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    大學(xué)讀書節(jié)策劃活動最新

    | 云霞

    大學(xué)讀書節(jié)策劃活動模板最新

    方案是考量事情或是問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是由小編為大家精心整理的大學(xué)讀書節(jié)策劃活動模板,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

    大學(xué)讀書節(jié)策劃活動最新

    大學(xué)讀書節(jié)策劃活動篇1

    一、活動目的:

    書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動方案如下:

    二、活動目標(biāo):

    1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

    2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

    3、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

    三、活動時間:

    10月19日上午

    四、活動地點(diǎn):

    中心小學(xué)樓前廣場

    五、參加人員:

    三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

    六、活動事項(xiàng):

    1、各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

    2、學(xué)生代表匯報讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

    3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時間不限。

    4、活動總結(jié)。

    大學(xué)讀書節(jié)策劃活動篇2

    為慶祝第__個“世界讀書日”,推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展“書香伴我成長”系列主題活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

    一、活動主題

    書香伴我成長

    二、活動時間

    20__年4月1日——4月30日

    三、活動步驟

    第一階段:活動宣傳(4月1——4月5日)

    1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會,介紹世界讀書日,宣傳“書香伴我成長”系列主題活動。

    2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,宣傳此次活動。

    3、宣傳標(biāo)語

    世界讀書日介紹

    好書伴我行,書香遍校園

    書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

    與名著為伴,塑美好心靈

    梅花香自苦寒來,學(xué)識淵從書中出。

    不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。

    博覽群書一生充實(shí),多讀好書終生受益。

    第二階段:組織實(shí)施(4月6日——4月22日)

    1、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。

    2、做好板報宣傳

    3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

    4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

    5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書交流活動課。

    6、建立班級圖書角,進(jìn)行“書香班級”書香少年評比活動。

    7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會。

    8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動。

    9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

    10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動。

    第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)

    對各項(xiàng)活動進(jìn)行評選表彰

    四、內(nèi)容與形式

    (一)系列活動之一:教師活動

    參與對象:全體教師

    1、開展“每月一書”年度讀書活動。

    2、向?qū)W生推薦一部好書。

    3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。

    4、教師朗誦比賽。

    (二)系列活動之二:學(xué)生活動

    初一年級

    1、每日一讀(背)活動

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》

    時間:早讀時間、語文課前五分鐘

    2、“書香班級”、書香少年評比

    3、書面形式:讀書手抄報展覽

    4、征文比賽:“我的讀書故事”

    初二年級

    1、每日一讀(背)活動

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》

    時間:早讀時間、語文課前五分鐘

    2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫。

    各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文??梢允钦n文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵志感人的心聲表達(dá)。通過摘抄,集中朗讀背誦。

    3、誦讀競賽。

    4、“書香班級”、書香少年評比

    5、征文活動:“我的讀書故事”

    高一年級

    1、每日一讀(背)活動

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》

    時間:早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

    2、硬筆書法展示:

    3、配樂朗誦比賽

    4、征文活動:“我的讀書故事”

    高二年級

    1、每日一讀(背)活動

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》

    時間:早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

    2、文化墻展示:

    3、與成人禮的融合

    4、經(jīng)典誦讀比賽

    5、征文活動:“我的讀書故事”

    大學(xué)讀書節(jié)策劃活動篇3

    一、活動名稱

    讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動

    二、活動內(nèi)容及形式

    (一)"讀書,那些事兒"征文活動

    文稿來源:

    1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

    2、同學(xué)們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

    3、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章

    搜集成員:陳巧瑩(預(yù)科班征文底稿)、趙佳能(財會班讀書筆記)、洪佳蓮(語文老師或其他老師所寫)

    搜集時間:20__.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

    第二期報刊編輯人員:

    1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

    2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

    3、圖片處理(包括攝影):包文斌

    報刊編輯時間:20__.4.17——4.20(4.21印發(fā))

    (二)"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查

    和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結(jié)果)

    問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢妮

    問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

    問卷時間:20__.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4.18整理結(jié)果)

    問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)

    (三)書簽制作

    發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

    要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。

    書簽總量:40張

    書簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈。

    書簽制作總負(fù)責(zé):__X

    大學(xué)讀書節(jié)策劃活動篇4

    又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書香校園,在20__年世界讀書日即將到之際,圖書館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系、學(xué)生會學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長的經(jīng)典詩朗誦大賽、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達(dá)人”活動,有關(guān)事宜安排如下:

    主題活動之一:經(jīng)典詩誦讀大賽

    一、比賽主題:

    “誦讀經(jīng)典,助力成長”

    二、比賽要求:

    1全院學(xué)生讀者均可參加。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,朗誦時間控制在10分鐘之內(nèi)。

    2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩歌、散、小說(分角色朗誦)進(jìn)行配樂誦讀。要求內(nèi)容積極向上,語言鮮活有趣,形式生動活潑;力爭以高水準(zhǔn)的誦讀,營造高雅的藝術(shù)氛圍,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的同時,引領(lǐng)精神,健康成長。

    各參賽選手請于20__年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:

    三、關(guān)于報名:報名時間20__年月24日至20__年4月10日;比賽時間20__年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定。

    四、比賽評判:本次大賽,我們將成立由圖書館、團(tuán)委、法系老師組成的大賽評審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽。

    五、獎項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將于決賽現(xiàn)場評出一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優(yōu)秀獎若干。

    主題活動之二:推薦一本好書活動

    為增加本次活動的互動性與體驗(yàn)性,讓更多的讀者參與世界讀書日活動之中,我們將開展推薦一本好書活動。要求:書的主題思想積極向上;說明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評選出優(yōu)秀推薦者。具體活動方案如下:

    1向讀者征集推薦圖書及推薦理由,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:

    2由評審小組進(jìn)行初步評選,將初選結(jié)果打印,在圖書館展示欄進(jìn)行展示,并設(shè)專門的投票箱,由讀者投票決定獲獎結(jié)果。

    為了讓更多讀者走進(jìn)圖書館,多讀書,讀好書,積極推薦好書并有時間參與其中,我們決定將本次活動的時限拉長,活動由通知發(fā)布之日起到六月底。

    評選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書館展示欄內(nèi),得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

    主題活動之三:推選“讀書達(dá)人”

    圖書館將通過圖書館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,評選出“讀書達(dá)人6名,給予相應(yīng)獎勵。

    大學(xué)讀書節(jié)策劃活動篇5

    一、活動主題

    正版圖書進(jìn)校園

    二、活動宗旨:

    為了傳播社會主義先進(jìn)文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹立良好的社會形象,引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會,共享閱讀快樂,多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,研究決定舉辦此次活動!最新世界讀書日活動策劃精選由帶給!

    三、活動目的:

    繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧校園

    四、組織形式:

    配合書店工作,推進(jìn)正版圖書進(jìn)校園,使全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。

    引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,構(gòu)成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)禮貌校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會氛圍。

    五、活動時間:

    4月23日--4月24日

    六、活動地點(diǎn):

    圖書館樓下

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