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  • 中學(xué)生翻過那座山作文600字

    | 欣敏

    山的意義,有很多,有可能是人們所認為的一座座山峰,也可能形容的是一個目標,或是一個個困難。下面是小編為大家?guī)淼闹袑W(xué)生翻過那座山作文600字5篇,希望大家能夠喜歡!

    中學(xué)生翻過那座山作文600字篇1

    那座山后面是什么?孩子好奇地問他的父親。

    山那邊是海。父親堅定地說,雖然他從未去過那里。從那以后,孩子的腦海里有了這樣一個想法,那就是,山的另一邊是海。我必須去海邊很多年。他懷著兒時的夢想勇敢地爬山,最終到達了一座大城市。幾年后,這個懷有夢想的年輕人已經(jīng)賺了很多錢,成為了一家大公司的老板。當他回到家鄉(xiāng),告訴父親他的夢想和創(chuàng)業(yè)過程中的痛苦時,他的父親震驚了。他從未想過他山那邊的大海改變了孩子的生活。試想一下,如果父親沒有告訴孩子它還在山的另一邊,只是冷冷地說它還在山的另一邊,結(jié)果會是什么?恐怕這個孩子不會向往山的另一邊,不會到達城市,也不會有任何后續(xù)的成功。如果我們能仔細觀察,事實上,我們周圍有無數(shù)的山??荚嚨氖?,支付后的失敗,朋友之間的緊張關(guān)系,父母和老師的不理解都是山。置身其中就像置身于群山之中。如果你不小心,你會迷失自我。因此,只有通過學(xué)習(xí)閱讀,我們才能實現(xiàn)我們美好的生活。長壽的關(guān)鍵只是幾步。

    你在岔口的選擇將直接影響你的生活。也是在面對失敗之山時,勾踐的勇敢攀登使他成為一個惡霸,而項羽的猶豫使他在烏江自殺。同樣,面對用電來發(fā)光的高山,無數(shù)科學(xué)家從困境中退縮,把夢燈留在夢里。然而,愛迪生以他不屈不撓的精神給人類帶來了光明。無數(shù)的歷史事實告訴我們:超越的能力會取得進步,進步加上堅持就是成功。因此,在提高我們的能力的同時,我們也應(yīng)該加強我們的挑戰(zhàn)精神,因為勇敢地攀登生活的高山也是成功的必要條件。

    朋友們,當你在生活中遇到困難和挫折時,不要擔(dān)心,像爬山一樣爬過去。

    中學(xué)生翻過那座山作文600字篇2

    我不知將去何方,但我已經(jīng)在路上。

    ——題記

    “羅袖熠淺色兮,望殘煙火倚翠,葳蕤燈火繾綣,滿目星辰,獨倚斜闌”??粗缊?zhí)筆,三兩下寫出幾句美詞,一種熟悉的、時時光顧著的自卑在心底暗自滋生,無力感隨之涌上心頭。

    我也曾有一個遙遠而熠熠生輝的夢啊!我也想像一代文豪一樣自在揮灑指點江山。我朝著夢踽踽前行,為之拼盡全力,但終歸是慢了些,太慢了些。

    后來我在深深的迷惘中親手將夢想掩埋。而今看著過去一起奮斗的朋友們都在闊步追夢,我終于下定決心重拾夢想這顆滄海遺珠。

    我讀李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄",領(lǐng)會俠女的精神與氣節(jié);我讀白居易的“頓疏萬物焦枯意,定看秋焦稼穡豐”,悟懂他與民同樂的情懷;我信步在李煜的樂宴中,看他大廈將傾、頹勢無可挽的孤寂與落寞。我愛余光中筆下的李白,愛海子書中的人間,愛王小波詩意瘋長的個人世界。

    書籍充實了我的大腦,我在文學(xué)的滄海中一葦以航,在翻閱文學(xué)這座山丘的途中以勤奮為拐杖。

    我負星而起,在釅白的紙頁上收納紅日銜山,霧靄云翳的美景。在無數(shù)個夜里,我枕經(jīng)席文,在文學(xué)的萬花世界中樂以忘言。冷風(fēng)襲人,夜未央,我看著那皎月波銀撒金,洋洋灑灑地寫下心中靈思,決心不辜負這份熱愛。

    進步依舊很慢,但我已不再心慌,因為我只與自己比,這叫進一寸有一寸的歡喜。

    卡萊爾口中的“要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想”。我做到了,那么剩下的,便只管交付于漫長的熱愛與不盡的努力。

    我單槍匹馬地闖入這燦爛的世界,只為活出自己的模樣,抵達夢想的山峰。所以,任大山如何高,如何陡,我都會腳踏實地地將它翻越。

    中學(xué)生翻過那座山作文600字篇3

    翻過那座山,我才真真切切地看見了她對我的深深的愛。

    ——題記

    青春像是一條奔流而來的小溪,它帶走了我兒時的稚氣,卻也帶來了從為有過的叛逆與任性。

    與父母鬧矛盾也不只是一兩次了。不知是什么時候,我又和母親鬧起了別扭。年少氣盛的我心里有萬分的委屈與不甘,不愿意理睬母親。我們之間就好像是隔了一座大山,抬頭仰望,卻是一眼望不到頂。那時,我以為這座山會一直扎根在我們之間,永遠也不會消失了。

    冷戰(zhàn)持續(xù)了一個上午。在一頓靜得讓人恐慌的午飯過后,我要去上培訓(xùn)班了。因為去青少年宮的路上有很多車輛來往,所以母親就陪著我一起去。

    外面下著雨,豆大的雨點落在我們僅帶的一把雨傘上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我和母親蜷縮在這一把小小的雨傘下,姑且得到了暫時的安寧。母親下意識地把我往雨傘中央攏了攏。這時的我還在和母親賭著氣,心里十分怨恨母親,自然就不想和她靠得太近。眼前是瓢潑大雨,我卻渾然不顧,一把推開母親的手,沖進了雨里。

    冰冷的雨水落在我的身上,使我清醒了許多。

    “唉,快回來,別感冒了!”母親焦急的聲音出現(xiàn)在了我的身后。頭上的雨水沒有繼續(xù)落在我的頭上。我抬頭,映入眼簾的是那把紅色的、小小的雨傘?!皠e犯傻了,乖乖在這里待著,不要淋雨去?!辈恢罏槭裁矗揖箾]有力氣去推開母親再沖進雨里。或許不是沒有力氣,而是自己心里不想再這樣做了。因為那時,我的心里的委屈與不甘已慢慢淡去,溫暖漸漸充盈著我的心。

    終于到了,這條短短的路竟然這么漫長,走完它就好像已經(jīng)走過了一個世紀。母親輕輕地把傘收了起來。這時,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚的記得,母親身上離我遠的那一邊濕了一大片。干、濕兩邊的顏色形成了分明的對比,是那么明顯,又那么刺眼。

    心里狠狠地刺痛了一下,對母親的不滿早已煙消雨散。霎時間,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)翻過了那座山。那座一眼望不到頂?shù)拇笊剑故侨绱说拿煨?,如此的脆弱,如此的……不堪一擊?/p>

    翻過了那座山,我看清楚了母親對我的真真切切的愛。我沐浴在這愛里,讓自己蛻去了叛逆與任性……

    中學(xué)生翻過那座山作文600字篇4

    “為什么?為什么不練了?”

    “六年級了,誰還有精力去練這和學(xué)習(xí)無關(guān)的琴?算了吧?!?/p>

    “你說過只要我考級通過就讓我再學(xué)下去,為什么說話不算數(shù)?”我不可置信地喊著,眼里滿是憤怒的火花。媽媽沉默著,她的身影和窗外的樹影融合在一起,眼里是我看不懂的顏色。原本憤怒的心墜向絕望的邊緣,我知道沒有一絲余地了。

    把琴和樂譜鎖進一個大箱子中,鑰匙隨手丟進雜物室深處。不遠處媽媽滿意地微笑著,但只有我知道,雖然扔下狠話說不再去碰它,但怎么可能說忘就忘。心中的那座山是這么容易翻過的嗎?

    從此,把自己拋進學(xué)習(xí)的深淵,無聲無息。六年級的任務(wù)確實和以前不能相比,壓得我沒有一絲多余的精力。每周的聯(lián)考,面對著時好時壞的成績,心中悵然。曾經(jīng)琴是我發(fā)泄情緒的首選,但現(xiàn)在卻只能讓這一切積壓在心底,讓時間去稀釋他們。心中的山啊,難道真的只有時間才能腐蝕你嗎?

    學(xué)校舉行了“十佳音樂大賽”,空氣中鼓動著一絲不尋常的氣息。我遠遠地站在舞臺另一端,望著喧鬧的人群和臺上盡情彈奏的參賽者,心中很不是滋味。既然說好了和琴再無交集,那來這兒干什么?這么想著,轉(zhuǎn)身正想走。然而主持人口中的那個名字又讓我忍不住停下腳步。是他!那個和我一起學(xué)琴的同伴!正愣神中,歡快的音樂從他的雙手和黑白鍵盤間流瀉出來。熟悉的同伴,熟悉的節(jié)奏,一個個音符響起,積壓許久的眼淚終于無法控制。這首曾陪伴我無數(shù)個周末的練習(xí)曲,在同伴指尖歡快地流淌著,承載著太多的回憶。

    舞臺上,昔日的同伴盡情地舞蹈。每一次指尖的跳躍都帶著靈魂地舞動。淚眼模糊中,我看到了自己坐在那兒,代替同伴彈奏剩下的曲子。

    掌聲響起的同時,我也轉(zhuǎn)身離開。那首曲子仿佛還在舞臺上方流動著,伴隨著我的腳步越來越清晰。并沒有真的再無交集,只是暫時的分別。下一次我會以更好的狀態(tài)重新出現(xiàn)在它的面前。嘴角揚起了一抹微笑,心中豁然開朗。我明白,我終于翻過了那座山,那座阻礙我看清前方道路的山。

    中學(xué)生翻過那座山作文600字篇5

    陽光透過窗戶,照在了我的眼眸里,也許是光芒太刺眼的緣故,讓我的眼淚又再次流出。

    我癱在教室的椅子上,看著考砸的數(shù)學(xué)卷子傷心,一次次的考砸讓我喘不過氣來,它就像一座沒有棱角的大山,壓在了我的心里,使我無法翻越過去。

    為什么別人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是輕而易舉,而我總是像翻越高山一樣艱辛呢?我深吸了一口氣,心里洶涌的自尊心涌上心頭,我就不信我不行!我拿起紅筆改那張考雜的卷子,那些不會的,似懂非懂的題和知識點就找數(shù)學(xué)老師問清楚,把錯題寫在錯題本上,再在數(shù)學(xué)筆記本上寫考試總結(jié),總結(jié)完畢,我順便預(yù)習(xí)了數(shù)學(xué)下一個要學(xué)的知識點。

    經(jīng)過那次的調(diào)整,我上課的狀態(tài)漸漸變好起來,課上能專注聽講。課后,沒有聽懂的知識就追著數(shù)學(xué)老師問,結(jié)果在下一次考試,我得了八十二分,比上一次進步了二十多分,但我絲毫不敢放松,每天都會翻閱一下自己的錯題本。

    放學(xué)后,我更是打起全部精神,專心致志,把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,給老師批改,點評講解,改正錯誤,整理錯題后,再回家。又在下一次周考,大概瀏覽一遍試卷的我竟有些得意,那些題目我都整理過,功夫不負有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我的分數(shù)又比上次進步了幾分。

    日復(fù)一日,我就這樣堅持著。終于有一天,數(shù)學(xué)考試使我開始變得輕松,再也沒有翻越高山的恐懼。每個人的心中都有讓我們止步的山,但請不要畏難,堅信只有通過你的不懈努力,才能翻越一座又一座的高山!

    請相信自己可以的,翻越那座山吧!

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