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  • 幼兒園的年度計(jì)劃

    | 欣敏

    我們要堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。下面是小編為大家?guī)?lái)的幼兒園的年度計(jì)劃5篇,希望大家能夠喜歡!

    幼兒園的年度計(jì)劃篇1

    新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

    一、指導(dǎo)思想

    更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

    二、保教工作方面:

    1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

    2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

    3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

    4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

    5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

    三、保健方面:

    1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

    2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

    3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

    幼兒園的年度計(jì)劃篇2

    一、需要思考的問(wèn)題和原因:

    1、家園配合工作如何下工夫去深入細(xì)致地做好。

    從上學(xué)期末家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià)中看到,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園辦園質(zhì)量有更高期望值,意見(jiàn)

    和建議集中為:希望能結(jié)合孩子的興趣特點(diǎn),開(kāi)設(shè)各類(lèi)興趣班,滿(mǎn)足孩子個(gè)體發(fā)展的需要;希望在雨天幼兒園能為家長(zhǎng)提供雨具掛放架;希望能在孩子集中接領(lǐng)時(shí)間段,通過(guò)公安交通部門(mén)進(jìn)行兩端封路,保證孩子接領(lǐng)時(shí)端的安全等。

    分析原因:與家長(zhǎng)的溝通極少,特別是上門(mén)家訪工作應(yīng)該加強(qiáng)。教師關(guān)注個(gè)別孩子的心理情況確實(shí)不夠,工作中主觀行為強(qiáng),與家長(zhǎng)商量有效對(duì)策少;

    2、教師的專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍建設(shè),需要進(jìn)一步加強(qiáng),需要亮點(diǎn)教師。

    上學(xué)期接受了嘉定區(qū)一級(jí)示范幼兒園的評(píng)估,從專(zhuān)家對(duì)幼兒園教師的教學(xué)工作評(píng)價(jià)中看到,作為一所創(chuàng)示范幼兒園,亮點(diǎn)教師的缺失對(duì)幼兒園的持續(xù)發(fā)展是十分不利的。

    分析原因:近年教師的流失是一個(gè)很大原因,新教師的來(lái)源質(zhì)量不高,原有教師的層次差異大,再是,幼兒園能重視青年骨干教師的培養(yǎng),但缺少有效的方法和途徑,事倍功半。同時(shí),也不免存在部分教師有一種懈怠思想。

    3、后勤三大員隊(duì)伍的整體素質(zhì),需要進(jìn)一步提高。

    從歷次大活動(dòng)展示中看,以仁的后勤隊(duì)伍表現(xiàn)非常不錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)刻能拉得出打得響。但從日常的工作過(guò)程中看,在部分人員身上,缺乏工作質(zhì)量的一貫性,有一種自滿(mǎn)意識(shí)和自由行為等,工作情緒和質(zhì)量起伏較大。

    分析原因:幼兒園管理、考核力度不夠;個(gè)別人員對(duì)當(dāng)前后勤人事變革的認(rèn)識(shí)不足,仍有一種觀望的心態(tài);工作中自律意識(shí)差,相互之間有一種不正常的“團(tuán)結(jié)”現(xiàn)象等。

    二、工作指導(dǎo)思想:

    繼續(xù)落實(shí)幼兒園五年工作規(guī)劃,切實(shí)解決當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題。圍繞幼兒園乒乓特色、親子閱讀特色工作,開(kāi)展好幼兒園迎奧運(yùn)乒乓教育活動(dòng);以科研為抓手,積極組織實(shí)施各項(xiàng)體現(xiàn)二期課改實(shí)踐成果的展示活動(dòng)。深入細(xì)致地做好與社區(qū)、家長(zhǎng)的配合工作。全面提高幼兒園的辦園質(zhì)量。

    三、工作主要目標(biāo):

    1、 做好上海市一級(jí)幼兒園的復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)示范幼兒園驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,再上一個(gè)臺(tái)階。

    2、 做好嘉定區(qū)一級(jí)幼兒園及創(chuàng)體育特色幼兒園區(qū)級(jí)層面的展示工作。

    3、做好一切準(zhǔn)備工作,迎接暑期上海市0—3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)示范點(diǎn)的評(píng)估驗(yàn)收。

    四、工作重點(diǎn)和措施

    1、繼續(xù)理順各項(xiàng)管理內(nèi)容,向管理要質(zhì)量:

    1)、做好合理的分工,分清職責(zé)。主要是:明確信息員的工作內(nèi)容,確保幼兒園信息工

    作的暢通。信息管理員除保證幼兒園正常的信息渠道暢通外,應(yīng)積極采集編輯有效信息及時(shí)做好對(duì)外宣傳工作。同時(shí),做好各種信息資料的積累和信息工作的研究;認(rèn)真做好財(cái)務(wù)人員的交接工作,在會(huì)計(jì)人員崗位變動(dòng)的情況下,適當(dāng)增加出納人員的工作量。使“陽(yáng)光”工作順利進(jìn)行。結(jié)合幼兒園后勤編制數(shù),在考核的基礎(chǔ)上,暑期做好后勤人員的聘用工作。做到逐步減少人員,逐步接近編制數(shù)。

    2)、做好幼兒園特色考核工作,體現(xiàn)獎(jiǎng)與懲:主要是:明確教師上交資料的時(shí)間和質(zhì)量(格式)。明確各部門(mén)上交資料的時(shí)間和質(zhì)量(格式),誰(shuí)遲交誰(shuí)負(fù)責(zé)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,對(duì)教師發(fā)表的文章作重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。增加園內(nèi)機(jī)動(dòng)考核項(xiàng)目,開(kāi)展隨機(jī)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

    3)、加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部考核:主要是:行政認(rèn)真做好園內(nèi)各項(xiàng)工作的巡視,對(duì)不良行為能負(fù)責(zé)任的告知當(dāng)事人,并在行政會(huì)議上及時(shí)交流,在考核中及時(shí)體現(xiàn)。同時(shí)一起商量相應(yīng)的管理對(duì)策。年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)組員的考核,深入了解組員的工作情況,能結(jié)合組員的工作質(zhì)量,認(rèn)真作出考核評(píng)價(jià)。保健教師應(yīng)擴(kuò)大了解班級(jí)教師的工作內(nèi)容,作出相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)。

    落實(shí)安全考核制度,加強(qiáng)常規(guī)檢查的次數(shù),提高檢查質(zhì)量。

    4)、繼續(xù)規(guī)范做好公信教育工作:主要是:嚴(yán)格規(guī)范各類(lèi)收費(fèi)程序,做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作。規(guī)范幼兒伙食費(fèi)的公示工作,做到清楚正確,各科目做到細(xì)化。以不同形式讓家長(zhǎng)對(duì)伙食質(zhì)量能有一個(gè)明確的了解。依法辦園,以德立園,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿(mǎn)意度。

    五、注重幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng):

    1、加強(qiáng)幼兒園師德教育活動(dòng),提升教師師德素養(yǎng)。主要形式;組織二次師德專(zhuān)題講座,請(qǐng)市、區(qū)專(zhuān)家來(lái)園作專(zhuān)題講座。責(zé)任人:黨支部書(shū)記、園長(zhǎng);繼續(xù)組織教師開(kāi)展“感謝三分鐘”的演講活動(dòng),一學(xué)期不少于六個(gè)事例,責(zé)任人:黨支部書(shū)記。具體負(fù)責(zé):團(tuán)支部書(shū)記。讓身邊的閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大;結(jié)合節(jié)日活動(dòng),組織一次教師外出參觀活動(dòng),感受馬陸發(fā)展的新變化。責(zé)任人:園長(zhǎng)。

    2、開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐的研討活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng):主要形式:開(kāi)展幼兒園層面的大教研活動(dòng),主要解決幼兒園層面的共性問(wèn)題,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。開(kāi)展年級(jí)組的教研活動(dòng),結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),研究組內(nèi)教師的共性和個(gè)性問(wèn)題。發(fā)揮組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。分層次、有目的地開(kāi)展園內(nèi)青年教師的培養(yǎng)工作,體現(xiàn)培養(yǎng)工作的最大價(jià)值。加大對(duì)五年內(nèi)新教師的培養(yǎng)力度,使有潛力的教師能發(fā)光發(fā)熱。主要活動(dòng);園級(jí)層面;骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)、新教師實(shí)踐活動(dòng)、姐妹園教師示范活動(dòng)、特級(jí)教師引領(lǐng)活動(dòng)等。主要負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。組內(nèi)層面:組長(zhǎng)引領(lǐng)活動(dòng)、組長(zhǎng)助理實(shí)踐活動(dòng)、青年教師實(shí)踐活動(dòng)等,主要負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)。

    做好區(qū)級(jí)示范園的驗(yàn)收準(zhǔn)備:理順各項(xiàng)常規(guī)工作,從細(xì)節(jié)抓起,確保驗(yàn)收通過(guò)。大致設(shè)想:9月份,在幼兒入園情緒得到基本穩(wěn)定的情況下,研究戶(hù)外區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量問(wèn)題,設(shè)計(jì)好一套戶(hù)內(nèi)外活動(dòng)方案(包括冬鍛方案)。10月份,研究班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量問(wèn)題,結(jié)合虹口實(shí)驗(yàn)幼兒園的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合幼兒園乒乓教育和閱讀研究的要求,研究班級(jí)區(qū)域活動(dòng)角的布局、內(nèi)容的確立、材料的適當(dāng)和適量的投放工作。同時(shí),每個(gè)教師結(jié)合實(shí)際,設(shè)計(jì)好一個(gè)高結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)活動(dòng)(可分組)。11月份,做好一切準(zhǔn)備工作,迎接檢查驗(yàn)收。

    2、 焦課堂質(zhì)量,開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng):做法是:人人展示一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),人人參加說(shuō)課

    和評(píng)課。本次活動(dòng)為減輕教師的工作負(fù)擔(dān),所展示的活動(dòng)就是示范幼兒園驗(yàn)收時(shí)所上的內(nèi)容。教師不必作另外選擇?;顒?dòng)結(jié)束,將按學(xué)科分等第進(jìn)行特色獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、深入開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng):以?shī)W運(yùn)精神為引領(lǐng),凸現(xiàn)乒乓教育特色。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)認(rèn)真做好乒乓教育在一日活動(dòng)中的滲透工作,即認(rèn)真做好游戲內(nèi)容的創(chuàng)編和收集工作,做好乒乓教學(xué)活動(dòng)的研究工作,收集整理好活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,爭(zhēng)取明年出一本乒乓教育的系列冊(cè)(乒乓游戲和案例集)。在大班中開(kāi)展迎奧運(yùn)迎特奧乒乓“知多星”的評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展一次全園家長(zhǎng)迎奧知識(shí)問(wèn)卷競(jìng)答活動(dòng),擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)奧運(yùn)、特奧和乒乓活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。繼續(xù)做好幼兒乒乓技能的培訓(xùn)活動(dòng),在教師中組織一次乒乓知識(shí)和技能的比賽(工會(huì)負(fù)責(zé)進(jìn)行)。大班繼續(xù)做好幼兒舞龍的培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒都學(xué)會(huì)。同時(shí),重視中班拍球、大班跳繩的達(dá)標(biāo)工作,每個(gè)幼兒都能過(guò)關(guān)爭(zhēng)優(yōu)秀。

    4、 重視課題研究工作,力求成果推廣:結(jié)合幼兒園的特色工作思路,在原有課題研究

    的基礎(chǔ)上,幼兒園集部分骨干教師的智慧,向教師推薦有關(guān)可研究的假設(shè)性課題,供教師進(jìn)行選擇。逐步形成獨(dú)立研究和合作研究的氛圍。

    5、 提高教研質(zhì)量,培養(yǎng)青年教師:結(jié)合實(shí)際,抓住重點(diǎn),有的放矢地開(kāi)展教研組活動(dòng),

    切實(shí)解決教師個(gè)體在實(shí)際工作中的問(wèn)題。圍繞主題:“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”開(kāi)展好各種形式的研討活動(dòng),為青年教師搭建走向成功的舞臺(tái),年級(jí)組爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)評(píng)比中取得好成績(jī)。

    6、 繼續(xù)搞好師德教育活動(dòng):繼續(xù)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中實(shí)踐“德”、

    感悟“德”,樹(shù)立好以仁教師的新形象。主要形式:請(qǐng)專(zhuān)家作專(zhuān)題講座、組織學(xué)習(xí)以仁師德“十要”和“十不要”,開(kāi)展“感謝三分鐘”演講活動(dòng)(要求范圍不局限在搭班之間)等。力求樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍。

    7、 關(guān)注幼兒健康發(fā)展,按需開(kāi)展家教活動(dòng):針對(duì)肥胖兒增多的現(xiàn)象,請(qǐng)專(zhuān)家有針對(duì)性

    的對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)。針對(duì)特殊家庭兒童,增加家庭教育指導(dǎo)服務(wù)次數(shù)。同時(shí),做好祖輩家長(zhǎng)的家教指導(dǎo)工作等。

    六、其他工作

    1、 積極參與好鎮(zhèn)各類(lèi)精神文明的創(chuàng)建活動(dòng),并優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)。

    2、 各條線、部門(mén)必須認(rèn)真做好各類(lèi)資料的收集整理工作。

    幼兒園的年度計(jì)劃篇3

    一、指導(dǎo)思想

    在縣教育局、片角鄉(xiāng)教委的正確引領(lǐng)和教師的積極配合下,我園保教工作取得了一定成績(jī),教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。但教師的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),還需加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,全面提升我園的保教工作質(zhì)量。

    二、工作思路

    (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

    孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到老師的關(guān)愛(ài),能堅(jiān)持鍛煉,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,敢于嘗試,不怕失敗,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    (二)教師發(fā)展目標(biāo)

    讓每一位教師擁有健康、陽(yáng)光、快樂(lè)、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè)。強(qiáng)化教師目標(biāo)管理和自我約束,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精細(xì)化;實(shí)施名師工程;開(kāi)展讀書(shū)、繪畫(huà)等活動(dòng),加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

    三、主要工作及措施

    (一)以人為本,做好思想工作

    1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神。

    2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

    (二)加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量

    (1)加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。教研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本學(xué)年將繼續(xù)完善集中教研制度,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),開(kāi)發(fā)幼兒智力。

    (2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展。

    (3)實(shí)行“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃的開(kāi)展研討活動(dòng)。組織教師外出聽(tīng)課、講課,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫(xiě)出心得體會(huì),不斷接受新觀念,學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平。

    (三)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)發(fā)展

    1)本學(xué)年我們將在教師中開(kāi)展教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng)。將分月組織教師針對(duì)教學(xué)薄弱學(xué)科:音樂(lè)、美術(shù)和新增設(shè)的安全課進(jìn)行公開(kāi)課展示。

    (2)開(kāi)展教師讀書(shū)筆記心得演講比賽和教玩具制作比賽等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

    (3)教師之間要互相學(xué)習(xí),要求每位教師每學(xué)期針對(duì)自己的薄弱學(xué)科聽(tīng)課22節(jié)。

    (4)繼續(xù)堅(jiān)持彈、唱基本功訓(xùn)練。

    (5)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教學(xué)反思,開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),要求每位教師每期每周一節(jié)聽(tīng)課,讀書(shū)筆記不少于15篇。新轉(zhuǎn)崗教師要虛心主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

    (四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高

    (1)本學(xué)年我園將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。繼續(xù)分月組織幼兒活動(dòng)如:、迎“十一”幼兒畫(huà)展、幼兒朗誦比賽、幼兒講故事比賽等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

    (2)本學(xué)年開(kāi)展幼兒戶(hù)外角色游戲比賽、幼兒體操比賽,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

    (3)在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言能力(普通話)的訓(xùn)練,要求幼兒在平時(shí)多講、多說(shuō),本學(xué)年規(guī)定每周一晨間活動(dòng)為幼兒談話時(shí)間,說(shuō)一說(shuō)雙休日的見(jiàn)聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極參加講故事、詩(shī)朗誦比賽,給予每個(gè)幼兒表演的舞臺(tái)。

    (五)家園共育,保證幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)

    (1)深入做好家長(zhǎng)工作,本學(xué)年將不定期開(kāi)展家訪活動(dòng),要求有記錄,寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、談話內(nèi)容。

    (2)為加強(qiáng)家園聯(lián)系做好家園共育工作本學(xué)年在學(xué)期始、末各召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)、舉行一次家庭教育講座。

    (3)為了使家長(zhǎng)能夠更全面的了解幼兒在園情況,本學(xué)年舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

    總之,本學(xué)年我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)、發(fā)展、提高的原則,在縣教育局及片角鄉(xiāng)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高教師自身素質(zhì),努力提高教育教學(xué)水平,大力提高我園的保教質(zhì)量,擴(kuò)大我園的知名度,爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化示范園。

    幼兒園的年度計(jì)劃篇4

    一、指導(dǎo)思想:

    本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,貫徹《綱要》精神,積極開(kāi)展教改實(shí)踐,加快推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。

    二、主要工作及具體措施:

    (一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。

    1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神。

    2、繼續(xù)組織教師積極參加教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)

    3、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中,達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動(dòng),結(jié)合本園實(shí)際,利用典型的教學(xué)案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步討論、反思、提升。

    4、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,不斷充電、進(jìn)取。

    (二)改善教學(xué)管理,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。

    1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。

    2、盡量為教師提供自我決策,自我實(shí)踐的空間,提高教師工作的主動(dòng)性,以及對(duì)教師的信任度。

    3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),打造團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)共同發(fā)展。

    4、積極參加各類(lèi)觀摩活動(dòng)和比賽,提高教師的教育教學(xué)能力。

    5、加強(qiáng)班級(jí)管理,并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評(píng)。

    6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。

    7、組織幼兒的一日活動(dòng),合理安排幼兒的戶(hù)外活動(dòng),使幼兒體魄強(qiáng)健。

    8、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,樹(shù)立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。

    (三)深入幼教改革,做好教科研工作。

    1、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng),并做好詳細(xì)記錄。

    2、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程,有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)游戲。

    3、嘗試生成課程,強(qiáng)調(diào)綜合性,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

    每月工作安排

    三月

    1、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工作盡快展開(kāi)。

    2、各教師制定并完成各項(xiàng)計(jì)劃。

    3、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí)。

    4、以班為單位,積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步,開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng)。

    5、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課。

    四月

    1、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)。

    2、開(kāi)展公開(kāi)課,具體安排:

    7號(hào)小班早上:王緒

    14號(hào)小班早上:孫大林

    21號(hào)中班早上:曹群

    28號(hào)中班早上:李茂琴

    3、迎接“六一”活動(dòng)排練。

    五月

    1、繼續(xù)開(kāi)展公開(kāi)課,具體安排如下:

    5號(hào)大一班早上:聶祥英

    12號(hào)大二班早上:常萍

    19號(hào)大二班早上:蔣維聰

    2、迎“六一”活動(dòng)排練。

    3、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)

    六月

    1、舉行慶“六一”幼兒舞蹈比賽活動(dòng)。

    2、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)。

    3、做好期末的各項(xiàng)工作

    幼兒園的年度計(jì)劃篇5

    為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育局有關(guān)安全工作的指示精神,切實(shí)保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項(xiàng)工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)各方面安全工作,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計(jì)劃。

    一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制

    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

    組長(zhǎng):齊春燕

    副組長(zhǎng):劉宇航高艷波

    組員:李銀賀孫艷麗謝園秋張宇寧萬(wàn)靜范洪菲劉麗波

    2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

    3、繼續(xù)做好與各部門(mén)的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

    4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén)、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害20__年 職業(yè)健康工作計(jì)劃20__年 職業(yè)健康工作計(jì)劃。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

    5、班主任要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

    6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好傷口處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

    7、“看好自己的門(mén),管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門(mén)關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家,絕不漏放一個(gè)孩子;在接送孩子乘車(chē)時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

    二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)

    1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)20__年 職業(yè)健康工作計(jì)劃工作計(jì)劃

    2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

    3.在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

    4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

    三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長(zhǎng)

    1.定(20__年度關(guān)工委工作計(jì)劃)期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

    2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

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