多彩的活動作文600字六年級上冊10篇
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好的作文怎么寫?同學們都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。今天小編在這給大家整理了多彩的活動作文600字六年級上冊【10篇】!
多彩的活動作文600字六年級上冊篇1
時光匆匆,一眨眼我便是一個六年級學生了,六年級意味著小學生涯中最為重要的一年。
我本以為六年級的課會枯燥無味,可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽,不得不說老師這一招真是妙!
我們的活動規(guī)則是:全班45個同學平均分成三大組,回答問題,背誦課文,聽寫詞語等過五關(guān)斬六將,通過層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀律,作業(yè)完不成,聽寫有錯,遲到,不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當減少,也會有相應的獎品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學都要齊心協(xié)力,團結(jié)一致,才能勝出!
清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!
但是最為激烈的還要說說我們組的涂世偉。
我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級強哦!可是老師誰都不叫,就叫那個背誦老是出錯的涂世偉,當他被老師叫起來的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯,因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了。看著他結(jié)結(jié)巴巴背書的那個樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了,終于他在最后一秒,想起來了,真是有驚無險阿!
不得不說老師的方法真妙??!我們深深為語文老師的智慧拍手叫絕!
我們喜歡這樣的課堂,我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動與游戲!
多彩的活動作文600字六年級上冊篇2
“我們是春天的使者,我們護綠保潔去!”一年一度的護綠保潔活動又開始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護綠保潔活動。
隊伍進了花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負責兩個樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服??墒翘ど喜萜?,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開,三個一群,兩個一伙,開始了我們的護綠保潔活動。不一會兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開,單獨裝進一個袋子。正裝著,張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個火機,火機!”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機打開,立刻一團火花從火機里冒出。老師接過打火機,把它也裝進垃圾袋。后來,我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲,幾個膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲,我們沒有打擾它,讓它留在原來的地方,繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊?,心里甜絲絲的。
多彩的活動作文600字六年級上冊篇3
“太陽當空照,花兒對我笑?!蔽乙槐囊惶淖咴谏蠈W的路上,我為什么那么開心?今天的班隊課將有一場有趣的義賣!我能不高興嗎?
總算熬到了班隊課,在主持人簡短的開場白后,義賣正式開始!只見“小老板們”大聲嚷嚷,夸耀自己的商品,“小顧客們”看花了眼,這個也愛,那個也喜歡。選中了,便和“小老板”討價還價。談妥了價錢,“小老板”忍痛割愛,把自己的“寶貝”賣給了顧客。
我這個“小老板”也不例外,“進口德國超大鉛筆!”我不停地吆喝,可我一樣東西也沒買出去!正當我“山重水復疑無路”之時,我突然想到了“廣告”二字。于是我四處推銷:“正宗進口德國超大鉛筆!買大鉛筆還送小鉛筆!”可是我的吆喝聲被叫賣聲、砍價聲、說話聲給完全淹沒了。這時,我的“救星”來了!我忙迎上去,滿臉堆笑地說:“買東西嗎?優(yōu)惠哦!”“呃,好吧?!薄澳憧?,這是正宗進口德國超大鉛筆,買大鉛筆還送小鉛筆!原價20元,給你降個5元,咋樣?”“10元賣嗎?”“不行!最低15元!”“11元?”“13元?”“成交!”謝天謝地總算開張了。再做買賣時,我就輕松自如多了!“七巧板!七巧板!開發(fā)智力,玩轉(zhuǎn)你的腦細胞!走過路過千萬別錯過!七巧板!七巧板!”“心形訂書機!買訂書機,送一盒訂書針!快來買呀!快來買呀!”真應了那句古話:功夫不負有心人。我的“貨物”很快被搶購一空了,我把我的“銷售收入”放入了“收銀柜”。自己去“淘寶”了。最后,同學們都把自己的“收入”全部捐給了“紅十字會”。
這次活動不僅幫助了那些需要幫助的人們,還給了我們一次體驗經(jīng)商的機會,真可謂“一舉兩得”??!
多彩的活動作文600字六年級上冊篇4
今天,我們學校舉行義賣,義賣的錢要捐給雅安。我們興高采烈,盼望著下午早點快來。“叮鈴鈴”,下午起床鈴打響了。我們就往操場上跑。大家擺好攤,等開始哨一響,我們就買賣起東西來。我熱的滿頭大汗。突然,孫煜凱看見了我的一個計算器,就問:“這個計算器是誰的?”我說:“我的?!薄岸嗌馘X?”“50塊。”“太貴了?!薄叭绻阆胍脑?,就必須給45塊,不能再便宜了?!彼缓每纯次?,再看看錢包,拿出4張十塊和1張5塊,交給我,便走到一邊,腦子里想著一道數(shù)學題。他邊想邊說:“讓我用計算器算一下吧?!彼糜嬎闫黩炈懔艘槐?,果然得到了題目的結(jié)果。
我拿著45塊走來走去,走到幾張書皮跟前,就聽到高雨新和劉澤萱叫賣書皮。她們喊:“漂亮的書皮,一塊一張?!蔽屹I了一張,收起來。我又買了張貞原的徽章,兩個三塊,趙小藝的小星星,4個2塊,蘇子瑤的貼片,5毛一張。我一回來就說:“收獲真大?!蔽乙灰姸Y品很多,就起了個名字叫“禮品集中營?!?/p>
但是,發(fā)生了搞笑事。劉暢不要我的玩具鴨子,就扔給孫煜凱,孫煜凱也不要,扔給劉暢。兩人就像玩拋空游戲一樣,一邊玩,臉上還帶著微笑。忽然,劉暢沒接住,小鴨子飛到一邊去了。他倆都不要,王樸元拾到了,便同情起這只小鴨子來了。還說:“這只沒人要的流浪鴨太可憐了,我們不能把它一個人扔在這里呀!還是讓我做它的主人吧?!毙▲喿右宦犨@話,臉上仿佛露出了笑容,我就把這個小鴨子公仔送給了王樸元。
這次義賣,我把我的東西賣的錢和媽媽給的錢一共100多,捐獻了出來。最后,薛老師把我們班捐的錢集中在一起,數(shù)了數(shù),一共1200多元,捐給了雅安地震災區(qū)。
雅安,加油,我們支持你!
多彩的活動作文600字六年級上冊篇5
“太好啦”,“太好啦”。我們要去野炊了,我高興地對媽媽說道。”星期四晚上我準備好東西便興奮的入睡了,生怕明天遲到了?!?/p>
第二天,我早早地來到了學校。四處張望著,我們班的隊伍到底在哪?”我巡視著,終于找到了。我來到了隊長旁,只見組長滿頭大汗的,仿佛跑了多遠的路。”
汽車來了,我們一個接著一個走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了,在老師的帶領(lǐng)下我們來到了一條山溝,只見石頭連綿不斷,河水緩慢地流動?!痹诶蠋煹囊宦暳钕?,同學們像歡快的小鳥四處尋找地方壘灶,不久我們便找到了一塊空地,我們開始類灶了,組長和其他幾個隊員在原地等待由我們幾個找石頭,我們找到了幾個大石頭,便搬回去了,灶壘好了,我們開始起火了,我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火著了,我們把鍋放在灶上放了些油,然后,就去準備材料了。
我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,先把油倒入鍋里燒熱后,再把雞蛋炒了一會兒再放入西紅柿炒了一會兒便成了一盤香噴噴的菜,老師來了我們叫他嘗嘗只見老師說:“好吃,好吃。”
我們的第二道菜是面湯。林偉峰把油倒入鍋中后,拿出一些肉片放進鍋里炒了炒再把水倒進去燒了一會兒,把面放進水然后蓋上鍋蓋,我們個自去玩了一會兒?!碑斘一貋硪豢础鞍 被鹣缌?,我急忙叫來組長我們又再次把柴油倒在柴上面只見火一下子旺了起來,面終于煮熟了。”
經(jīng)過這次野炊,雖然,我們一個個累的滿頭大汗。但是,我們還是很高興。因為,這些菜都是經(jīng)過我們的努力完成的!
這次野炊,可真太有意義不僅讓我們有了野外生活的經(jīng)驗,還讓我們從中得到了許多樂趣?!?/p>
多彩的活動作文600字六年級上冊篇6
今天我們上了一節(jié)很好玩的英語課,因為在課程接近尾聲的時候老師帶領(lǐng)我們做了一個激動人心的抽獎活動。
我跟同學們都猜測抽獎箱里有很多的獎勵,但老師說:“同學們,這里面有獎勵也有懲罰喲,獎勵是你們喜歡的禮品,懲罰則是讀繪本和抄句子?!蔽覀兟牭嚼蠋煹脑挘唤行鷳n。這個時候英語老師又說:“規(guī)則是只要你們讀出相應的單詞,就可以抽獎兩次?!蔽液屯瑢W們異口同聲地說:“好呀,好呀?!?/p>
終于輪到我了,但我試了幾次都沒有成功。因為我明明記得那些單詞,但是當老師喊到我名字的時候,我的大腦就變得一片空白,把單詞忘得一干二凈了。到了最后一個環(huán)節(jié),我對自己說:“想想自己平時背單詞的技巧,讓自己放松下來就能記得那些單詞了?!标P(guān)鍵時刻我還是最棒的,終于把單詞背出來了。
到了我抽獎的環(huán)節(jié)了,我當時既興奮又緊張,雙手都在顫抖著出汗。我懷著緊張的心情慢慢地將手伸進抽獎箱,大腦不停地轉(zhuǎn)動著:會是什么呢?我在心里不停地說著:“上天保佑,上天保佑,一定不要讓我抽到懲罰呀?!蹦玫姜効?,我悄悄地看了一眼,發(fā)現(xiàn)上面寫的是“獎勵”。這兩個大字是那么的清晰,我高興地跳起來對老師說:“是獎勵,是獎勵,我逃過了一劫?!钡诙纬楠劦臅r候,我就沒那么緊張了,心里也坦然了許多,只是心里還是會想究竟是什么呢?我的心里像揣了一只小兔子樣砰砰地跳個不停,悄悄地對自己說道:“前臺老師那里有個小臺燈挺可愛的,聽老師說那也是獎品,我想要抽到臺燈?!苯Y(jié)果,真是想啥來啥??!我居然真的抽到了那個臺燈,真是太不可思議了!
這節(jié)英語課真的太有意思了,期待以后學校能多舉辦幾次抽獎活動。
多彩的活動作文600字六年級上冊篇7
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學校一下就熱鬧起來。
有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動得手舞足蹈,手比劃來比劃去,東指指,西看看,露出快樂的笑容。“看球?!庇鹈驁鲞吷蠑D滿了人,一位同學 正聚精會神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過精彩的一刻。說時遲,那時快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應過來,球就落到對方地上?!昂茫 贝蠹引R聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲?!凹佑?,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學都使出渾身力氣,想把對方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場”。那位帶著藍色眼鏡的同學正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。
比賽正進行到精彩的時刻,兩位同學不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把?!皣W”只見那位戴著藍眼鏡同學的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對方?jīng)]費多少力便取得了勝利。贏了的那位同學得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運會冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學,只好自認倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。
多彩的活動作文600字六年級上冊篇8
小學的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學期的社會實踐。
這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就能夠拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了教師提出的一個問題,所以,他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時,一不細心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經(jīng)過了漫長的等待,最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個字命名為“宏宇一號”,那里面有我和陳凌宇的勞動成果。
到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動作文600字六年級上冊篇9
九月中旬,班主任藍老師在班里宣布:“月底要召開運動會。”話沒說完,全班同學高興地大呼起來,尤其是男生,手舞足蹈,眉開眼笑。
終于等到了運動會召開的那天,同學們都很激動,想著要為班級增光添彩。隆重的入場儀式后,比賽終于拉開了序幕。
男子100米預賽開始了,只見運動員們各個摩拳擦掌、躍躍欲試,估計為了今天的比賽都準備了很久。只聽一聲槍響,運動員們都沖出起跑線,我們班的潘同學更是像離弦的箭一般沖出去,他不停地擺動著雙臂。我們班同學更是賣力地吶喊:“加油,加油!”就當快到終點時,意外發(fā)生了,潘同學居然摔倒了,膝蓋破了皮。霎時,喧鬧的同學們安靜了下來。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情,有些人一臉焦急,替他擔心。
也不知道過了多久,不知道哪位同學大聲叫道:“加油,我們相信你!”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲,同學們繼續(xù)鼓舞著,早已在終點準備迎接運動員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅定的臉,一顆顆信任的心,成為了潘同學前進的動力。
雖然因為摔跤,潘同學沒有進入最后的決賽,但是在我們的心目中,他已經(jīng)成為了一個勝利者,他戰(zhàn)勝了自己,在困難面前沒有屈服,也給我們上了很好的一課,我想:這是我這次運動會上最大的收獲。
多彩的活動作文600字六年級上冊篇10
今天,謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個游戲。
游戲的內(nèi)容是:兩個小組進行比拼,每組分為兩隊,每隊一個“盲人”,一個“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來的毛巾,每對都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺,繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊先放到講臺上,哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數(shù)不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語去拿書,趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點。站上臺階時,我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結(jié)果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過,因為比賽還沒有結(jié)束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務已經(jīng)結(jié)束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動著,因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當然,這兩個人也并沒有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。