法制節(jié)目觀后感400字
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法制節(jié)目的觀看是有必要的,要充分而全面地構(gòu)建一個(gè)法治社會(huì)，首先要從每個(gè)人、每一件小事上做起，才能團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，最后事半功倍。一個(gè)和諧美好的社會(huì)，要做到國(guó)泰民安，才能強(qiáng)盛興旺。這里由小編給大家分享法制節(jié)目觀后感400字8篇，方便大家學(xué)習(xí)。
法制節(jié)目觀后感400字1
這個(gè)星期，我們學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生，觀看《同舟共濟(jì)，檢護(hù)明天》法制線上教育節(jié)目，目的是為了加強(qiáng)對(duì)我們未成年人的疫情防控和法治宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。
本次線上教育分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是由檢查干警以微動(dòng)漫來介紹未檢是什么——未檢是未成年人檢查工作的簡(jiǎn)稱。在這同時(shí)還列舉了哪吒鬧海的故事來向我們介紹未檢是怎樣辦理未成年人違法的事情的。
第二是由檢察官向我們介紹“襄水苔花”未檢工作室。
第三是由襄陽市檢察院檢察官助理結(jié)合典型事例以《網(wǎng)絡(luò)那些事兒》為主題講述網(wǎng)絡(luò)危害。
看完后我的內(nèi)心百感交集，想到許多。“哪吒鬧?！笔且粋€(gè)典型的打架斗毆事例，屬于違法犯罪行為，這在未成年人中常常出現(xiàn)。有些未成年人打架斗毆就不以為然，反倒仗著自己未成年，你也拿“我”沒辦法壓別人。但真的拿你沒辦法嗎?不，因?yàn)閲?guó)家設(shè)有未檢，要根據(jù)未檢的判斷來決定你的去向。這個(gè)故事告誡我們不要仗著自己未成年就可以為所欲為，國(guó)家是不會(huì)輕饒每一個(gè)違法犯罪的人。作為未成年人的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，不是嗎?
結(jié)合典型事例以《網(wǎng)絡(luò)那些事兒》進(jìn)行的論述使我感觸頗深。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)有利有弊的平臺(tái)，我們可以運(yùn)用它造福，但有的人卻運(yùn)用它做一些傷害人的事，未成年人也不在少數(shù)。網(wǎng)絡(luò)危害很多，致使很多人受到傷害。那么網(wǎng)絡(luò)危害有哪些呢，檢察官向我們介紹了許多。有網(wǎng)絡(luò)暴力、詐騙、謠言等等一些網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。
現(xiàn)在是疫情期間，家長(zhǎng)把手機(jī)交付給我們，為保證我們能好好學(xué)習(xí)。但有些人卻不正確利用網(wǎng)絡(luò)，使自己受到傷害，甚至傷害別人?！跋胍?dú)Я艘粋€(gè)孩子就給他一部手機(jī)”，這句話就點(diǎn)明了手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害。有人會(huì)說，我適當(dāng)上網(wǎng)不就好了，但未成年人的自制力不強(qiáng)，大部分的學(xué)生就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不但影響學(xué)習(xí)，從而還會(huì)影響我們的一生。我們要適當(dāng)運(yùn)用手機(jī)即可，不要過分使用手機(jī)，是自己陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱。
一生還很長(zhǎng)，我們要做一個(gè)好少年，對(duì)違法犯罪行為說“NO”。要文明上網(wǎng)，不在網(wǎng)上做違法犯罪的事，不利用網(wǎng)絡(luò)傷害他人，拒絕網(wǎng)絡(luò)上一切不良行為。不管在現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)好自己不愛傷害。
我們不要怕，我們背后有未檢在為我們護(hù)航，美好青春!
少年，加油吧!努力吧!在呵護(hù)中奔跑吧!
法制節(jié)目觀后感400字2
通過這次班會(huì)，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。改革開放后的校園，已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會(huì)”?？上鄬?duì)于社會(huì)人，學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì)的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會(huì)上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生!
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗?這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻，同學(xué)們靜靜地觀看感人故事，雖然清晰度效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被感人故事所征服，所震撼!這次活動(dòng)得到了學(xué)校的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠(chéng)和善良，教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!
法制節(jié)目觀后感400字3
有人說,我們這樣的年華.喚做"花季,雨季",珍貴嬈美.人生的花期只此一次,光陰穿梭,便再不回頭.若"花"只因無知而一夜夭折,若"雨:"只因一時(shí)迷茫而錯(cuò)失一生.支離破碎的青春.誰也拼湊不起.
如同水晶,越美越脆弱危險(xiǎn),在這個(gè)自詡"張揚(yáng)性格的"年代,還有多少年輕的目光,會(huì)定格在這個(gè)叫做"法律"的詞上,一聽見"法"的說教,很多同學(xué)便會(huì)不自覺的皺起眉頭,請(qǐng)先收起你早已不耐煩的心,你可以為你的生命選擇一切你想要的生活方式,但相信誰也不會(huì)選擇"嘎然而止"."法"是一艘為青春護(hù)航的艦艇.守法便守住了旖旎炫目的青春.
不管是在學(xué)校中,還是在社會(huì)上.很多同學(xué)僅是為了四個(gè)字而筑成大錯(cuò),便是"爭(zhēng)強(qiáng)好勝".請(qǐng)?jiān)试S我用一句很老套的話來向你們闡述一個(gè)詞"謙讓",謙讓是中華民族五千年遺傳下的優(yōu)秀品德,古語如酒,新釀的不一定差,但珍藏越久的卻必定越香.人生豈非兒戲,一時(shí)的情感不能代表一生,又何苦一時(shí)意氣用事而毀了一生.古人云"小不忍,則亂大謀",而我們則是"小不謙則亂一生"啊."爭(zhēng)強(qiáng)好勝"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,聰明的人會(huì)用聰明的方法去看最后的結(jié)果,誰"強(qiáng)"誰"勝"一時(shí)的倔強(qiáng)和武力又能說明什么
再者便是"刺激"這個(gè)誘惑的詞,仔細(xì)掂量,刺激可以如"萊特兄弟"一樣開創(chuàng)飛天史,也可以如罌栗一般,誘惑的外表下,盡是毒烈的種子,我們要以健康正確的目光去看待它.便要用健康正確的思維去看待它.
在這個(gè)嬌艷奪目的青春年華,面對(duì)我們腳下人生的黃金之期,"法制"的光輝,仿若我們青春指揮官中的指揮棒,通過每一個(gè)音律的波動(dòng),才能奏出最和諧的青春交響,沒有水的海洋.就沒有魚的天堂,沒有法律意識(shí)的青春.就不是最燦爛安寧的青春, 莫要等到那冰冷的淚劃破旖旎的青春;莫要等到那明燦的花凋零與徹骨的寒夜,才空悲切.知法懂法守法,才能守住最美的青春.
法制節(jié)目觀后感400字4
在法律安全方面，我們常常忽視，認(rèn)為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“高校將一個(gè)無知的人送到社會(huì)，就是給社會(huì)增加一個(gè)危險(xiǎn)分子。時(shí)代呼喚英才，希望在與青年。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗，所以，法律安全知識(shí)的普及也不容忽視?！ 」裨絹碓街匾曌陨淼娜烁褡饑?yán)，堅(jiān)決同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)，不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢，更有公開道歉的行為，這就是說公民的法律意識(shí)在不斷地增強(qiáng)，握著法律武器，向違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)攻，人們已樹立了社會(huì)主義法律觀念。為了給社會(huì)減少一個(gè)危險(xiǎn)分子，高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì)為此高校培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)，對(duì)其個(gè)人的成長(zhǎng)，中國(guó)的法制化進(jìn)程具有重要的意義?！ 「咝榱耸蛊渑囵B(yǎng)出來的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會(huì)對(duì)人才的要求，就必須重視對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)教育。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識(shí)的一個(gè)重要場(chǎng)所，但僅靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體的安排，它是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的社會(huì)教育工程。提高大學(xué)生的法律意識(shí)，要把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、心理教育緊密結(jié)合起來，與國(guó)家的各種建設(shè)規(guī)程同步進(jìn)行，形成良好的法制教育大環(huán)境，才能為社會(huì)輸送具有較強(qiáng)法律意識(shí)的跨世紀(jì)人才，才能促進(jìn)我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展。 人生如同一張白紙，我們成長(zhǎng)的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零! 法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線?！ 》墒抢淇釤o情的，它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹耍蛘呤悄悴恢肋@樣做是犯法的而不懲罰你，誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，學(xué)好法律知識(shí)，做一名知法、守法的大學(xué)生吧!
法制節(jié)目觀后感400字5
星期五，我和爸爸媽媽一起看了一個(gè)法制節(jié)目，這使我受到了很大的啟發(fā)。節(jié)目中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒有一個(gè)人不后悔的，沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)——流失——染上惡習(xí)——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
法制節(jié)目觀后感400字6
要充分而全面地構(gòu)建一個(gè)法治社會(huì)，首先要從每個(gè)人、每一件小事上做起，才能團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，最后事半功倍，法制節(jié)目觀后感。一個(gè)和諧美好的社會(huì)，要做到國(guó)泰民安，才能強(qiáng)盛興旺。
而國(guó)泰民安，也并不是一件唾手可得的事情。雖說，現(xiàn)當(dāng)今的社會(huì)沒有槍聲，沒有戰(zhàn)亂，但是我們總能從各個(gè)細(xì)節(jié)中感受到有些人行為的污穢，靈魂的骯臟，這本是與“法治社會(huì)”的醒目標(biāo)題所相排斥的，如果不杜絕這一現(xiàn)象，讓犯罪者無法醒悟，或風(fēng)華正茂的青年又走上絕望的不歸路，那么無疑，“構(gòu)建法治社會(huì)”將永遠(yuǎn)成為一句空話，一句只能付諸東流、而無法兌現(xiàn)的空話。
于是，我們也深深領(lǐng)悟到期間的意義之大，責(zé)任之重。同樣，這也需要每個(gè)人身體力行，把那些犯罪者從絕望的谷底拉回現(xiàn)實(shí)，邁向美好。作為祖國(guó)的花朵，未來的希望，除了要學(xué)好文化知識(shí)，全面發(fā)展，更重要的是竭盡所能，為這個(gè)社會(huì)作出一絲小小的貢獻(xiàn)。
雖然我們力量微薄，但是只要有汗水的付出，就會(huì)有歡欣的回報(bào)。我是這樣做的，希望可以和大家共勉，以追求更大的進(jìn)步：每天清晨，當(dāng)我們邁著輕快的步伐，走進(jìn)那個(gè)充滿歡聲笑語的校園，我會(huì)忙不迭地向伙伴們提醒幾句：“看到紙屑我們一定要把它撿起，丟進(jìn)垃圾箱，觀后感《法制節(jié)目觀后感》?！坝浀靡驋咝徫?，保持校園整潔。
我明白，這些并不僅僅是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)小小的意識(shí)，它更體現(xiàn)了人們心中強(qiáng)烈的環(huán)保觀念，還帶動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。每天上課，我會(huì)提醒自己要努力學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，長(zhǎng)大之后才會(huì)成為國(guó)家之棟梁，民族之驕傲，更為構(gòu)建和諧社會(huì)起到帶頭作用，為人民的幸福穩(wěn)定盡一份自己的力量。
每到假日，我會(huì)焦灼地打開電腦，不是為了休閑娛樂，而是希望能由我在鍵盤上的敲擊，來為網(wǎng)民們宣傳一些有關(guān)法治的信息，讓他們時(shí)刻記得：自己作為這個(gè)社會(huì)的一份子，肩上擔(dān)負(fù)著神圣的使命，同樣也為不法分子以及處在正義與邪惡徘徊點(diǎn)的朋友，敲響警鐘……
其次，要消除人們“萬事為己”的錯(cuò)誤觀念，避免有些人走向極端，做出令人意想不到的事。培養(yǎng)國(guó)民“無私奉獻(xiàn)”、“勤勞樸實(shí)”的品質(zhì)，多舉辦有意義的群體活動(dòng)，并分設(shè)一些獎(jiǎng)項(xiàng)，讓大家有更強(qiáng)的動(dòng)力來全面構(gòu)建法治社會(huì)。并且，在實(shí)踐中有突出表現(xiàn)的要給予嘉獎(jiǎng)，讓他成為一個(gè)榜樣，希望每個(gè)人都來效仿，甚至是超越。
之后，強(qiáng)化人們的法制觀念，建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的法制社會(huì)，否則，人們的言語和表情就只能永遠(yuǎn)書寫“無知”二字。每個(gè)人都像我一樣，多了解法律知識(shí)，開闊視野。同樣也要在了解法制信息的同時(shí)，多閱讀書籍，因?yàn)闀菬o價(jià)的的，它的璀璨，超過了冬日最絢麗的那道光芒;它的深度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人們想象中的疊加!讓大家不斷地充實(shí)自己，磨練自己，最終才能升華自己，提高自己。
只要人人都行動(dòng)起來，終有一天，“構(gòu)建法治社會(huì)”的諾言會(huì)用我們每個(gè)人的雙手來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想化的世界!
法制節(jié)目觀后感400字7
我于2015年12月4日看了本年最佳法制人物揭曉及頒獎(jiǎng)典禮。那些人物背后的感人片段讓我看了很心酸。
尤其時(shí)貧困山區(qū)里那些上不起學(xué)的純樸孩子們天真無邪的面孔，讓我看了更加辛酸和難受。
其中有一個(gè)片段給我留下了，恐怕是我這一被子都難忘的片段了。這個(gè)片段是一個(gè)自上小學(xué)以來從來沒有吃過中餐的一個(gè)小男孩，再吃過志愿者們提供的的一頓免費(fèi)午餐時(shí)，記者問他時(shí)什么感覺，他一連滿意的告訴記者，是溫暖的感覺，當(dāng)即我的眼淚就掉下來了。
如今有多少活再當(dāng)下的人能真正體會(huì)到溫暖這個(gè)詞的真正含義所在，又有多少生活幸福的人真正滿足于當(dāng)下自己的幸福生活!
其實(shí)在我們國(guó)家的許多省份的邊遠(yuǎn)山區(qū)有很多類似的人生存著，不是她們不愿意去創(chuàng)造財(cái)富，是因?yàn)闂l件有限，或許這也是我國(guó)各種制度和方針下的產(chǎn)物之一。
各位親愛的朋友們，當(dāng)你們即將要浪費(fèi)食物活錢財(cái)?shù)臅r(shí)候想象那些需要幫助的正處在平困中的人們!
微力量對(duì)她們而言或許是大幫助!
看了“花季，花祭”法制教育片讓我懂得了許多。
十五六歲的我們，現(xiàn)在稱為花季，可是近來常常看到一些新聞，青少年輕生，因壓力大自殺，跳-樓，跳河，還有的甚至是販毒……生命只有一次，他們卻不愛惜自己的生命。
對(duì)那些自來的人來說，生命也許一點(diǎn)都不值錢，但是對(duì)絕癥患者來說，生命卻是多么的寶貴。人得生命也是很脆弱的，父母生下我們，把我們養(yǎng)這么大，如果我們就因?yàn)橐恍┬∈陆Y(jié)束了自己的生命，那我們的父母，我們的加人要怎么辦，結(jié)束生命，也要為自己的家人想想，生命是無值的，生命只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜自己的生命，有壓力，不要壓在心里，應(yīng)該和父母、老師或者同學(xué)溝通，而不是想不開，放棄自己的生命
忙里偷閑看了一檔電視節(jié)目----央視新聞?lì)l道重播的"法制在線".化名洋洋的兒童已經(jīng)離異的父母為爭(zhēng)奪其撫養(yǎng)權(quán)而打的一場(chǎng)官司.離婚時(shí)洋洋判給了父親,但跟母親一起生活,幾年后,父親要回了兒子,在家里親自教兒子讀四書五經(jīng)及英語,而母親認(rèn)為父親沒有讓兒子接受國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育,剝奪了兒子的受教育權(quán),因此一紙?jiān)V狀將其告上法庭,要求變更兒子的撫養(yǎng)權(quán).父親堅(jiān)持自己在培養(yǎng)天才,而學(xué)校教育節(jié)奏慢,對(duì)自己兒子的成長(zhǎng)不利.雖然贏了官司后父親表示將給兒子聯(lián)系學(xué)校讓其接受義務(wù)教育,雖然這個(gè)孩子有可能真的會(huì)成為天才,但我仍然認(rèn)為這是個(gè)可憐的天才兒童.
之所以這樣說,是基于電視畫面上孩子的表現(xiàn):
洋洋只有八歲,正是天真無知的兒童時(shí)代,卻已熟讀四書五經(jīng),能熟練閱讀英文報(bào)紙,喜歡看"國(guó)寶擋案"之類的學(xué)術(shù)性節(jié)目.這些都說明洋洋的智商非同一般,具備成為天才的條件.
然而鏡頭前的洋洋給我的感覺又實(shí)在是可憐的,其理由如下:
第一:洋洋厭惡自己的母親.在難得一見母親時(shí)卻說母親"裝模作樣",當(dāng)法官判令自己仍歸父親撫養(yǎng)時(shí)竟豎起了表示勝利的手指.其實(shí)洋洋離開母親回到父親身邊也就兩年左右,兩年時(shí)間的分離對(duì)母親有生疏感是正常的.一個(gè)八歲的正是在母親懷里撒嬌年齡的孩子對(duì)自己的母親卻如此厭惡,這不是父親的調(diào)-教是什么?難道是他的本能嗎?如果父親教導(dǎo)他這樣對(duì)待母親,這是一種多么可怕的仇恨教育啊!
第二:洋洋是小孩卻非常看不起小孩,認(rèn)為他們"太淺",對(duì)小孩子普遍喜歡的動(dòng)畫片"不屑一顧",只喜歡跟大人交往,認(rèn)為可以"增長(zhǎng)知識(shí)".可以想見,洋洋的生命歷程從懵懂頑童一下子跳到老到的成年.他的生命里沒有了天真無邪的少年時(shí)代,似乎也沒有充滿激-情的青年時(shí)代.缺少了人的一生中最寶貴的兩個(gè)時(shí)代,這樣的一生還算完美嗎?
第三:洋洋非常自負(fù),認(rèn)為沒人能跟他相比,包括十歲考上大學(xué)的小孩也不在他眼里,并宣稱自己要九歲考上大學(xué).這應(yīng)該也跟父親的教育有關(guān),因?yàn)楦赣H就很自豪地告訴記者,連大學(xué)生都不一定讀得懂的英文報(bào)紙,他的兒子能讀懂,這意味著他的兒子是天才,當(dāng)然更說明自己教育的成功.過來人都知道,人的一生不可能不遭遇波折,不可能不經(jīng)歷失敗,而這些波折和失敗都是在不知不覺中自然而然地經(jīng)歷的.而洋洋一直生活在父親給他設(shè)置的走向天才的圈子里,洋洋走向社會(huì)后一旦遭遇失敗會(huì)怎樣呢?這樣一個(gè)天才能接受失敗嗎?據(jù)說國(guó)內(nèi)曾經(jīng)有一位自認(rèn)為天才的少年到美國(guó)后發(fā)現(xiàn)很多人比自己強(qiáng),一時(shí)難以接受而跳-樓自殺.驕狂自負(fù)的洋洋將來會(huì)怎樣?
唉,不說了,不想了,一個(gè)在非正常環(huán)境中成長(zhǎng),接受非正常教育的孩子即使能成為天才,他的一生與常人相比又有多少幸?？裳?做父母的不為孩子的終生幸福著想,能算是好父母嗎?我想:如果洋洋父親不改變自己的教育方法,洋洋終究是可憐的.
法制節(jié)目觀后感400字8
法，是我們的行為準(zhǔn)則，更是國(guó)富民強(qiáng)的制國(guó)方略。自古有云： “國(guó)，無法則亂，民，無法則貧”。我們是新世紀(jì)的少年，在家長(zhǎng)的關(guān)懷下，在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護(hù)下、健康的成長(zhǎng)。在這樣的情況下我們更應(yīng)該學(xué)法。
倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持同封建迷信,反科學(xué),偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng)。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們，不僅要學(xué)法，懂法，更要善于運(yùn)用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要
任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。
構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
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