查而把一些平時(shí)能做出來(lái)的題做錯(cuò)了,老師曾多次勸我要認(rèn)真對(duì)待每一次煅煉,可這個(gè)毛病一直纏著我?,F(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一件事。

    在修筑鐵路的過(guò)程中,困難重重,詹天佑遇山鑿洞,遇水搭橋:居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,他采用了兩端鑿井法;八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿進(jìn)法;在遇到火車爬坡困時(shí),他采用了一種“人”字形線路。每一件困難,都在他認(rèn)真分析研究下變得簡(jiǎn)單,并成功地克服了。

    在學(xué)習(xí)上,我們遇到了很多困難,有些也曾讓我退縮,今天我讀了這篇課文,明白了一個(gè)道理,面對(duì)困難不應(yīng)選擇逃避,而是怎樣去面對(duì),解決了困難才能得到進(jìn)步。我們是二十一世紀(jì)的主人翁,是祖國(guó)的未來(lái),現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

    關(guān)于詹天佑的讀后感500字作文篇3

    最近,我讀了《詹天佑》這篇文章,對(duì)詹天佑那種面對(duì)帝國(guó)主義強(qiáng)霸勢(shì)力,為了祖國(guó)毅然而然的但當(dāng)起修筑鐵路的重任的這種愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)。

    這片課文寫了:在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,世界上的帝國(guó)主義國(guó)家都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部,爭(zhēng)奪我國(guó)京張鐵路的修筑權(quán),事情僵持了好久沒(méi)有解決,到最后帝國(guó)主義者提出一個(gè)條件:清政府只要用自己國(guó)家的工程師來(lái)修筑鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn)。帝國(guó)主義國(guó)家以為這樣一吆喝,鐵路就不能動(dòng)工了??墒?,帝國(guó)主義者卻沒(méi)有想到,我們中國(guó)的工程師把鐵路修建的比外國(guó)著名的工程師更好,詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端藐視,為維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),勇敢面對(duì),毅然挺身而出。修路過(guò)程中,詹天佑一絲不茍、對(duì)工程高度負(fù)責(zé),他創(chuàng)新性的開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字型線路。終于修筑了屬于我們中國(guó)人自己的鐵路。大大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。

    讀了這篇課文,我深有體會(huì),我也是中國(guó)人,雖然我也有一腔愛(ài)國(guó)熱情。但在平時(shí)的表現(xiàn)甚微,記得有一次:老師叫我負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪畫,我一看黑板,這黑板非常大,我心里有一些不情愿,心想:“這么大的黑板得畫多少圖、寫多少字啊,這一時(shí)半會(huì)怎么能寫的完呢?”可是,詹天佑卻不同,他勇敢地接受任務(wù),毅然地完成好任務(wù)。我與他產(chǎn)生了多么鮮明的對(duì)比?。?/p>

    今天,我雖然還小,還沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)的能力,但為了祖國(guó)的明天更美好,今天我必須努力學(xué)習(xí)。

    關(guān)于詹天佑的讀后感500字作文篇4

    讀了《詹天佑》這一課,我真是深有感觸。

    詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,在他的主持下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

    這篇課文寫出詹天佑不畏艱險(xiǎn),知難而上的好品質(zhì)。"不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。"哪怕外面狂風(fēng)怒號(hào),飛沙走石,而且還看不清道路,詹天佑還堅(jiān)持在野外工作。怕不自己看不清路,把腳給扭傷了。不怕從山上滾下來(lái)的巨石,把腿給砸斷了。不怕山上刮大風(fēng),把自己剛剛搭好的帳篷吹翻了。詹天佑不怕這些艱難困苦,依然堅(jiān)持著。在生活中,我也是這樣。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我跑400米。本來(lái)我跑在前面,遙遙領(lǐng)先,可是腳上的傷突然又痛了起來(lái),讓別人依次超過(guò)了我。我緊鎖眉頭,忍著傷痛緊隨別人,聽(tīng)到加油聲的我,在最后關(guān)頭追上別人,跑了小組第一。

    詹天佑不僅僅不怕困難,他那愛(ài)國(guó)的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。

    在帝國(guó)主義的要挾和阻撓下,在地質(zhì)條件惡劣的情況下,詹天佑毅然接受了任務(wù)。在遇到苦難時(shí),他總是這樣想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)惹那些人的譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。當(dāng)時(shí),詹天佑完全可以不接受這個(gè)任務(wù),可是他為了給中國(guó)人爭(zhēng)一口氣,就毫不猶豫的接受了任務(wù)。

    詹天佑的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí),我們也要向詹天佑那樣,不怕困難,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

    關(guān)于詹天佑的讀后感500字作文篇5

    那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

    《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。

    詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)的工程師,他遇到困難總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但若那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

    如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么就完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)了。

    詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

    關(guān)于詹天佑的讀后感500字作文篇6

    《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的偉大形象。

    這篇文章的主要資料是:詹天佑應(yīng)對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。

    讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛(ài)自我的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

    在詹天佑身上,我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

    一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,必須要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自我有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到此刻我才明白:僅有不畏勞苦,才能攀登高峰。

    二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開(kāi)始在家刻苦畫畫,最終完成了一幅作品,就拿給教師看,誰(shuí)知教師說(shuō)我畫的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧?。?/p>

    讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無(wú)論遇到什么困難,都要迎著困難上,僅有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。

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