讀《哈利波特》讀后感800字精選5篇

　　《哈利波特》這本書主要講的是發(fā)生在一個(gè)看似普通，其實(shí)大有玄機(jī)的瘦弱的男孩身上的事。下面小編為大家收集整理了“《哈利波特》讀后感800字”，歡迎閱讀與借鑒!

　　《哈利波特》讀后感800字1

　　《哈利波特》是我最喜歡的書，上小學(xué)時(shí)我讀了前三部。升入初中后，很開心學(xué)校在每個(gè)班級(jí)后都配了多寶閣，里面有各種各樣的書，當(dāng)然也有《哈利波特》全集，每天我利用早讀前和午休等閑暇時(shí)光讀完了剩余的四部書。

　　《哈利波特》這本書主要講了一個(gè)叫哈利波特的小男孩的故事。黑魔王伏地魔襲擊了他的家，父母的愛讓他活了下來，伏地魔重傷后逃走了。后來，哈利波特進(jìn)入霍格沃茨魔法學(xué)?！白x書”，并在最后殺死了伏地魔。

　　看完整本書，我悟出了一個(gè)道理，也是校長鄧布利多校長的一句話:”不管在哪，愛才是人生的最高境界，如果伏地魔有什么事情弄不明白，那就是愛，壞人是感受不到她的?！贝_實(shí)，在整本書中，我無時(shí)無刻都能感受到愛。

　　小哈利為什么能在伏地魔襲擊他家時(shí)活下來?為什么他能取得最后的成功?這一切都是因?yàn)樗改笇?duì)他的愛。莉莉?qū)λ菢訌?qiáng)烈的愛，使他活下來，在哈利的身上留下一個(gè)無形的護(hù)身符，在必要時(shí)它會(huì)保護(hù)他不被傷害，這就是愛的力量。

　　而伏地魔的童年和哈利波特完全不同，他從小在麻爪孤兒院長大，被人當(dāng)成精神病對(duì)待，因此他的童年充滿了陰影，他發(fā)誓要報(bào)復(fù)那些傷害過他的人罵過他的人，他發(fā)誓他要親手殺了他們，他用他的魔法到處到處還殺人，小湯姆就是在這樣陰暗的環(huán)境中度過了童年，最終他走上了邪路。

　　但不同的愛也有很多種，斯內(nèi)普對(duì)莉莉的愛也讓我感動(dòng)。他很喜歡莉莉，為了能將她揪出伏地魔的魔爪，他什么都愿意做，他成了鄧布利多的間謀，背叛了他的食死徒朋友。讀后感·他所作的一切都是為了莉莉，知道臨死前，他這四十年的記憶全部流露出來，這種愛是任何人都無法感受的。他的專一讓他失去了一切，又獲得了一切。他這份堅(jiān)守的愛，感動(dòng)了其他人，并幫他洗清了那些不屬于他的罪惡。

　　愛是可以融化一切的!

　　《哈利波特》讀后感800字2

　　不知從何時(shí)開始，美國女作家羅琳所著的《哈利波特》小說已風(fēng)靡全球，書中主人公哈利波特成了我們的話題，霍格沃茨魔法學(xué)校更是令人向往。

　　耳濡目染后，原以為自己不會(huì)沉迷于這樣的虛幻小說，卻沒有料到一開始就一發(fā)不可收拾，迷上了這離奇的故事和可愛的主人公----一個(gè)西方人筆下戴著黑框眼鏡、模樣羞澀、氣質(zhì)沉穩(wěn)、頭發(fā)蓬亂的小巫師。

　　故事用神奇的魔法來渲染全文，成了整部小說的看點(diǎn)，也成了吸引我們的亮點(diǎn)，讓每個(gè)“麻瓜”們總是不停地說：“如果我有魔杖就好了?！薄叭绻乙矔?huì)魔法就好了?！薄叭绻覀冞@也有霍格沃茨就好了”……在哈利的帶領(lǐng)下，我經(jīng)過了霍格沃茨學(xué)校的一道道關(guān)卡，推開了古堡的一間間房門，努力揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，久違了的這種娓娓道來、窮極想象的刺激和快樂讓我愛不釋手。最令人拍案叫絕的是作者無邊無際的想象力：光輪20--的飛天掃帚、帶羽毛的魔杖、閃電形的疤痕、咧嘴唱歌的分院帽……

　　再回首此書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，《哈利波特》不僅僅只側(cè)重于神奇的魔法，在羅琳的筆下還表達(dá)了一種樂觀的生活態(tài)度，積極的生活方式以及一種拼搏、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。凡事都用一顆純真的心去看待，擁有堅(jiān)定的信念，勇于與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng)。讀一本書，要注意到它所要表達(dá)的積極思想。就像《哈利波特》一樣，我們必須看到哈利的樂觀與向上，他沒有因?yàn)楦改鸽p亡而整天活在郁悶、傷心中，沒有因?yàn)橐虌尩牟还綄?duì)待而自慚形穢，更沒有因?yàn)樗拿趾蘸沼忻愿咦园痢Ｋ械恼菢酚^的生活態(tài)度和積極的生活方式。哈利最后能夠戰(zhàn)勝伏地魔取得魔法石的原因何嘗不是他這種性格為他帶來的呢?這就是這個(gè)虛擬的世界另一個(gè)值的我們?nèi)プx的地方，讓我們能夠真正了解到作者寫書所要傳達(dá)的一種精神。

　　人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過，我們是不可能擁有哈利的魔法，但另一種魔法不是一直藏在我們身邊的嗎?美國的盲人女作家凱勒就是一個(gè)具有神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未因此而自暴自棄，而是努力過著與別人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品暢銷世界，更以幫助別人為自己的任務(wù)，難道這不是一種堪稱神奇的魔法嗎?如今許多的企業(yè)家都資金雄厚，但他們并不以為傲，而是每每以慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的身份出席各種支援貧困山區(qū)的活動(dòng)。他們擁有的魔法就是沒有將名利過分看重，以平常心來關(guān)心周圍的人，沒有讓金錢掩埋了自己的善良。他們的名字都會(huì)被世人所銘記，那因?yàn)樗麄冇幸环N平淡如水的生活態(tài)度，面對(duì)每個(gè)起起落落，都不刻意追求或在意。我們也有神奇的魔法，我們的魔杖就是自己的信念與雙手，我們的魔法衣就是自己的青春與生命，我們最神奇的魔法就是平淡看一切，以包容心和積極的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法下的生活將是美麗與耀眼的。

　　這些都正是通過《哈利波特》感受到的積極向上的思想。請(qǐng)那些只在意哈利的魔法的朋友們，不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》，用一種不一樣的角度再一次地隨著哈利經(jīng)過一道道關(guān)卡，推開一間間房門，揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，努力地發(fā)現(xiàn)書中所傳達(dá)的一種精神，它正是我們所需要的魔法，一種不需要咒語的魔法，一種屬于我們的魔法，它會(huì)讓世界變的和平，讓生活變的美好，讓我們身邊的一切都充滿生機(jī)與活力，讓我們不再羨慕霍格沃茨，因?yàn)槲覀儞碛形覀冏约荷衿娴哪Х?

　　《哈利波特》讀后感800字3

　　相信大家都知道，《哈利波特》一書曾憑借充滿懸念的文筆，帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個(gè)純純正正的“哈迷”，不僅沉醉在熾熱的字里行間，更多的，是從《哈利波特》這些系列中感受到了書的魅力。

　　我曾讀過3遍，你不要以為我只是在愚蠢的重復(fù)，你知道不，每一遍我都有了更深層的體會(huì)，這也許就是“溫故而知新”的意義。

　　第一遍的時(shí)候，是在四年級(jí)。那時(shí)候的我，語文能力還有待提高，感悟能力還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中?；蛟S是因?yàn)榱_琳女士豐富的想象力，我一開始就被離奇的情節(jié)迷住了：當(dāng)我讀到鄧布利多校長有一個(gè)奇妙的熄燈器時(shí)，當(dāng)我讀到霍格沃茨魔法學(xué)校的壯麗場(chǎng)景時(shí)，當(dāng)我讀到伏地魔的殘忍時(shí)，當(dāng)我讀到善良卻幫到倒忙的多比時(shí)……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面;我曾喜極而泣，也曾心花怒放;我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時(shí)起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。

　　第二遍，是在五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候，我的語文能力已經(jīng)明顯提高了不少，所以，它的寫作技巧更吸引了我。譬如，心理描寫：羅琳女士在書中曾大篇幅的描寫哈利的心理，寫的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫的惟妙惟肖;又譬如，伏筆：有一個(gè)人物讓我無法忘懷，那就是斯內(nèi)普教授，書中在1—6部，斯內(nèi)普看起來都是一個(gè)壞透了的人，他經(jīng)常針對(duì)哈利。而作者在7部中，才透露出，原來斯內(nèi)普一直深愛哈利，像愛他的媽媽一樣……從那時(shí)起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫作技巧。

　　第三遍，便是六年級(jí)。六年級(jí)的我，語文學(xué)的更加熟練，感悟能力也日漸加強(qiáng)，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細(xì)膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達(dá)的思想感情。

　　一開始，我被哈利父母對(duì)他的愛深深震撼，當(dāng)看到詹姆為了捍衛(wèi)住自己的妻兒，而擋在法力超強(qiáng)的伏地魔面前犧牲時(shí)，當(dāng)看到本來不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時(shí)，我竟然半天說不出話，被這種強(qiáng)大的親情所感染到了，震撼到了。

　　而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動(dòng)。三個(gè)小主角們，在7部中，過五關(guān)闖六將，曾一起爭(zhēng)奪過魔法石，也曾結(jié)伴去密室，還曾救過阿茲卡班的囚徒，更曾進(jìn)入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動(dòng)的，是他們?nèi)?部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負(fù)重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當(dāng)他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一起和他在與生命開玩笑的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)，他們倆早已做出了充分的準(zhǔn)備，沒等他愿意，已經(jīng)做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我也曾看出，當(dāng)他們吃著苦澀的蘑菇時(shí)，沒有一個(gè)人愿意離開同伴;當(dāng)他們冒著生命危險(xiǎn)去古靈閣行竊的時(shí)候，沒有一個(gè)人退縮;當(dāng)他們與食死徒作戰(zhàn)的時(shí)候，沒有一個(gè)人倒下，他們?nèi)?，永遠(yuǎn)在一起。

　　《哈利波特》這本書，帶給了我無窮的快樂，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊(yùn)意，我愛讀《哈利波特》。

　　《哈利波特》讀后感800字4

　　《哈利?波特》給我們講的是一個(gè)叫哈利?波特的男孩勇敢戰(zhàn)勝代表邪惡力量的伏地魔的故事，故事充滿了神秘、驚險(xiǎn)，讓我不忍釋手，同時(shí)，我也被故事的主人公哈利?波特的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和他與朋友間的團(tuán)結(jié)精神所感動(dòng)。

　　在一次與神秘人伏地魔斗爭(zhēng)的過程中，哈利?波特的父母因受傷雙雙身亡，而哈利?波特卻因?yàn)橐馔庠蛏媪讼聛?，并在額頭中央留下了一個(gè)閃電般的疤痕。由于各種原因，魔法師們一致決定先把他安置在他母親的姐姐——一個(gè)麻瓜家庭的家里。很快，哈利?波特就要上魔法一年級(jí)了，在去往魔法學(xué)校的列車上，他遇到了將與他一起學(xué)習(xí)生活的赫敏、羅恩。在校學(xué)習(xí)期間，他遇到了將幫助他克服困難的鄧布利多校長等，也有伏地魔的手下斯內(nèi)普教授。就這樣，在這個(gè)充滿魔法、正義和邪惡的學(xué)校中，哈利?波特憑著自己的智慧和他人的幫助，經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，最后，終于把幾乎人人都害怕的神秘人伏地魔給殺死了。

　　讀完這本書后，我很久不能平靜。我在想，假如我生活在哈利?波特生活的世界里，我會(huì)是什么樣子呢?我會(huì)不會(huì)魔法?我會(huì)了魔法，我會(huì)用魔法做什么?我能像哈利?波特那樣勇敢嗎?我想我的回答是肯定的，我一定能。我一定會(huì)認(rèn)真地去學(xué)習(xí)魔法，然后用我所掌握的魔法勇敢地跟邪惡的對(duì)手作斗爭(zhēng)。

　　有時(shí)我覺得哈利?波特所在的魔法學(xué)校其實(shí)就是我們的學(xué)校，我們就是那些像哈利?波特那樣的小小魔法師，哈利?波特所學(xué)的魔法實(shí)際就是我們學(xué)的知識(shí)，正義就是我們所說的好習(xí)慣、好榜樣、正能量，邪惡就是那些壞習(xí)慣、那些阻礙我們前進(jìn)的東西。我們?cè)谖覀兊哪Х▽W(xué)校里，需要像哈利?波特那樣，和同學(xué)“赫敏、羅恩”一起，在像“鄧布利多校長”那樣幫助我們的老師們的引導(dǎo)下，共同認(rèn)真地去學(xué)習(xí)我們的“魔法知識(shí)”——知識(shí)、習(xí)慣、好品德。 在學(xué)習(xí)的過程中，我們肯定會(huì)遇到很多的困難，比如我們會(huì)受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響而早戀，我們會(huì)看消極的書籍，我們會(huì)迷戀手機(jī)網(wǎng)吧，我們會(huì)撒謊打架……這些其實(shí)就是“伏地魔”的手下。

　　面對(duì)“伏地魔”的強(qiáng)大力量，我們需要努力修煉自己——養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)好品質(zhì)，掌握足夠的知識(shí)，提升自己的能力，只有這樣，我們才能將“伏地魔”打倒在我們腳下，才能團(tuán)結(jié)“赫敏、羅恩”一起走向勝利。

　　所以，讓我們都像哈利?波特那樣努力去修煉自己的魔法吧，相信我們一定都會(huì)是勝利者!

　　《哈利波特》讀后感800字5

　　“哈利……波特，會(huì)，會(huì)騎掃，帚!”

　　“哈利波特!哈利哈利!”

　　“媽!什么時(shí)候才能讓我看哈利波特啊!”

　　……

　　哈利·波特這個(gè)名字從我牙牙學(xué)語的時(shí)候就知道了。當(dāng)時(shí)只知道他會(huì)騎飛天掃帚，但經(jīng)過一年又一年，我又了解到，原來哈利·波特是一個(gè)長長的故事!這可把愛看書的我吸引住了，但媽媽認(rèn)為當(dāng)時(shí)的我年齡小，只看里面的故事，所以就等到現(xiàn)在才給我“放水”!

　　我從后半學(xué)期開始領(lǐng)略哈利和他的伙伴們的傳奇故事，每天一回家，書包一扔，先看《哈利·波特》，直到媽媽催著我寫作業(yè)，我才依依不舍地放下。晚上睡覺前我還要看，看到九點(diǎn)半，媽媽就把所有的燈都關(guān)了，把書也拿到了外面(她可能料到我會(huì)偷偷看)，但還是抵不住我這超級(jí)哈利·波特迷。當(dāng)我聽到媽媽的臥室里隱隱約約傳來呼嚕聲的時(shí)候，我才躡手躡腳地光著腳走出臥室，以閃電般的速度拿起書跑回臥室，打開手電筒，鉆在被窩里津津有味地看著。還記得期中考試的時(shí)候，有好幾道題，我差點(diǎn)兒都寫成《哈利·波特》里的咒語了呢!

　　好了，言歸正傳，今天啊!我們就來討論討論我的偶像——哈利·波特。他的每一個(gè)故事都讓人提心吊膽，牽腸掛肚，但他的表現(xiàn)又讓人贊嘆不已，佩服得五體投地!哈利第一次面見他的宿敵——伏地魔，是憑借著哈利的智慧和勇氣，從他手中搶走了魔法石;哈利在霍格沃茲的第二學(xué)年，就挽救了霍格沃茲，并見到了50年前的伏地魔;哈利在霍格沃茲的第三學(xué)年，幫助了不止一個(gè)無辜的生命;第四學(xué)年是不平凡的一年，哈利莫名其妙地參加了“三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽”，當(dāng)哈利憑借著他的智慧闖到最后的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，這原來都是伏地魔的陰謀，伏地魔也借此機(jī)會(huì)用哈利的血復(fù)活了，但善良，聰明的哈利再次從伏地魔的眼皮子底下逃脫了……故事的最后，心中充滿愛，善良，擁有一群好朋友，聰明的哈利打敗了那個(gè)讓人提起就恨的黑魔王——伏地魔。

　　故事中的主人公哈利·波特是我的偶像!但，還有兩個(gè)人，也是我的偶像，那就是——羅恩·韋斯萊，赫敏·格蘭杰。他們?nèi)齻€(gè)人堪稱“黃金三人組”。但他們并不完美!哈利和羅恩也逃過課，他們?nèi)齻€(gè)人也違反過校規(guī)。我覺得正是這樣，才讓讀者更喜愛他們!我以后寫小說也要注意這個(gè)小問題。哈利，聰明、善良;羅恩，鬼點(diǎn)子多，可愛;赫敏，記憶力超強(qiáng)，功課超好!他們?nèi)齻€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。

　　在這本書中，到最后最讓人又愛又恨的，非哈利的魔藥課老師——斯內(nèi)普·西弗勒斯莫屬嘍!他在前六本書中的表現(xiàn)真是讓人恨得牙癢癢，但是當(dāng)他在暗中悄悄幫助哈利和鄧布利多的時(shí)候，確實(shí)又讓人對(duì)他的態(tài)度有所緩和。當(dāng)最后事情的真相大白是，我的眼淚唰地就掉下來了!我和哈利的感受一樣，他，是這本書中最偉大的人。他信守承諾，他心中有愛，他演技好，他是一個(gè)好老師!

　　鄧布利多也是我最喜歡的任務(wù)!聰明優(yōu)秀的老年人當(dāng)然也會(huì)犯錯(cuò)。但鄧布利多是我見過最善解人意，最和藹可親，遇到問題頭腦最冷靜，最最善良，最最最可愛的老人!他這些優(yōu)點(diǎn)，如果能讓我全占了就好了!

　　聽過我的介紹，你是不是想馬上捧起這套書去讀呢?其實(shí)，這套書不僅故事波瀾不平，曲曲折折，里面還蘊(yùn)含著很多道理呢!它教會(huì)我們做人要：心胸開闊，要善良，學(xué)會(huì)原諒他人的過錯(cuò)，面對(duì)恐懼和困難要積極面對(duì)，多動(dòng)腦筋，不能依靠大人。它教會(huì)我們做事要：從多個(gè)角度考慮問題，從他人的角度考慮問題，要多動(dòng)腦筋，不能死磕。它教會(huì)我們對(duì)待朋友要：坦誠相對(duì)，互相信任，互相幫扶。

　　我相信，你已經(jīng)愛上了這套書了吧?快翻開，和我一起走進(jìn)哈利·波特的童年，走進(jìn)魔法世界，走進(jìn)奇妙的霍格沃茲!