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  • 沒頭腦和不高興的讀后感

    | 欣敏

    書里有兩個(gè)小主人公叫“沒頭腦”和“不高興”。“沒頭腦”做事馬虎,丟三落四,習(xí)慣很不好;“不高興”動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣,別人說東,他說西,別人說西他偏說東。下面是小編為大家?guī)淼臎]頭腦和不高興的讀后感6篇,希望大家能夠喜歡!

    沒頭腦和不高興讀后感篇1

    期盼已久的寒假開始了,我又可以輕松而舒心的閱讀各種書籍了。今天,室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說《沒頭腦和不高興》。

    書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒?!皼]頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的考慮。平日里,“沒頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包……沒有個(gè)利索的時(shí)候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計(jì)建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個(gè)馬虎真是禍國殃民;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,可是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺(tái)下的觀眾急得直叫,浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)間,真是損人不利己!

    讀完了這本書,我明白了很多道理,如:今后在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時(shí)刻做到頭腦清醒,認(rèn)真細(xì)致;主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。

    沒頭腦和不高興讀后感篇2

    《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞€小,總以為自己長大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

    這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。

    看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒有做成功。

    所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成才。

    這就是這本書帶給我最大的感受。

    沒頭腦和不高興讀后感篇3

    你聽說過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒有聽說過,不要緊,你可以問問爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒有聽說過,那也不要緊,你可以問問爺爺奶奶,他們一定知道這對(duì)寶貝的故事。

    這本書的名字叫《沒頭腦和不高興》,是任溶溶爺爺寫得,雙休日在家我一口氣讀完了它。

    “沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號(hào)?!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總是不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。

    “沒頭腦”被神仙變大后,帶著自己的缺點(diǎn)做的第一件事是給小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓作少年宮,可是就是忘了設(shè)計(jì)電梯了。小朋友看戲得背上干糧、被褥到兩百二十五層樓上去看戲,上下一次要一個(gè)月?!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被老虎打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。后來,他們?cè)谏裣蔂敔數(shù)膸椭?,改正了缺點(diǎn)。

    怎么樣,我沒有說錯(cuò)吧?是不是很有趣?看得我捧腹大笑!

    任溶溶爺爺在這本書里還增加了其他許多有趣的故事----比如《一個(gè)天才雜技演員啦》,《當(dāng)心你自己身上的小妖精》啦,《大大的和小小小歷險(xiǎn)記》啦,《小妖精的咒語》啦??這本書我是愛不釋手,看了還想看。

    當(dāng)然,任溶溶爺爺寫得《沒頭腦和不高興》不僅僅只是好笑有趣,故事里還有許多做人的道理。比如,怎樣克服缺點(diǎn);比如,怎樣尊敬長輩;比如,怎樣刻苦學(xué)習(xí);比如,怎樣自我創(chuàng)造;比如,怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)??小故事中蘊(yùn)含著大道理,淺顯易懂。

    其實(shí),在日常生活中,有時(shí)我也會(huì)和“沒頭腦和不高興”一樣粗心和任性,比如考試漏題啦;忘記帶書本呀;寫“0”時(shí),給它加了個(gè)尾巴,結(jié)果變成了“6”;把“8”看成“3”;當(dāng)我的要求不能得到父母同意時(shí),嘴巴噘得能放酒瓶;天冷了,早晨媽媽要我多穿衣服,我也常會(huì)說“不高興”??

    在看看我身邊,也有許多“沒頭腦和不高興”,粗心大意和固執(zhí)任性。自以為是無關(guān)緊要的小毛病往往給他人和社會(huì)造成了嚴(yán)重的危害。

    我們不要做“沒頭腦”和“不高興”,不論做什么事情都不能馬馬虎虎,隨心所欲,而是要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、做人,做事。

    朋友們,如果你也對(duì)這本書感興趣,不妨也去讀一讀,這些道理可就得您自己慢慢去體會(huì)了。

    沒頭腦和不高興讀后感篇4

    今天,我讀了一篇文章,叫《沒頭腦和不高興》。

    文章講的是兩個(gè)小孩子的神奇故事,他們一個(gè)叫”沒頭腦“,一個(gè)叫”不高興“?!睕]頭腦“這個(gè)人的缺點(diǎn)就是:做事馬馬虎虎。”不高興“的缺點(diǎn)則是:他很固執(zhí),什么事情都跟別人反著干,他們認(rèn)為長大以后這些缺點(diǎn)自然會(huì)沒有的,所以就沒在意。一次他們遇到了一位仙人,仙人按他倆的要求把”沒頭腦“變成了工程師,把”不高興“變成了演員?!睕]頭腦“當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到二百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月?!辈桓吲d“呢,他跟人搭檔演”武松打虎“,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個(gè)月,急煞了看戲的小朋友?!睕]頭腦“認(rèn)出了扮演老虎的就是”不高興“,就連忙拉著”不高興“滑著樓梯的扶手下了樓,才一個(gè)星期,就下來了。他倆意識(shí)到:自己給大家?guī)砹撕艽蟮穆闊谑蔷腿デ笙扇税阉麄冏兓匦r(shí)候的樣子。

    看了以后,我懂得了做事不能像”沒頭腦“那樣粗心大意,也不能像”不高興“那樣一意孤行。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn):粗心的壞習(xí)慣。我一定會(huì)努力改正的!

    沒頭腦和不高興讀后感篇5

    《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們兩個(gè)是一對(duì)好兄弟;他們一個(gè)叫“沒頭腦”,另一個(gè)叫“不高興”。

    沒頭腦不是不聰明,就是做事情總是馬馬虎虎,丟三落四的。他平常不是拿了帽子忘了書包就是拿了書包忘了別的東西;有一次他設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮,忘記了設(shè)計(jì)電梯,同學(xué)們要到二百二十五樓看戲,結(jié)果害的同學(xué)們上下樓梯一次就要一個(gè)月。不高興呢則是做什么事都不高興,他和別人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,根據(jù)劇情需要他要被武松打死,可他卻不高興,結(jié)果急壞了坐在下面的觀眾。所以,通過事情的日積月累,人們管他倆叫“沒頭腦和不高興”。

    通過讀這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做事情不能學(xué)“沒頭腦”馬馬虎虎,丟三落四;也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽別人的勸告;我們無論在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中做事情要多動(dòng)腦子,多聽別人的建議或意見才能把事情做得更完美。

    沒頭腦和不高興讀后感篇6

    在以前,我看過一本書,書的名字是《沒頭腦和不高興》。

    這本書是出自著名作家張?zhí)煲碇P,它里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們一個(gè)叫“沒頭腦”另一個(gè)叫“不高興”,他們兩個(gè)是一對(duì)好兄弟,做什么事都在一起,但是他們各有一個(gè)缺點(diǎn),沒頭腦干什么事都糊里糊涂,丟三落四;而不高興則是什么事也不肯做,干什么事都不高興。這本書讓我覺得非常有趣,但它同時(shí)也教育了我:做事情絕不能像沒頭腦和不高興他們兩個(gè)一樣,否則就什么事情也做不好。

    有一個(gè)星期天,我們小學(xué)的小隊(duì)要展開一次小隊(duì)活動(dòng),我就在活動(dòng)開始前整理東西;若是在平常,我就會(huì)很懶散地讓媽媽和奶奶幫我準(zhǔn)備,整理要帶的東西,自己卻什么都不想做,就像不高興一樣,而在那天,我就不一樣了,我自己自覺地去拿書包,自己整理活動(dòng)中要用的東西。我做事時(shí)總是拿了這個(gè),忘了那個(gè),沒頭沒腦,就像沒頭腦一樣,而在那時(shí),我改正了這個(gè)壞習(xí)慣,我記錄下了我要帶的所有東西,然后一一按照記錄下來的東西把它們放在我的背包里,然后又把東西整理了一遍,全都帶齊了!我第一次感到那么輕松。準(zhǔn)備好了之后,我就去和同學(xué)會(huì)合了,之后,我們順利地完成了這次小隊(duì)活動(dòng)。

    這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過之后也會(huì)很喜歡的。

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