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  • 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感600字范文

    | 春林

    《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感600字范文

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,也是她的代表作。這部作品生動(dòng)講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的祖國(guó)瑞典的美麗河山, 下面小編為大家收集整理了“《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感600字”,歡迎閱讀與借鑒!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感600字1

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛芙榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的一部童話著作,這部作品生動(dòng)講述了頑皮男孩尼爾斯因得罪精靈而被變成拇指大小,他騎在雄鵝莫頓背上,跟隨大雁旅行,看到了許多美麗風(fēng)景,也經(jīng)歷了許多磨難,漸漸變成一個(gè)勇于舍己、樂(lè)于助人、而且富有責(zé)任感的人。

      在文章開頭的尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋、愛欺負(fù)小動(dòng)物、不愛讀書的孩子,是什么讓尼爾斯發(fā)生了這么大的變化呢?

      首先,我從尼爾斯轉(zhuǎn)變的過(guò)程中看到:只有努力付出才能得到回報(bào)。尼爾斯如果想從拇指人變回正常人回到父母身邊,就要付出更多的努力來(lái)扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀。對(duì)比自己,聰明的我有時(shí)候也不愛學(xué)習(xí),不想在學(xué)習(xí)上付出更多的努力,總是以為靠自己的小聰明,在考試前用用功、看看書就可以獲取好成績(jī)。就像學(xué)語(yǔ)文,我知道自己閱讀理解能力和寫作能力都比較弱,但又不想在這方面多花時(shí)間和精力,總是不愿靜下心來(lái)做閱讀習(xí)題,也不肯在寫作文上多動(dòng)腦,結(jié)果這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈。我想:從新學(xué)期開始,我應(yīng)該要像尼爾斯那樣,在語(yǔ)文方面要付出更多的努力來(lái)扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀才行了。

      其次,從尼爾斯的轉(zhuǎn)變,我深深體會(huì)到另一個(gè)道理:人心的善惡往往是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)的。尼爾斯、雄鵝和雁群旅行的過(guò)程中,他們勇敢善良、樂(lè)于助人,所以他們可以在險(xiǎn)境中一次次地化險(xiǎn)為夷,而狡詐、兇險(xiǎn)的狐貍們卻因?yàn)樨澙泛蛢磹菏У粜悦?。其?shí),我有時(shí)候也挺頑皮搗蛋,闖下不少的禍,讓父母?jìng)改X筋。雖然頑皮搗蛋是每個(gè)聰明孩子的天性,如果把我的精力從頑皮搗蛋轉(zhuǎn)化到樂(lè)于助人上,多一些去關(guān)心、關(guān)愛身邊的親人、同伴,我想我一定能獲得更多的親情和友情,讓親人和朋友都更加喜歡我。

      尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,讓我在閱讀的過(guò)程中仿佛親臨其境,與尼爾斯一起在空中翱翔、與雁群們一起歷險(xiǎn),一起感受尼爾斯的轉(zhuǎn)變;而且,書中還穿插豐富的瑞典地理、歷史知識(shí)以及民間傳說(shuō),讓我感受到了瑞典的美麗河山,也了解了不少瑞典的民俗風(fēng)情,受益匪淺。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感600字2

      這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。這本書講述了不愛學(xué)習(xí)讀書、調(diào)皮搗蛋的尼爾斯,但因?yàn)樽搅松掷锏男【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候,比如只有水草和小蟲吃,螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒,還有……幾經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí),立即變回了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。這本書將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐,使我印象深刻。

      這本文學(xué)名著將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事,作者在故事中所流露出的愛國(guó)情感深深地觸動(dòng)了我。

      這個(gè)故事告訴我們:要有愛心,要多多幫助身邊的人,才能成為人們喜歡的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。

      讀了這本書后,我懂得了人類與動(dòng)物是好朋友,我們要保護(hù)它們,不能虐待它們,也讓它們擁有一個(gè)美好的家園。不論是動(dòng)物還是植物,都是有生命的物體。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的感觸,只有我們換位思考一下,你就會(huì)和他們成為朋友。

      我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感600字3

      讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過(guò)程。在這辛苦的旅程當(dāng)中,尼爾斯?jié)u漸學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),并通過(guò)多次幫助其他動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。

      整本書講的是:書中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛欺負(fù)小動(dòng)物的男孩,在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí),被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識(shí)了一只雄鵝和一個(gè)大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴,并最終得到了動(dòng)物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。

      尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì)了友愛,在他多次救助小動(dòng)物后,動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無(wú)畏的的救援當(dāng)中,鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂(lè)。這種快樂(lè)是可貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí),看到動(dòng)物們安然無(wú)恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開始為別人著想時(shí),他變得不再自私了。

      從尼爾斯的故事中,我聯(lián)想到了另一個(gè)故事:從前有一只鴨子一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著:為什么我要幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人?突然有一天,鴨子在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里,這時(shí),剛好被一關(guān)小象看到了,小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對(duì)大象說(shuō)了謝謝,并把自己的困惑已久的問(wèn)題提了出來(lái)。小象笑著答到:“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無(wú)二的生命啊!”。是啊,助人為樂(lè),又何必在乎相識(shí),這是善的種子,愛的表現(xiàn)。

      尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂(lè)是一種美德,還告訴人們:從助人為樂(lè)中收獲快樂(lè)是一種崇高的行為!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感600字4

      在這個(gè)月里,我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

      在這本書中,我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友,有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯,因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最后,我為大家介紹兩只家鵝,一只是隊(duì)長(zhǎng)阿卡,一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里,尼爾斯通過(guò)奇異旅行,變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。

      在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里,我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無(wú)際的大海時(shí),突然,海面上狂風(fēng)來(lái)了,莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向,等夜晚到來(lái)了,它們才飛出了大海。但不知道什么時(shí)候,尼爾斯來(lái)到了一座海底城市。那里金碧輝煌,男人們穿著貂皮長(zhǎng)大衣,里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長(zhǎng)裙。接著,尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店,想拿走其中的一樣?xùn)|西,卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)。在這一章中,我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈,還有那海底城市的富有寫得很有想象力。而且,我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢(mèng)的小孩。在夢(mèng)里,我有時(shí)上天,有時(shí)下地,有時(shí)高興,有時(shí)傷心……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。

      通過(guò)閱讀這本書,我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地,不然就會(huì)像小男孩一樣,一會(huì)兒看書,一會(huì)兒玩,還去捉弄小精靈,結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還知道了與朋友相處要真誠(chéng),像白鸛那樣說(shuō)錯(cuò)了話后來(lái)給朋友道歉才是真誠(chéng)的朋友。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感600字5

      這學(xué)期,王老師向我們推薦兩本書,其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》,我如饑似渴地看完了這本書,原來(lái)這本書講的是:尼爾斯玩皮透頂,特別喜歡打小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒(méi)想到家鵝神奇地飛上天,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。

      當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭,表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人,長(zhǎng)大后未必能成就事業(yè),但我們身邊一些在人們口中比較笨的人,也許有一天,能成就是事業(yè)。笨的人,更受老天的寵愛,希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無(wú)可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除,成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛迪生也是一個(gè)笨小孩,6歲才開始說(shuō)話,可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績(jī)的人都是一些智力平平的人,很少有聰明絕頂?shù)娜?。一些人,總認(rèn)為上天的安排一點(diǎn)也不公平,在臨死之前,說(shuō)自己青少年時(shí)不該沉溺享樂(lè),可現(xiàn)在來(lái)不及了。

      我要告訴大家:意識(shí)到自己笨,正是聰明的開始;意識(shí)到自己笨,所以要努力,正是邁向成功的開始;意識(shí)到自己笨,所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力,正式取得成功的開始;意識(shí)到自己笨,要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心,正是成為天才的開始!


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