元旦節(jié)晚會(huì)主持人演講稿
元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,世界各地的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。下面是小編為大家?guī)?lái)的元旦節(jié)晚會(huì)主持人演講稿5篇,希望大家能夠喜歡!
元旦節(jié)晚會(huì)主持人演講稿篇1
A:尊敬的各位老師,
B:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
A:龍馬精神辭舊歲,
B:三羊開(kāi)泰賀新春。
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
B:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。
A:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
B:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
A:新年讓我們截取下了四季的片段。
B:新年給了我們?nèi)松亩U想。
A:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
B:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
A:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
B:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
A:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
B:帶著祝愿、帶著囑托。
A:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
B:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
我宣布6。1全班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:話說(shuō),一個(gè)班沒(méi)有靜的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生沒(méi)有靜的時(shí)候。
B:若一個(gè)班級(jí)想發(fā)瘋了一樣,一個(gè)老師該用怎樣的絕招讓這些搞怪的學(xué)生靜下來(lái)呢?
合:請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》。
A:表演者:邱樂(lè)樂(lè)、楊翼明、李怡倫等。
A:詩(shī)人徐志摩重回康橋,久違的康河,金橋依然是那么的親切和溫暖,尋夢(mèng)的詩(shī)人此情此景會(huì)是什么樣的心情?
B:聽(tīng),徐志摩無(wú)奈、真摯、濃郁的聲音正從遠(yuǎn)方飄蕩而來(lái)。讓我們親自問(wèn)問(wèn)他吧!
合:請(qǐng)欣賞朗誦《再別康橋》,表演者高佳鵬。
A:多么美好的聲音!
B:多么激昂的聲音!
合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《沁園春雪》,表演者高佳鵬。
A:有朋至遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!
B:外班的友人也來(lái)和我們共歡了!
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
A:呵呵,今天晚上的壓軸戲是什么?
B:嘿嘿,當(dāng)然是挑戰(zhàn)知識(shí)儲(chǔ)備,思維靈活的“智力競(jìng)答”了!
A:現(xiàn)在,盯緊屏幕。
B:就要……開(kāi)始了……
A:玩?zhèn)€游戲,游戲:拍七令
B:方法:全班同學(xué)參加,在1-99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù),后面同學(xué)依次報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),A:不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。
B:如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目。
A:要不要再玩?zhèn)€?官兵捉賊!
B:用具:分別寫(xiě)著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
A:這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。
B:抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是"賊"字,猜錯(cuò)的要罰。
A:有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
結(jié)束語(yǔ)
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的'燭光祝你平安如意
B:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
A:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
B:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
A:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
B:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
A:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
元旦節(jié)晚會(huì)主持人演講稿篇2
A:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
B:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
A:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)
B:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行
A:一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。
AB:執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
A:轉(zhuǎn)眼間20__年的腳步過(guò)去了,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。
B:首先有請(qǐng)劉吉鵬同學(xué)為我們帶來(lái)一首《半城煙沙》
A:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。
B:幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
AB:老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量?
A:有請(qǐng)英語(yǔ)老師為我們帶來(lái)兩首優(yōu)美的歌曲。
A:記憶的絲線就像一場(chǎng)美麗的童話,從現(xiàn)在到未來(lái),我們充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的希望。
B:請(qǐng)吳顏同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《童話》
A:一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài),自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。奇跡—從來(lái)只在我們手中。
B:是的,我們創(chuàng)造了多少奇跡?在別人看來(lái)不起眼的改變,卻是我們?cè)诒澈蟾冻隽司薮笈Χ玫降幕貓?bào),這是我們團(tuán)結(jié)的力量!
A:有一種測(cè)試默契的游戲,叫做心心相印
A:漢代的《搗素賦》上曾說(shuō)道:“兩靨如點(diǎn),梨頰微渦”,大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩,酒窩在古代可是美人的象征哦!
B:的卻,酒窩現(xiàn)在也很受人們的青睞,那就讓我們欣賞由四位可愛(ài)的女生帶來(lái)的《小酒窩》吧!
A:我們學(xué)習(xí)地理的時(shí)候,曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)許多地理位置的分界線,那劉旭,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧。
B:好的
A:你知道以赤道為分界線的嗎?
B:很簡(jiǎn)單嘛,那是南北半球的分界線。
A:有請(qǐng)張仲坤同學(xué)為我們帶來(lái)一首《孤單北半球》
A:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進(jìn)了又一個(gè)春天;
B:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個(gè)新年。
A:回首20__,我們深情豪邁;
B:展望20__,我們自信滿(mǎn)懷!
AB:我們的青春在這里綻放,我們的夢(mèng)想在這里起航!20__年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!祝老師們、同學(xué)們,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
元旦節(jié)晚會(huì)主持人演講稿篇3
朱:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。
石:噍,20__的腳步悄悄走近!
朱:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
石:今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
朱:在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
石:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
朱:從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
石: __學(xué)校四(5)班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
朱:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕吧,首先請(qǐng)我們王__同學(xué),為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!石:大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧,我們班的楊志奇和李卓遠(yuǎn)也不遜色,下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!
朱:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮,下面由劉志奇給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)!
石:欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后,這里我們來(lái)個(gè)特別的,下面請(qǐng)掌聲歡迎朱為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。
朱:去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在看看高和張樂(lè)演的雙簧怎么樣,掌聲有請(qǐng)高、張.
石:動(dòng)感熱烈的音樂(lè),活力四射的舞步,永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài),我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《針針扎》,演唱者:米李。大家掌聲歡迎!
朱:掌聲歡迎米等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》
石:咱們超級(jí)四姐妹大家都知道吧,下面就請(qǐng)任、張、史黃演唱《青春修煉手冊(cè)》
朱:唱的好不好呀?要不要再來(lái)一首?好《魔法城堡》再次先給大家
石:又是一年過(guò)去,又是一年來(lái)到,時(shí)光的腳步總是匆匆,但畢竟大家都有青春的回憶和記憶,讓我們都動(dòng)起來(lái),HAPPY一下,歌曲:小蘋(píng)果。表演者:劉志奇雷碩王翰喆
朱:馬真是多才多藝啊,口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家.
石:下面歡迎我們的主持人:朱給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱:聽(tīng)完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦,下面有雷一和盧伉為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!
石:我們班的小能人可真多呀,前面給大家介紹了魔術(shù)高手,現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手,他就是王瀚喆,有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演!大家歡迎!
朱: 5班的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊,下面有請(qǐng)王策給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》,掌聲歡迎!
石:隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)馬翔。
朱:古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
石:聽(tīng)完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋王帶給大家.
朱:江南好,風(fēng)景舊曾諳……配樂(lè)詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)周韓.
石:我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王獻(xiàn)給大家.
朱:歌曲聯(lián)唱:有請(qǐng)王李《著魔》
有請(qǐng)下一位,宋《兄弟抱一下》.
石:好聽(tīng)嗎?要不要再來(lái)一首?宋和李給大家?guī)?lái)的《稻香》
結(jié)束語(yǔ):
朱:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
石:團(tuán)聚的日子特別讓人留念
朱:今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
石:感謝他們的諄諄教誨
朱:感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷
石:讓我們共同道一聲---
全體同學(xué):老師你們辛苦了
朱:同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了
石:在晚會(huì)的最后,再次祝大家:
合:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
朱:祝老師
合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見(jiàn)!
元旦節(jié)晚會(huì)主持人演講稿篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
春華秋實(shí),歲月更疊。日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè),難忘的20__年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望的20__年即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福!祝大家新年快樂(lè)!
回首20__,我們心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。這一年,是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對(duì)風(fēng)起云涌的教育改革浪潮,迎著潮頭,搶抓機(jī)遇,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,學(xué)校管理有序,各項(xiàng)工作都取得了驕人成績(jī)。今年中考中,我校有76名初中畢業(yè)學(xué)生升入市一中,且中考狀元程可昕也是我校學(xué)生;在這一年里,我們成功舉辦了建國(guó)64周年慶典,晚會(huì)可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈;風(fēng)格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿(mǎn)目的美展,文明端莊、團(tuán)結(jié)向上、勇創(chuàng)一流的師生風(fēng)貌,所有這一切都充分展示我們學(xué)校26年深厚的文化積淀。今年學(xué)校被授予“__市明星學(xué)?!薄叭罕婓w育先進(jìn)單位”“防火安全學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我們又喜迎省教育廳檢查組來(lái)我校檢查冬季安全工作,__市省人大代表來(lái)我校視察,就在這個(gè)月,中央電視臺(tái)采訪銅陵均衡教育報(bào)道中大部分內(nèi)容播放的都是__市四中的均衡教育情況;就在上周,cctv的金牌欄目《焦點(diǎn)訪談》也來(lái)我校錄制節(jié)目!現(xiàn)在可以說(shuō),我們__市四中乃是一所名校了!我們的努力目標(biāo)就是-------把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校!
展望20__,我們豪情滿(mǎn)懷!即將進(jìn)入新的一年,我們正全力以赴開(kāi)始新的征程,我們將以創(chuàng)建“市文明學(xué)?!睘閯?dòng)力,以實(shí)現(xiàn)中考新突破為目標(biāo),積極進(jìn)取,與日俱進(jìn),真抓實(shí)干,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌!
老師們,新的一年,我們重任在肩,讓我們繼續(xù)以教書(shū)育人、振興學(xué)校為己任,讓我們上下團(tuán)結(jié)一條心,鉚足一股勁,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加旺盛的干勁,更加實(shí)務(wù)的作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價(jià)值!就從備好每節(jié)課,改好每本作業(yè)本做起吧!
同學(xué)們,常言道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,青春是一個(gè)人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20__年的豐碩時(shí),20__已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí),是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多,畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗......都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用"分"計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用"時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。"見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們,讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
元旦節(jié)晚會(huì)主持人演講稿篇5
各位同志、朋友們:
請(qǐng)?jiān)试S我代表中華人民共和國(guó)—公民朝天燈同志向大家致以新年的問(wèn)候—祝各位20__年新年愉快!
“角聲催曉漏,曙色回牛斗,春意看花難,西風(fēng)留舊意?!?/p>
恒昌中學(xué)時(shí)至今日獨(dú)立建校25個(gè)年頭了,特別是近十年的發(fā)展,更是感慨不已,應(yīng)了那句話:“一年一小變,三年一大變,十年一巨變”。
“縱愛(ài)惜,不知從此,留得幾多時(shí),人情好,何須更憶”。
一路走來(lái),歷經(jīng)了四任校長(zhǎng)。頭六年王X校長(zhǎng)—“順風(fēng)順?biāo)脫P(yáng)帆”;張__校長(zhǎng)三年—“燈火無(wú)眠量發(fā)展”;張__校長(zhǎng)七年—“更漏幾許寒”;高校長(zhǎng)十年——“凝眸處,桑梓次第顯恒昌”。
一路走來(lái),校園巨變。當(dāng)年占地8千余平,一幢三層教學(xué)樓,資產(chǎn)不足30萬(wàn)。如今占地2萬(wàn)多平,四幢教學(xué)樓,總資產(chǎn)達(dá)五千余萬(wàn)元。這些變化的背后體現(xiàn)著我校教職員工共度難關(guān)的信念和不屈的毅力;體現(xiàn)著我們求發(fā)展的決心和能力;凝集著我校教師和領(lǐng)導(dǎo)的心血。
一路走來(lái),教師隊(duì)伍不斷壯大。當(dāng)年三十六位教職員工,而今154人的隊(duì)伍支撐著“恒昌”教育事業(yè)的大廈。吸引人才的魅力源于實(shí)力,“大河有水小河滿(mǎn)”,學(xué)校發(fā)展才有鐵飯碗。
一路走來(lái),辦學(xué)規(guī)模跨越式發(fā)展。當(dāng)年全校六個(gè)教學(xué)班,在校生不足300人(85年畢業(yè)生57人、86年畢業(yè)生92人、87年畢業(yè)生98人)。今天擁有教學(xué)班級(jí)42個(gè),在校生達(dá)2200余人,是我市三所大校之一。這十年,全市有多少學(xué)校萎縮、合并、撤銷(xiāo)了。而我校異軍突起,辦得有聲有色,成為“市級(jí)”“省級(jí)”示范中學(xué),鶴城名校當(dāng)之無(wú)愧。
“這回去,千萬(wàn)遍陽(yáng)關(guān),也則難留。唯有樓前流水,應(yīng)念我”。
曾記否,新校區(qū)擴(kuò)地、規(guī)劃、動(dòng)遷、施工、驗(yàn)收的那些日子,三十多個(gè)部門(mén)一百多個(gè)公章,一次次跑,一次次講,一次次辦。歷時(shí)五年,擴(kuò)地萬(wàn)米、7600平米教學(xué)樓拔地而起。多少艱難、多少辛酸,我們承受;多少欣慰、多少喜悅,我們享受。
曾記否,新校區(qū)啟用典禮緊張籌備的日子。從整體規(guī)劃到具體細(xì)節(jié),從校園布置到接待工作,一項(xiàng)項(xiàng)、一樁樁、一件件,這一切凝集著多少人的心血和汗水,體現(xiàn)了我校上下齊心不分份內(nèi)份外合作的團(tuán)隊(duì)精神。一夜之間,校園煥然一新,連我們的一些老師都驚呼:難以想象。
曾記否,晉升市級(jí)示范中學(xué)的日子。檔案梳理、課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)答辯、成果展示,那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,那一個(gè)個(gè)催淚的故事,讓人難忘,不敢細(xì)數(shù)。前來(lái)我校評(píng)估的專(zhuān)家們感慨的說(shuō):走了這么多學(xué)校,你們的老師讓我們敬佩。這個(gè)學(xué)校搞不好是沒(méi)有道理的。這個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣是團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。
我們紀(jì)念十年,就是要抓機(jī)遇,搶先機(jī),獲生機(jī);
我們紀(jì)念十年,就是要享受批評(píng),經(jīng)歷表?yè)P(yáng),不斷成長(zhǎng);
我們紀(jì)念十年,就是要經(jīng)得住歲月的流逝,歷史的考驗(yàn);
我們紀(jì)念十年,就是要潛心專(zhuān)研,不屈前行,修成正果。
同志們,我校從“地方民團(tuán)”變?yōu)椤坝螕絷?duì)”,現(xiàn)在成為“正規(guī)軍”的歷史證明,堅(jiān)持、堅(jiān)持、只要堅(jiān)持下去,最后的勝利一定屬于我們!
恒昌、恒昌,恒久昌盛!
謝謝大家!