心愿就像一粒種子，種在我們“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，下面是小編為大家?guī)?lái)的我的心愿優(yōu)秀的作文5篇，希望大家能夠喜歡!

我的心愿優(yōu)秀作文篇1

我的心愿是做一名教師，到時(shí)候我就能夠帶領(lǐng)自我的學(xué)生一齊生活啦!每個(gè)人都有自我的恩師，正是他們，把我們從一無(wú)所知教到無(wú)所不知。每個(gè)人都要感激他們。如果我將來(lái)當(dāng)了教師，我會(huì)和同學(xué)們“約法三章”。

第一章：從不打同學(xué)。我們都上過(guò)學(xué)，我們對(duì)每一個(gè)教師的印象是不一樣的。比如：在小學(xué)教我語(yǔ)文的吳教師。她從來(lái)可是度懲罰誰(shuí)，我們都很喜歡她，所以我們給她的一詞兩字的評(píng)價(jià)是：溫柔。而我們的董教師，在上課時(shí)，他會(huì)用一些搞笑的語(yǔ)言來(lái)提醒我們，我們對(duì)他的評(píng)價(jià)是：幽默。我們當(dāng)然喜歡溫柔幽默的教師，不會(huì)喜歡整天對(duì)我們大喊大叫的教師啦!所以，我要努力做一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的教師。

第二章：少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的前一天，我們必須看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：當(dāng)教師上完課，正準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，班主任會(huì)到教室里來(lái)，示意我們安靜，然后對(duì)我們說(shuō)：“明天秋游!”同學(xué)們齊聲歡呼：“耶!最終不用做這么多作業(yè)了!”教師給我們的壓力太大，同學(xué)們肯定不期望作業(yè)太多。我會(huì)少給他們布置作業(yè)，讓他們放松放松。我還會(huì)在課程完成下教教同學(xué)音樂(lè)，我們的吳教師就是這樣，每周三午時(shí)，吳教師就會(huì)和我們一齊學(xué)古詩(shī)，她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)教我們唱詩(shī)。直到此刻我還記得她教我們唱詩(shī)的情景，還能背誦她教我們的詩(shī)：

青青園中葵，朝暮待日曦。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至……

有一個(gè)這樣的教師，你們喜不喜歡?

我的心愿優(yōu)秀作文篇2

在我的心底，總埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……

孩提時(shí)，我曾有個(gè)心愿想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢(qián)，興沖沖地買(mǎi)回了畫(huà)筆、畫(huà)紙，又報(bào)上了“少年國(guó)畫(huà)班”。我在桌上攤開(kāi)畫(huà)紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時(shí)呈此刻畫(huà)筆之下。時(shí)不時(shí)，后退幾步看看效果，儼然一副“老畫(huà)家”的派頭。

正當(dāng)我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過(guò)你們學(xué)校了，聽(tīng)教師講，最近一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銖牡谑降谑迕笸瞬搅?這樣你還畫(huà)什么畫(huà)，立刻停止!”

于是畫(huà)筆、畫(huà)紙被束之于“高閣”，“國(guó)畫(huà)班”被改報(bào)為“課外英語(yǔ)班”，我的心愿破滅了……

學(xué)畫(huà)不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動(dòng)擔(dān)任了取信工作，為的是取下我鐘愛(ài)的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實(shí)了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂(lè)無(wú)窮。

正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候，爸爸又把我叫去：“你怎樣又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎不許集郵!”

集郵本被付之一炬，又一個(gè)心愿破滅了……

接下來(lái)便是一段埋頭書(shū)卷的日子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一本介紹李四光的電影，又夢(mèng)想做一名地質(zhì)學(xué)家。我千辛萬(wàn)苦從太湖旁拾來(lái)的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進(jìn)了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書(shū)。我的心愿再次破滅了……

爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實(shí)現(xiàn)你那讓我考上大學(xué)的心愿，可你明白我的心愿嗎?

我的心愿優(yōu)秀作文篇3

藍(lán)天白云，外面多么美麗，可是我只能在家里看著。我多么渴望出去玩，可是不行，我的心愿是疫情結(jié)束回歸平靜的生活。

一天早晨我起床，看著忙碌的爸爸媽媽在準(zhǔn)備囤積口罩。我疑惑的問(wèn)：“嗯?你們?cè)诠褡永锓拍敲炊嗫谡指陕?”爸爸媽媽說(shuō)：“你不知道?現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)一種新型病毒，傳染性極強(qiáng)!要多準(zhǔn)備點(diǎn)口罩，不然到時(shí)候沒(méi)口罩了怎么辦?”聽(tīng)到這兒，我忍不住去想：如果這些口罩不夠怎么辦?也不經(jīng)再發(fā)疑問(wèn)：也就是說(shuō)不能出去了，那馬上要開(kāi)學(xué)了怎么辦?干脆不上了?總之，我對(duì)這次的病毒入侵很擔(dān)心。

開(kāi)學(xué)了，因?yàn)橐咔?，只由各個(gè)家長(zhǎng)去學(xué)校把書(shū)本拿回家，讓孩子們上網(wǎng)課。持續(xù)了幾個(gè)月;，終于緩解了不少，多虧了我們的祖國(guó)，也多虧了那些在高峰期奮不顧身，不惜犧牲自己的最美逆行者?？墒?，雖然緩解了不少，但依舊不能夠隨意出去。

看著一條條新聞，一條條視頻我卻打不起精神。平常只愿意待在家里的我，現(xiàn)在卻一心想出去，真是只有失去才會(huì)懂得珍惜呀。

如今抗體疫苗已經(jīng)出現(xiàn)，只是先給18歲到60歲的人打。所以依舊不可松懈。哎，什么時(shí)候才能讓我出去玩吶?真希望有個(gè)仙女出現(xiàn)解除疫情，讓我們平靜如從前，讓那些人們那些東奔西跑;那些偉大的白衣天使;那些平凡而不平凡的人，百忙之中與家人相會(huì)。

但愿我這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。讓所有的人平平安安，健健康康的與家人團(tuán)聚，別讓那些快樂(lè)開(kāi)朗的人失去笑容。

我不只是想出去，更多的是想讓這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”停止，讓那些偉大的人好好生活，讓他們的家人不用再提心吊膽的擔(dān)心他們。

每個(gè)人都值得被尊重，讓我們?yōu)檫@些人加油!讓我們一起祈禱，讓這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”停下來(lái)!

我的心愿優(yōu)秀作文篇4

在我心底的心愿，總是在深夜迸發(fā)，白天我無(wú)所事事，夜晚我又孤獨(dú)、惆悵。早上代表著新的一天開(kāi)始了。萌發(fā)的心愿也在這天開(kāi)啟了。

今天，我像往常一樣上學(xué)，六年級(jí)的我已經(jīng)快上初中，昨天考試了，今天發(fā)成績(jī)，我居然考了個(gè)100分!整個(gè)上午我開(kāi)心極了。想著快點(diǎn)放學(xué)和爸爸媽媽分享這個(gè)好消息。我滿(mǎn)腦子都在想爸爸媽媽知道我考100分的開(kāi)心呀!我甚至在回家的路上公然唱起了歌，平時(shí)不怎么大聲唱歌的我在今天改了，我希望這100分的試卷能讓忙碌的父母知道我的存在，并且很在意我。

中午，我到家后，爸爸媽媽也回來(lái)吃中飯了。我興奮的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)蛱炜荚嚵?，你們猜我考了多少?”媽媽說(shuō)：“考了多少分呀?”“我考了……”“叮鈴鈴”一聲電話(huà)鈴聲打斷了我興奮的話(huà)語(yǔ)，我非常清楚，那是爸爸媽媽即將忙碌的訊息。我失望的望著爸爸媽媽匆忙離開(kāi)的背影，委屈的將我考了一百分的事情告訴了我的外婆，外婆很高興，我卻有點(diǎn)憤恨起來(lái)，我恨老天的不公，我不是留守兒童卻要遭到留守兒童的待遇!

晚上，我上完下午的學(xué)后，靠在我最依賴(lài)的人——我的外婆身邊，我用臉盡情的在她脖子下的肩膀處撫摸，這是我最大的慰藉了吧!晚上下起了雨，明天乃至這整個(gè)學(xué)期的每天都是如此的千篇一律，只有星期六，星期天來(lái)喚醒我的麻痹吧!

深夜悄悄來(lái)臨，光線(xiàn)正在慢慢逃避，看著空蕩蕩的大床，我的情緒慢慢散發(fā)出來(lái)：“我希望爸爸媽媽多陪我……”“咚～”一滴眼淚滴進(jìn)了一個(gè)孤獨(dú)的心里，就在那個(gè)心愿萌發(fā)的夜晚。

我的心愿優(yōu)秀作文篇5

在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在已過(guò)的13個(gè)年頭里，我的心愿就不停地作著改變。

在上幼兒園的時(shí)候，我每天看著哥哥姐姐們背著書(shū)包哼著歌兒興高采烈上學(xué)去，心里羨慕不已：真想和他們一起去看看小學(xué)校會(huì)是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，終于到了入學(xué)年齡，我也終于如愿以?xún)?，踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾?？粗绺绲靡鈸P(yáng)揚(yáng)的模樣，我好奇地問(wèn)他那是什么，哥哥趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領(lǐng)巾，只有少先隊(duì)員才能佩帶。也就是說(shuō)，要好學(xué)生才能戴。懂不?”我對(duì)他肅然起敬，發(fā)誓也要當(dāng)少先隊(duì)員，佩帶紅領(lǐng)巾。于是我努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還幫助同學(xué)，做老師的助手。很快，我得到了大家的認(rèn)可。三年級(jí)的時(shí)候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領(lǐng)巾。而此時(shí)哥哥已進(jìn)入了初中。

時(shí)間不斷推移，我也踏進(jìn)了初中的大門(mén)。我又誕生了新的心愿——細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)別人胸前有枚金光閃閃的團(tuán)徽。原來(lái)，成為共青團(tuán)員便意味著他是優(yōu)秀的，是好樣的。我也要擁有它，也要做個(gè)優(yōu)秀的青年!皇天不負(fù)有心人，我又如愿以?xún)數(shù)負(fù)碛辛艘幻督馉N燦的團(tuán)徽，光榮地加入了共青團(tuán)。

在我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候，我欣喜，我為自己感動(dòng)，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒(méi)有我辦不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，沖進(jìn)重高!