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  • 初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

    | 欣敏

    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)主要講述了保爾柯察金從12歲到24歲的坎坷歷程,它揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和黑暗,以及像保爾這類人頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。下面是小編為大家?guī)?lái)的初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5篇,希望大家能夠喜歡!

    初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇1

    前些天,我讀了一本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)一位杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。小說(shuō)中的保爾就是作家本人。小說(shuō)講述了奧斯特洛夫斯基的一生。他只讀了三年學(xué),就被迫棄學(xué)打工,在十月革命爆發(fā)后年僅十四歲的他自愿加入了紅軍,參加過(guò)各種戰(zhàn)役,鍛煉成一名鋼鐵般堅(jiān)韌的勇士。后來(lái)他在與波蘭白匪軍戰(zhàn)斗時(shí),頭部中了彈片,傷勢(shì)非常嚴(yán)重,可他以愛(ài)國(guó)精神和旺盛的生命力戰(zhàn)勝了死神,但他的右眼卻完全失明了。幾年后,他由于舊傷復(fù)發(fā)和辛勤忘我的工作,導(dǎo)致全身癱瘓和雙目失明,在休養(yǎng)期間,他仍然從事宣傳工作,在他雙目失明以后,他拿起筆開(kāi)始創(chuàng)作,仍然為祖國(guó),人民而奉獻(xiàn)自己。

    書(shū)中最讓我感動(dòng)的是保爾在得知自己將全身癱瘓時(shí),并沒(méi)有去找醫(yī)生醫(yī)治,而是打算把自己的余生都交給革命事業(yè)嗎,堅(jiān)持工作直到死去為止。啊,軍人多么偉大啊!他們把自己的生命置之度外,把祖國(guó)和人民放在自己的生死之上。

    “人最寶貴的是生命。每個(gè)人只有一次生命。因此,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首已逝年華時(shí),不因虛度光陰而悔恨,也不因一事無(wú)成而羞愧:這樣,在他離開(kāi)人世的時(shí)候,就可以坦然地‘說(shuō)我把整個(gè)生命和全部精力都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)———為人類的解放而奮斗’?!边@本書(shū)讓我明白,生命不是為了索取而是為了奉獻(xiàn)!

    初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇2

    閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我?guī)?lái)了很多與其他書(shū)相比不一樣的感受。

    奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我把整個(gè)生命和全部精力,都奉獻(xiàn)給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?!倍P下的保爾正是這樣一個(gè)人。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會(huì)到的不平,但他隨著時(shí)間的推移,逐漸成長(zhǎng),冒著生命危險(xiǎn)救出了很多人。之后他成了一名偵察兵,在戰(zhàn)斗中,他受了傷回到了家鄉(xiāng)。在修鐵路時(shí),保爾的舊傷復(fù)發(fā),差點(diǎn)兒死去。出院后,保爾已不能正常工作了,他很痛苦,身體一天比一天差,以至雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭(zhēng),并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。

    書(shū)中說(shuō)道:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次,每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生,到頭一事無(wú)成,只留下無(wú)盡悔恨;有人雖然歷經(jīng)磨難,甚至處在生死邊緣,但他(她)敢于與命運(yùn)拼搏,用自己有限的生命,去創(chuàng)造更多。”這段話,使我明白了:生命是極為珍貴的,同時(shí)也是短暫的,而我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)利用短暫的生命,去創(chuàng)造自己的價(jià)值,不留遺憾。

    保爾的一生讓我明白了,挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財(cái)富,有了挫折和磨難的人生會(huì)更精彩,它才能使人進(jìn)步,激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣,并從中明白了生活的來(lái)之不易,它教會(huì)了我們珍惜,它是我們的良師益友。

    同時(shí),它也讓我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅(jiān)強(qiáng),帶給我太多的思考,我從收獲到寶貴的精神財(cái)富,細(xì)細(xì)品味著這部著作,同時(shí)品味著生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑戰(zhàn)。

    這本書(shū),引發(fā)了我深深的思考,也讓我受益匪淺。

    初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇3

    《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本影響了無(wú)數(shù)人的文學(xué)巔峰之作。主角保爾·柯察金是一位為幾代人所敬仰的英雄。

    他有著堅(jiān)韌的性格,即使在再艱苦的環(huán)境中他也能自得其樂(lè)的干自己的事業(yè)而不埋怨周遭的一切;他有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),不會(huì)在任何困難面前倒下,因?yàn)樗辉赶蚶щy屈服。他少年時(shí)期輟學(xué),當(dāng)了一名洗碗工;戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,又成了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士;他因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)雙目失明,卻棄武從文,走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。

    從保爾充滿坎坷與荊棘的一生中,我讀懂了兩個(gè)字——毅力。即便處于再艱苦的境遇下,保爾都能夠憑借驚人的毅力克服一切的難關(guān)。他的生命不僅擁有豐碩的果實(shí),其過(guò)程也同樣壯觀到震撼人心!

    鋼鐵是在熊熊的烈火中經(jīng)歷不間斷的燃燒和冷卻鍛造而成的。而保爾則是在重重的困境下經(jīng)歷無(wú)數(shù)次跌倒,卻又一次次爬起。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),保爾本身就已經(jīng)成為了一塊鋼鐵——一塊上等的鋼鐵!

    然而,沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的。世界上沒(méi)有天生的英雄,亦沒(méi)有自然形成的鋼鐵。只有通過(guò)自身堅(jiān)持不懈的努力,才能夠到達(dá)勝利的頂峰。正如保爾,他在一次又一次的挫折中不斷展示著這股驚人的力量——毅力。

    有了毅力,便不會(huì)再向挫折低頭,即使困難一直阻擋在前方,也不會(huì)再氣餒,而是用更加穩(wěn)健的步伐向更遠(yuǎn)的山峰奔跑。鋼鐵的柔韌、保爾的頑強(qiáng)、如此般的精神,就像一面鮮紅的旗幟,召喚人們奮勇前進(jìn),使我們勇敢的走下去。

    毅力不是與生俱來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力通過(guò)百折不撓的磨煉彰顯出來(lái)。只有不斷克服困難,方能戰(zhàn)勝一切。堅(jiān)強(qiáng)的人必定擁有一塊鋼硬的鐵,你的鋼鐵是怎樣煉成的?

    初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇4

    暑假里,媽媽給我買了一本書(shū)。那一本書(shū)的題目叫:《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買來(lái)時(shí),我以為里面專門(mén)講的是鋼鐵是哪樣做成的,做鋼鐵需要經(jīng)歷哪一些過(guò)程!可是到了后來(lái),我看了一遍這本書(shū),才知道這本書(shū)并不是講鋼鐵的。逐漸,我喜歡上了這本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

    這本小說(shuō)主要講的就是:主人公保爾·柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中,接受了一次又一次的考驗(yàn)與精神上的雙重痛苦。從此過(guò)程中,他也曾動(dòng)搖過(guò),但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),他終于戰(zhàn)勝了自己,開(kāi)始了他新的生活——文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái),我似乎覺(jué)的書(shū)上的主人公保爾·柯察金就是這本書(shū)的創(chuàng)作者——尼·斯特洛夫斯基,因?yàn)槔锩嬷魅斯枴た虏旖鹗髁耍帷W斯特洛夫基也失明了。

    書(shū)看到了不久,我心里想:我們的生命是有限的,而人最寶貴的也是生命。生命屬于人只有一次。人的一生因這樣度過(guò):當(dāng)你回首到往事的時(shí)候,不該會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不該因?yàn)闉槿吮埃钣顾锥?。我又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。

    書(shū)又看了一半,我又想:如果我們用心讀書(shū),不怕任何的困難,勇敢的面對(duì)一切,無(wú)遇到任何挫折,將來(lái)做國(guó)家的頂梁。

    每當(dāng)我看完這一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,種可以感到樂(lè)趣。比如說(shuō):我在學(xué)校聽(tīng)到了同學(xué)正在說(shuō)我的壞話,而我卻記在了心中。一回家,我又看起了這本書(shū),看完了,就得到趣了樂(lè)?;蛘?,我被同學(xué)罵了一頓,心中有解不開(kāi)地問(wèn)題,由于這樣,讓我有幾節(jié)課沒(méi)聽(tīng)去,一回家,我又看起了這本書(shū),看完了,就得趣了樂(lè)趣。

    初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇5

    在那極寒的西伯利亞,有著一個(gè)龐大、熱血的國(guó)度,他就是俄國(guó),無(wú)論是嚴(yán)寒,是外族入侵,是國(guó)內(nèi)__,還是西方北約,都無(wú)法有效擊倒他,他雖遭到“牢不可破聯(lián)盟”的分裂,卻成功抵住了國(guó)際國(guó)內(nèi)的力量,再次雄起。締造這個(gè)偉大國(guó)度的是這樣一群鋼鐵硬漢。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述的正是這樣的人。保爾,謝廖沙,阿爾焦姆,瓦莉亞,一個(gè)個(gè)的都是社會(huì)底層的貧苦人民的子弟,一個(gè)個(gè)生活在黑暗的社會(huì),被貴族老爺、子弟們當(dāng)作奴隸,被他們壓迫,一天天的都低人一等。他們是苦難的一代,但同時(shí)又是富有激情、充滿革命豪情的一代,必將會(huì)掀起驚濤,卷起巨浪。

    于是,這些青年們?cè)谒囊龑?dǎo)下在慢慢蛻變,最終成了堅(jiān)定的布爾什維克,大有作為。一塊塊像他們這樣優(yōu)秀的礦石坯子被送進(jìn)一戰(zhàn)、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)、剿匪的爐子中反復(fù)鍛造,最后成為一塊堅(jiān)硬的鋼鐵,為新生的蘇維埃政權(quán)提供了活力,共同筑成了社會(huì)主義大廈。可以說(shuō),蘇俄政權(quán)是他們撐起來(lái)的。

    一塊新鐵礦,若不經(jīng)鍛煉,它便是無(wú)用的;一只壯雨燕,若不經(jīng)歷風(fēng)雨,它便是無(wú)力的;一個(gè)漢子,若不經(jīng)歷人生起伏,他便是無(wú)能的。古話說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪見(jiàn)得彩虹?是啊,這是一條偉大的真理。生活若是風(fēng)平浪靜,一片坦途,那奮斗從何說(shuō)起?生活動(dòng)力又從何而來(lái)?生活沒(méi)了動(dòng)力,人也就沒(méi)了希望。惟有奮斗,才能體現(xiàn)人生之價(jià)值。

    人民解放軍不也正是這么成長(zhǎng)的嗎?他們從最初地下黨、革命小組織的百八十人,一路走來(lái),生生不息,百折不撓,雖然氣力稍遜,但卻能從始至終心口如一,堅(jiān)決與各路反動(dòng)侵略勢(shì)力作斗爭(zhēng),為中國(guó)幾億人民爭(zhēng)取生存的權(quán)利,用槍桿子來(lái)建立并捍衛(wèi)著人民的政權(quán)。

    每每想到這里,我總會(huì)發(fā)現(xiàn),這與蘇聯(lián)人民的革命史驚人的相似。他們有他們的煉鋼爐,我們有我們的老冰窯,凍死、消滅那些危害人民的大小病菌。萬(wàn)里漫漫長(zhǎng)征,就是一塊的磨刀石,是一個(gè)眼最細(xì)的篩子,磨去殘?jiān)嗄?,篩掉碎石爛沙,為黨與人民培養(yǎng)出最忠誠(chéng)、最精銳、最堅(jiān)強(qiáng)的虎狼之師,掃平一切障礙,為建立新中國(guó)鋪平道路。

    生命雖只有一次,但我們能讓它過(guò)得更有意義,變得更加精彩。活得有斗志,有韌勁,這才能不留遺憾。

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