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  • 三毛流浪記讀后感精選_讀《三毛流浪記》有感5篇

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    三毛流浪記讀后感精選_讀《三毛流浪記》有感5篇

      書中的主人公三毛是舊社會時期的一名孤兒,他四處流浪,無依無靠,挨餓受凍,受盡欺負(fù),但他卻從來沒有對生活絕望過,沒有放棄過求生的希望,今天小編就給大家整理了三毛流浪記讀后感,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

      【第1篇】三毛流浪記讀后感

      想必“三毛”這個名字,大家聽著都很耳熟吧!他可是一個鼎鼎有名的流浪兒童。因?yàn)轭^上只有三根頭發(fā),所以起名為“三毛”。讀完了整本《三毛流浪記》,我感慨萬千。我感受到了一個流浪兒的身心體會。

      三毛,一個流浪兒童,他隨時都有一顆牽掛父母的心,他非??释玫礁改傅膼?。不像我們,盡管可以隨時與父母相見,但卻因?yàn)闆]得到什么而經(jīng)常和父母等長輩頂嘴、吵架,還說“討厭”父母,卻不知父母的心里是怎樣想的。這時,我們應(yīng)該想想自己是多么的幸福!

      三毛,只渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖:一塊面包或一件衣服。而我們擁有了這些東西,卻并不滿足,還要什么高檔玩具、PSP游戲機(jī)等等,硬是把錢花光,而自己又掙不到一分錢……我們應(yīng)該想想自己有多幸福!

      三毛,在資本家家里做事,得不到雇主滿意既要挨批評又要挨打,還要忍受寒冷與饑渴。三毛工作賺錢,他罵不還口打不還手。而有的同學(xué),父母說他一句他頂十句。不小心被別人碰了一下,立馬一拳把人家x地。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!

      三毛,流落街頭,被人厭惡,被人瞧不起。而我們卻能待在溫暖的家,享受著幸福,體會不到被人厭惡的感覺。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!

      三毛,一個流浪兒,只能吃到一些殘羹剩飯,有時甚至吃不到一粒米……而我們不僅能吃到新鮮的大米、烤肉、果蔬、冰淇淋,而且還從未滿足,還要牛排、雞翅、飲料等等,從未滿足過。可這時,我們有沒有想到流浪兒呢?那些沒有一頓吃好吃飽的兒童們?答案是:根本沒有!這些難道我們還不夠幸福嗎?

      三毛生活的艱辛讓我們感受到我們的生活是多么美好呀!我們一定要好好珍惜呀!

      【第2篇】三毛流浪記讀后感

      這個暑假里,我讀了《三毛流浪記》,我收到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的小說,這本書的主人公是三毛,這本書里講了三毛到處流浪,無依無靠,忍饑挨餓,受盡欺負(fù)的悲慘生活,讓人看了很心酸。

      盡管三毛過著這樣的生活,可是,從他的身上卻有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如他富有同情心,富有正義感、樂于助人、不向命運(yùn)屈服…….

      他看見有位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,他看到老人吃完后還沒吃飽,就把另一半也給了老人,他自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。有個小孩失足落了水,三毛縱身一跳,救起了小孩兒,然后慢慢地爬上岸,飛快的走了。我覺得他跟雷鋒叔叔有點(diǎn)像,就是做好事不留名。

      三毛一個人游蕩在上海,吃貼廣告用的漿糊。睡在垃圾車?yán)?,把報紙?dāng)被子,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺負(fù),但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。

      讀完這本《三毛流浪記》后,我體會到幸福生活來之不易,我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,真是幸福呀,我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)懷,擁有明亮的教室,嶄新的課本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。

      我要像三毛學(xué)習(xí)不怕吃苦,樂于助人的精神。在別人遇到困難時,要盡自己的力量幫助他。遇到困難時,不要放棄,勇于面對,勇于面對。

      【第3篇】三毛流浪記讀后感

      花兒凋謝時是默默無語的;風(fēng)兒吹過時是靜靜無聲的;可是人活著總要留下只言片語,來祭奠那曾經(jīng)充滿活力的歲月。

      窗外灰蒙蒙的天氣在哭泣著,室內(nèi)昏暗的光線不得不讓我們邁著沉重的腳步來到窗前,回頭那瞬間看到了《三毛流浪記》于是便閱起此書打發(fā)無聊、寂寞之感。

      文章講述了三毛的辛酸遭遇,在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家、沒有親人、無家可歸、衣食無著,吃過貼廣告用的漿糊,睡過垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒,為了生存他賣過報、拾過煙頭,幫別人推黃包車,他總是受人欺辱,但他掙到的錢連吃飯的都不夠,只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他、給他溫暖。

      現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是一樣?如今的生活怎能與三毛的遭遇相提并論,他遭遇了常人所沒有遭遇的種種磨難,忍受了別人對他的歧視和侮辱,從而堅(jiān)強(qiáng)的活下去。而如今擁有幸福生活的我們,有多少人選擇放棄,又有多少人選擇輕生?

      我們在這個世界上,只是為了向世人證明我們的存在,用自己的一言一行,告訴這個世界我們來過、愛過,最后消失于泥土之中。而要選擇什么樣的人生,讓世界記住曾經(jīng)有這么一個人這么的活過?這是對命運(yùn)的提問,也是對自己的提問:選擇像夏花一樣絢爛開放,還是選擇像秋水一樣平靜無波?

      仼何一個選擇都要被尊重,因?yàn)闊熁鸷笃岷诒涞奶炜?,不是每個人都所能忍受的。正因如此,我更敬重那些不惜代價讓生命剎那輝煌的人,但是我們心中屬于自己的一朵花。如果不是艷若桃李注定要傾國傾城,那也有淡似茉莉清香襲人。只是你要選擇讓這朵花綻放,還是選擇讓這朵花埋沒于生活并最終成為雜草?命運(yùn)與天分是不可選擇的,但是努力是可以爭取的,就算成為一個穿街走巷的賣油翁,也能讓自己的技術(shù)出神入化而為人擊節(jié)。

      生活是塊貧瘠的土地,而人不能因?yàn)檫@種貧瘠就怨天尤人、自暴自棄。在三毛那么悲慘的情況下都沒有選擇放棄,而我們又有什么理由放棄?要知道沒有一朵野花放棄自己,在夏天不開花,因?yàn)樗鼈儓?jiān)信總有一個人會見識到它們的美麗,并記住它們的容顏。即使那個人沒有出現(xiàn),它們至少也會用自己的美麗證明了自己的存在,至少沒有辜負(fù)自己作為花的身份。

      那么,一個人是不應(yīng)該負(fù)疚上天給予我們作為一個人的身份,堅(jiān)強(qiáng)的生活,勇敢的面對生活中的種種困難,迎難而上,不怕艱苦,學(xué)習(xí)三毛那種不離不棄的精神。只有這樣,我們才能讓生命之花絢爛綻放。

      抬頭看看窗外,天空漸漸明朗起來,告別了它的黑暗,迎來了那光輝的太陽。萬物正在茁壯成長,暗香正在空氣中浮動……

      【第4篇】三毛流浪記讀后感

      最近,我讀了一本書,名字叫做《三毛流浪記》。讀完后我為文中主人公三毛的悲慘命運(yùn)而淚流滿面。

      這本書主要寫在舊社會,三毛到處流浪沒有飯吃,他遇到了許多的壞人,受盡他們的侮辱和欺凌。讀著讀著我淚如雨下……記得有一次,一個有錢人的錢包掉了,三毛撿到了準(zhǔn)備還給失主。而那個有錢人看見三毛居然拿著自己的錢包,誤認(rèn)為他是小偷,把他毒打了一頓。我忍不住自言自語:那個社會真是好人難做啊!

      讀了這本書,我非常同情三毛。他被那個社會逼成什么樣了!三毛太可憐了。如果他生活在我們這個時代,他就可以讀書學(xué)習(xí),可以吃飽穿暖,還可以實(shí)現(xiàn)許多美好的夢想。

      當(dāng)我看完這本書與爸媽閑聊時,爸媽告訴我,他們上小學(xué)的時候,國家經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),社會還不富裕。一學(xué)期交2元5角錢的學(xué)費(fèi),家長們都會感到很困難,偶爾有零花錢也只有1分或者2分錢,他們常常舍不得花。我感到非常吃驚,他們的童年竟是這樣的。而我每次的零花錢總是好幾十塊,每次吃飯時,他們都會把好吃的菜送到我的嘴邊,我有時候還覺得他們煩。如今,我在特殊黨費(fèi)援建的校園里讀書,現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)條件,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我有時卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事。我真是生在福中不知福呀!慚愧呀!

      《三毛流浪記》這本書教育了我,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我以后要節(jié)約用錢,我要把零花錢積攢下來,買許多的書來看,增長我的知識。我要好好學(xué)習(xí),力爭取得好的成績,來回報家人和社會對我的愛。

      【第5篇】三毛流浪記讀后感

      我在二年級的寒假時,就看了《三毛流浪記》這本書,并寫了讀后感、以手抄報形式制作作品,展覽在班的墻報欄上。作品在上周發(fā)回來,我把它拍照上傳上來,也把當(dāng)時寫的讀后感按原文發(fā)上來。二年級離現(xiàn)在也不久,但現(xiàn)在讀我二年級寫的作文,覺得當(dāng)時寫得很簡單的。

      這個寒假我看了一本書,叫《三毛流浪記》。這一本書是描述一個叫三毛的小孩流浪社會的故事。故事非常感人,讓我讀后十分感動。

      書中三毛的樣子是瘦骨棱棱的身材支撐著碩大的頭,頭上有三根毛。他浪跡人間,感受著世間的冷暖與悲歡,經(jīng)歷戰(zhàn)亂與苦難,但他能堅(jiān)韌、樂觀的面對生活,體現(xiàn)了他豁達(dá)的人生態(tài)度。

      從《三毛流浪記》中,讓我感到了戰(zhàn)亂、貧窮對社會、對人民、告別是對兒童的傷害是非常深的,對比我們現(xiàn)在生活條件優(yōu)裕,還能在一個美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),這是三毛那年代所無法達(dá)到的,我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在來之不易的條件,更應(yīng)好好學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國,讓環(huán)境更優(yōu)美,讓生活更美好。


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