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  • 愛的教育讀后感500字最新

    | 欣敏

    《愛的教育》這本書是以小男孩安利柯的日記來反映同學(xué)、老師、父母之間的愛。安利柯剛升入四年級,認識了新老師與許多同學(xué),開始了一段愛的旅程。下面是小編為大家?guī)淼膼鄣慕逃x后感500字最新6篇,希望大家能夠喜歡!

    愛的教育讀后感500字篇1

    我讀了《愛的教育》當(dāng)中的一個小故事,讓我印象深刻。故事講述了,

    安利柯爸爸告誡孩子要了解所居住城市的全部。把城市比作自己的父母。只有愛這個城市才有可能去保護它??此茞圻@個城市,實際上是在進行愛國主義教育。正如古人有云:“沒有國,哪有家?”

    我讀了這個小故事,我收獲到了:我們大家一定要保護祖國。因為我們的祖國就像大家的母親一樣愛護,保護著我們。

    愛分許多種,比如:父母對我的愛,朋友對我的友愛,老師對我的嚴(yán)愛,學(xué)校對我的關(guān)愛……等等。

    說起《愛的教育》,我倒想起一件我的關(guān)于《愛的教育》的事來。在某一天的下午,當(dāng)天天氣炎熱,于是我就隨手把紅領(lǐng)巾迅速從脖子上摘下,很隨意的插入了口袋里。等過了一會兒,我們回到了家。于是我就把口袋里的紅領(lǐng)巾隨意的扔到了床上,由于紅領(lǐng)巾太輕、太小,并沒有扔到床上。而是扔到了地上,可是我卻并沒有去撿,而是到一旁玩耍去了,媽媽看見后,第一時間叫住了我,讓我把紅領(lǐng)巾撿起來放到床上。

    我問媽媽:“您為什么不幫我撿一下,而是讓我撿?我還要玩兒呢!”

    媽媽說:“自己的事情,自己做?!比缓笪揖头浅2粷M的生氣地把紅領(lǐng)巾撿了起來,扔到了床上。

    于是媽媽很用心的講了一個小故事,從中我知道了把紅領(lǐng)巾亂扔是不對的。因為紅領(lǐng)巾是英雄們的鮮血染成的,也是國旗的一角,所以我們應(yīng)該尊敬國旗,珍惜紅領(lǐng)巾。

    愛的教育讀后感500字篇2

    一滴墨水,引發(fā)千萬人的思考;一本好書,改變無數(shù)人的命運。人的思想成長靠的是書。寒假時我交了一位好朋友《愛的教育》。

    這位朋友以日記的形式,記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。

    他處處洋溢著少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母對我的愛、朋友對我的愛、兄弟姐妹對我的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,不吝惜你自己的愛,一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。當(dāng)然還有個壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許許多多的快樂事。他們愛著任何人,甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂,我認為這個人是作者有意刻畫的,以他為代表,教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場。

    他的言語感人肺腑,特別是每月故事中的《萬里尋母記》。文中,馬爾可在得不到母親消息時,他毅然決定去千里之外的美洲尋母,一個13歲的少年,孤橫跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力與勇氣啊!到了美洲后,事先的計劃出了意外,而這小小少年卻能起死回生,一路打聽母親的情況。那需要智慧的頭腦,強健的體魄。而這個社會經(jīng)驗不足,體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。

    他把“愛”這個主題抱得緊緊的。親情,友情,襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,以引人深思??戳诉@本書,我的心靈得到了洗滌,往日與父母、朋友的矛盾、沖突讓我深深地感到后悔錯誤。

    《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!

    愛的教育讀后感500字篇3

    有這樣一本書,它講了一個4年級小學(xué)生所感受到的愛的故事。其中,有大到為國家犧牲的孩子的愛國愛民族,消防隊員不惜犧牲自己的愛職愛社會;也有小至同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛,父母對子女的無私的愛。

    有這樣一本書,它講了一個4年級小學(xué)生所感受到的愛的故事。每一篇,都有愛在揮灑種子。有長輩的疼愛,有對弱者的博愛,有同學(xué)間的友愛,還有對陌生人的憐愛。

    有這樣一本書,它講了一個4年級小學(xué)生所感受到的愛的故事。他在訴說純凈高貴的人性之愛的時候,就是在給我們一種最為真誠而圣潔的教育,使愛在教育中升華。

    這本書就是——《愛的教育》。

    曹文軒先生說過:一本好書,就是一輪太陽。

    是的,它沒有華麗的語句,沒有驚天地、泣鬼神的事跡,但在看似波瀾不驚的一切之下,隱藏著一股巨大的,美好又神圣的力量——愛。

    記得有一次,我生病上學(xué),還趕上是雨天,前三節(jié)課,同桌同學(xué)一直在照顧我,幫我接水,撿筆……因為她的關(guān)愛,友愛,讓我們成為了最好的朋友。中午,我的病情加重,低燒37度,媽媽來接我,可媽媽的腳卻在前幾天崴了,我本想我的熬過這一天,沒想到,媽媽來了,因為媽媽的母愛,我晚上就退燒了,媽媽的腳也很快好了。

    愛,是可以在熟識的人之間傳播的,其實,也可以在陌生人之間被凈化:不能照顧所有老人,但可以起身讓老人一個座位;沒有分文給乞丐,但可以側(cè)臉給乞丐一個微笑;不能給祖國太多貢獻,但可以用心維護他……

    愛,其實很簡單,看:對同學(xué)的友愛;對孩子的母愛;對陌生人的關(guān)愛;對祖國的熱愛,都頃刻明顯。

    愛的教育讀后感500字篇4

    《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,故事源自于一個升四年級的小朋友,他非常不舍他的假期以及他的同學(xué)和老師,與新的老師和同學(xué)生活在一起,在這個學(xué)期里遇到了很多困難,大家一起克服困難,一起忍受痛苦、互相幫助、團結(jié)友愛讓他們自己明白了愛的真諦,明白了愛的幸福。到了最后,大家要各自升往不同的班時,都是那么依依不舍,不忍心說再見,可還是不得不分開了。

    這本書用日記的格式講述了許多自己在學(xué)校里發(fā)生的一些大事,這篇文章是關(guān)于一個一所意大利市立學(xué)校的一個四年級小校學(xué)生所寫的關(guān)于一個學(xué)年度的故事,這些日記都是他每一天都寫的,每個月都會有一篇每月故事,這些故事都是要抄寫的,全是關(guān)于愛的故事,例如:《帕多瓦的小愛國者》寫了帕多瓦男孩兒愛國的精神;《佛羅倫薩的小抄寫員》寫了小抄寫員敘里奧愛家的精神;《爹爹的護士》寫了護士愛他人的精神……

    他與他的同學(xué)一共度過了十個月,在這十個月里,每一件事情都描寫得很細致,每一個人的性格、外貌都讓我們記于心,這讓我們體會到作者的一步步成熟,漸漸地長大。 通過一系列的事件,讓作者體會到人生的酸甜苦辣,明白了什么是愛,同時也讓我們體會到了許多,許多……

    讀了這本書讓我更堅定了我的信念,要用愛心去創(chuàng)造美好的未來與人生,用愛心去創(chuàng)造美好的世界,而世界也必將變得更加美好。

    愛的教育讀后感500字篇5

    教育是整個社會的事,這一點是不容置疑的。而在這個社會中,學(xué)校和家庭是最為重要的兩個環(huán)節(jié)。今天看到《燒炭工人和紳士》這一節(jié)。紳士的兒子在學(xué)校里罵了燒炭工人的女兒:“你爸爸是個叫化子!”當(dāng)紳士知道后,他態(tài)度堅決地要求自己的兒子對小女生說:“請你原諒,我說了一個無知的、不理智的人說的不正確的話,侮辱了你的父親。如果你的父親同意的話,我的父親會和他握手致歉,并為此感到榮幸!”

    我的內(nèi)心受到的沖擊是巨大的。這位紳士以自己的言行教育了自己的兒子,也給我們上了最好的一課。碰巧了,不久前,我們班有一位男生的母親只因為我班的一位女生在出黑板報時,不小心動到了這個男生的桌子,就跑到學(xué)校打了這個女生一巴掌。我真心疼這個無辜的女生,但是她得到了全班同學(xué)的關(guān)心與支持。而反感這個男生,我真為他感到可憐!他母親這一巴掌打斷了孩子們平日里對他原有的同情與幫助(他的腿有點兒不方便),也可能打斷了這孩子原有的優(yōu)良品行。到現(xiàn)在,孩子們講起這事還個個忿忿不平!

    唉,要教育好孩子,首先得教育好家長。每一個家長心疼自己孩子的同時,應(yīng)該想想怎么做才是真正地對孩子好。如果只因一點點小事就不分輕重,做了一個成年人不應(yīng)該做的行為,那么,這個行為背后所帶來的嚴(yán)重后果可能恰恰是要他的孩子來承受!家庭教育才是孩子品行教育的最大陣地啊!!

    愛的教育讀后感500字篇6

    在寒假中,我讀完了意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》,這篇長篇日記體小說寫的是一個叫恩里科的小男孩,在學(xué)校一學(xué)年中發(fā)生的100個小故事。

    《愛的教育》這本書里面,包含著很多老師給學(xué)生講述的故事;還有主人公恩里科的父母對他的勸誡啟發(fā)性的話;寫的最多的是他學(xué)校里發(fā)生的事情。我最喜歡書中恩里科的同學(xué)——加羅內(nèi),因為他是非分明,敢于和邪惡抗?fàn)帲?jīng)常保護弱小的同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在最后的兩個故事中,恩里科就要和他的同學(xué)們說再見了,同學(xué)情深使我讀的時候感動得熱淚盈眶。

    讀完這本書,我被主人公恩里科和他的同學(xué)們的那種默默為他人付出的精神所感動,聯(lián)想到我們身邊不是有很多這樣默默付出的人嗎?就像雷鋒,他的一生都在為老百姓做好事,老百姓至今都吟誦他、紀(jì)念他!還有我們的父母,他們每天起早貪黑,只為給我們更好的生活,自已卻絲毫不求回報。更有我們社會上許多善良的人們,看見弱者伸出援手,一方有難,就八方支援,正是有了無數(shù)人的默默奉獻,我們才會有如此美麗和諧的生活環(huán)境。

    《愛的教育》這本書,以娓娓動聽的小故事教會我如何去愛;如何以感恩之心對待我們身邊的親人和朋友;如何是‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報’;如何默默付出,為他人的生活送去花香……因為人類一切溝通信任的橋梁,就是真誠的愛!

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