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  • 小學(xué)生格列佛游記讀后感

    | 欣敏

    《格列佛游記》這本書的主人公雷米爾魯·格列佛是一名外科醫(yī)生,他在船上工作,他經(jīng)歷過許多次航行。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生格列佛游記讀后感5篇,希望大家能夠喜歡!

    小學(xué)生格列佛游記讀后感篇1

    最近我迷上了這本書。

    1699年,格列佛隨"羚羊號(hào)"出航南太平洋,不幸中途遇上海難,漂到了利立浦特,被小人捆住。利立浦特人用專車把體型巨大的格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給國(guó)王,他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國(guó)所有的人。當(dāng)時(shí),另一小人國(guó)不來夫斯古帝國(guó)準(zhǔn)備從海上入侵利立浦特帝國(guó),格列佛涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國(guó)的港口,立了大功。但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國(guó),使國(guó)王很不高興。于是,小人國(guó)君臣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃到不來夫斯古帝國(guó),后來平安回到英國(guó)。

    格列佛回家不久,就隨"冒險(xiǎn)號(hào)"再次出海,不幸又遇上風(fēng)暴,船被刮到布羅卜丁奈格。格列佛被一位高達(dá)20米的農(nóng)民捉住。每天要格列佛表演10場(chǎng),把他累得奄奄一息。當(dāng)這個(gè)農(nóng)民眼看無利可圖時(shí),便把格列佛賣給了皇后。由于小巧伶俐,格列佛在宮廷中非常得寵,但是也常常遭到老鼠,小鳥等動(dòng)物的侵襲。天空中的鷹錯(cuò)把他住的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋?。幾只鷹在空中?zhēng)奪,箱子掉進(jìn)海里,被路過的一艘船發(fā)現(xiàn),格列佛獲救后,乘船回到英國(guó)。

    在家呆了一段時(shí)間,格列佛又隨"好望號(hào)"出海。這一次,格列佛所乘的船遭賊船劫持,格列佛僥幸逃脫, 接著,格列佛來到巫人島。島上的總督精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,格列佛因此會(huì)見了古代的許多名人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實(shí),甚至是非顛倒。然后,格列佛又游覽了拉格耐格王國(guó),見到一種長(zhǎng)生不老人"斯特魯布魯格"。離開該國(guó)后,格列佛來到日本,然后乘船回到英國(guó)。

    格列佛回家后五個(gè)月,受聘為"冒險(xiǎn)號(hào)"船長(zhǎng),再次乘船出海。途中水手叛變,把他囚禁了幾個(gè)月,然后被放逐到"慧骃國(guó)"。在這里,格列佛遭到一種形狀像人的名為"野猢"的圍攻。幸虧一匹具有智慧的馬——"慧骃"來給他解了圍。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國(guó)打道回府。格列佛懷著對(duì)"慧骃國(guó)"的向往,一輩子與馬為友。

    作者認(rèn)為,兩黨之間沒有本質(zhì)上的區(qū)別,教會(huì)之爭(zhēng)也是無謂的,毫無意義的,也借此非難了君主的政體,表達(dá)了贊成共和制度的態(tài)度。

    小學(xué)生格列佛游記讀后感篇2

    《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的一部著名作品。書中的主人公跟魯濱遜一樣酷愛航海冒險(xiǎn),環(huán)游世界,到了很多不可思議的地方,如:大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)以及慧驅(qū)國(guó)等。發(fā)生在他身上那些驚險(xiǎn)、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。

    我最感興趣的是格列佛在小人國(guó)的遭遇。這里的人個(gè)個(gè)都是像微不足道的螞蟻似的小人,在這里,在小人的眼中,格列佛成了頂天立地的龐然大物。他被國(guó)王發(fā)現(xiàn)之后,被一大群小人士兵制服,用蠅子把渾身是“針”的格列佛捆了起來。禁壓在一所廢棄的高樓之中。起初,他的生活很好的,都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)使格列佛的命運(yùn)一落千丈,徹底變成了國(guó)王的戰(zhàn)斗工具……幸好他后來到另一個(gè)小人國(guó)家,贏得國(guó)王和王后的喜愛,享受到了榮華富貴。但格列佛還是很思戀自己的親人和家鄉(xiāng),請(qǐng)求國(guó)王讓他回去。國(guó)王幫他造了一艘小人的。最終他回到了家鄉(xiāng)。格列佛的命運(yùn)一波三折,一會(huì)兒處在得意的巔峰,一會(huì)兒跌入失望的萬丈深淵,完全被別人控制著。而我也隨著書中的情節(jié)一會(huì)兒心驚膽跳,一會(huì)兒長(zhǎng)嘆一口氣。但不管經(jīng)歷多少磨難,他的信念始終沒變,一直在千方百計(jì)地尋找重獲自由的希望,哪怕是那么一絲一毫的希望,他也從不放棄,從不迷失方向,最終獲得了成功自由。

    這不禁讓我想到了自己。有一段時(shí)間,朋友們都玩起了滑板,我不甘落后,通過自己的努力,用成績(jī)獲得了一個(gè)滑板?;逡坏绞治揖秃鸵粋€(gè)要好的朋友練習(xí)了起來。但我找不到一點(diǎn)平衡感,總是摔跤,連續(xù)摔了好幾次,但是平衡感一點(diǎn)都沒找到。我對(duì)自己漸漸沒有了信心,決定放棄。把滑板收了起來。直到一個(gè)星期后,我看見和我一起練習(xí)的朋友已經(jīng)玩滑板玩得得心應(yīng)手了,還能玩出不少花樣。我羨慕極了,但也慚愧極了,暗暗下了決心:玩滑板的技術(shù)一定要像那個(gè)朋友一樣!有了決心,我把滑板拿出來,重新開始了練習(xí)。已經(jīng)記不清摔了多少跤,磕破了皮,也流了不少血,甚至差點(diǎn)骨折,但我沒有絲毫的懼怕,堅(jiān)持不懈!現(xiàn)在,我也能玩出不少花樣了!從中,我悟出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有恒心、有毅力,才會(huì)成功。

    是啊,在生活中,我們也要像格列佛一樣,無論出于怎樣的逆境,始終都要有一個(gè)目標(biāo),不要輕易放棄,那么成功就會(huì)向你駛來。

    小學(xué)生格列佛游記讀后感篇3

    在前幾天,我剛讀完了一本書,叫:《格列佛游記》。

    單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人應(yīng)該是被關(guān)起來的,不應(yīng)該流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自己想去的地方,可是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

    我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)大x繩纏住了,兩只手被綁在一起,腳也綁在一起,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國(guó),人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁,因?yàn)樗X得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的'招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因?yàn)樗攘巳?,?guó)王寧愿犧牲自己國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó),首先也要讓小人國(guó)的居民接受這么個(gè)巨人。

    我的感受是只要你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語言不通,但是,格列佛幫助了小人國(guó),所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。

    如果你看了我的讀后感覺得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本,讀讀看看吧!還有,讀完一定要寫讀后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!

    小學(xué)生格列佛游記讀后感篇4

    這幾天,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

    當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

    曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無理要求,卻讓國(guó)君無法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

    這就如同書中所說“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁?,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

    讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

    這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出來的?dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

    小學(xué)生格列佛游記讀后感篇5

    假期里我看了一本書,名叫《格列佛游記》。

    《格列佛游記》是英國(guó)一位叫斯威夫特寫的一個(gè)作品。

    書中敘述了格列佛漂泊在海的經(jīng)歷和遭遇。他去過小人國(guó)、巨人國(guó)和馬國(guó)······我最喜歡是他去小人國(guó)和大人國(guó)。

    格列佛從小喜歡航海,一天船長(zhǎng)亞伯拉罕·派納爾請(qǐng)他去船上旅行,第二天迎來了大風(fēng)浪,船裂了船上無一人幸存,而格列佛卻扶著一塊木板漂流到一個(gè)島上,起來后全身被綁住了。旁邊幾百個(gè)要用放大鏡才能看見的小人,在用武器刺他。他一動(dòng)幾十個(gè)小人被他壓死,國(guó)王認(rèn)定是天神來了,趕緊叫小兵松綁,拿最上好的食物給格列佛。它們每個(gè)人各拿一個(gè)小桶,可是格列佛太大了,幾個(gè)食物都不夠塞格列佛的牙縫。國(guó)王馬上向全國(guó)征糧,給格列佛吃,每天如此。后來有一天一艘船遇難,漂流到島上,格列佛就和幸存的船員修好了船,離開了小人國(guó)。

    格列佛還是改不了他喜歡航海的志向,一次偶然的機(jī)會(huì)他乘坐幾個(gè)商人的船去買賣,中途又遇到自然災(zāi)難的襲擊,漂流到巨人國(guó)。這次一個(gè)農(nóng)民在稻谷地里發(fā)現(xiàn)了他。農(nóng)民把他帶到了家里,這里一切都比英國(guó)的大。格列佛第一次感覺自己是那么的.弱小。農(nóng)民的女兒幫他做了一個(gè)房子,一天他們乘馬車去海邊玩,箱子被突如其來的老鷹啄進(jìn)了海,一艘船發(fā)現(xiàn)了這個(gè)巨大的盒子,把它撈起來,打開居然驚奇的發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)人。格列佛講明了自己的處境,船長(zhǎng)同意把格列佛帶回英國(guó)。回到英國(guó),格列佛又把房子送給船長(zhǎng)作紀(jì)念。

    《格列佛游記》這本書書中那些優(yōu)美的詞語和語句讓我感覺自己身臨其境。小人國(guó)的稻穗比人的指甲還要小,而巨人國(guó)的稻穗和城市里30樓的高樓不相上下。格列佛游記讓我學(xué)到在困難中也要自信,堅(jiān)強(qiáng)。

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