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  • 六一兒童節(jié)快樂作文

    | 婕音

    自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。這里由小編給大家分享六一兒童節(jié)快樂作文,方便大家學(xué)習(xí)。

    六一兒童節(jié)快樂作文1

    星期五下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。同學(xué)們的心情非常得開心,因為我們班要舉行六一聯(lián)歡會。

    同學(xué)們穿著五顏六色的衣服走進教室,天花板上掛著五顏六色的氣球,上面還貼著幾只小動物,還掛著幾個小燈籠,非常好看。

    節(jié)目開始了,小主持人說:“下面有請小明同學(xué)為大家彈琴?!毙∶魍瑢W(xué)的手在琴上彈來彈去,就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著,由小紅等同學(xué)來表演《濟公活佛》的節(jié)目。幾個小朋友帶著黑帽子,脖子上掛著一串珠子,腰里還記著大葫蘆在臺上跑來跑去,十分滑稽,贏得了大家熱烈的掌聲。

    時間過得真快啊!節(jié)日結(jié)束了,我和同學(xué)們都依依不舍地離開了教室。

    六一兒童節(jié)快樂作文2

    你喜歡”六一”兒童節(jié)嗎?我很喜歡。

    同學(xué)們一直期盼的“六一”兒童節(jié)“終于來臨了,大家都非興奮。

    我們班全體同學(xué)們都穿著自己在家精心準備的服裝,高高興興排著整齊的隊伍走過了學(xué)校老師們辛辛苦苦鋪成的紅地毯,還有做成的海洋世界。江老師在旁邊給我們拍照留戀,我們在玩游戲,比如說有大魚吃小魚,找寶藏等等許多好玩的游戲……蓋完了八枚游戲章,最后就差一枚就可以成功了,到了第九個游戲,是唱與海洋有關(guān)的歌曲,我們這一組唱的是《讓我們蕩起雙槳》,唱完了,第九個印章也蓋完了,我們班成功了,而且是第一個成功的班級,大家可高興了,等到其他班級也湊齊了九個印章,我們就依依不舍的回家了。

    這個”六一“我們過的快樂極了!給我們大家留下了深刻的印象。在此我祝大家:開開心心,快快樂樂,高高興興,健健康康的過"六一”!

    六一兒童節(jié)快樂作文3

    六月一日這一天是我最快樂也是最難忘的一天!因為這是我們小朋友自己的節(jié)日。

    老師在節(jié)日的頭一天就興高采烈地對同學(xué)們說:“在這節(jié)日里,你們可以參加采購會,還可以穿上自己最漂亮的服裝哦!”大家聽后都開心的像一群小麻雀,嘰嘰喳喳地討論著。

    轉(zhuǎn)眼就迎來了兒童節(jié),那緩緩升起的太陽仿佛也想加入我們快樂的節(jié)日,伴隨著溫暖的陽光,大家早早地來到教室。你看,每個人都“盛裝出席“”呢!看,那邊有一位嚴肅的國王,旁邊還有帥氣的王子和美麗的公主。每個同學(xué)都喜氣洋洋,臉上掛著開心的笑容,只為慶祝這屬于我們自己的節(jié)日。

    “采購會開始啦!"隨著老師的一聲令下,大家都迫不及待地沖到擺著琳瑯滿目商品的桌子面前,挑選著自己心儀的物品,還不時傳出討價還價的聲音,看來大家都還是精打細算的小能手呢!

    愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家依依不舍地告別,這可真是令人難忘的兒童節(jié)!

    六一兒童節(jié)快樂作文4

    今天是“六一兒童節(jié)”,本來我們準備出去玩,但是窗外豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。光是這一點,就告訴我們,今天下雨了。沒辦法,我們只好待在家里。爸爸為了不讓我無聊,便讓我和他做一個手工小制作————自制“照相機”。我想,反正我也沒事干,便答應(yīng)了。

    首先,準備材料有:一個硬紙盒、一張描圖紙、一把剪刀和雙面膠。然后,開始制作了,第一步,用剪刀把硬紙盒的一面剪下來。第二步,在硬紙盒剪下來的一面用雙面膠把描圖紙粘在上面,描圖紙要粘的平整。第三步,用剪刀在描圖紙對面的硬紙盒面上戳一個小孔,這樣,“照相機”就做成了。

    我和爸爸急忙拿著“照相機”對著窗戶外的景物照。咦!怎么紙面上什么也沒有啊?爸爸想了想說:“我有辦法了?!卑职秩ツ昧艘患路?,把照相機和頭蓋起來,把照相機有小孔的那面露在外面,然后再去照。爸爸高興得說:“葉葉,快來看照出來了!”我急忙也照爸爸的樣子看,紙面上真的有外頭的景物了,不過,怎么景物都是倒立的呢?爸爸就給我解釋了原理。因為光在空氣中是沿直線傳播的,所以景物照到紙盒上的光線會穿過紙盒上的小孔照到紙上,而光線經(jīng)過小孔時會發(fā)生交叉,這樣紙上就映出上下顛倒的影像,這和照相機的原理是一樣的。不過,爸爸說了半天,我也沒有弄到到底是什么意思。

    我通過了這個小制作,明白了光的一些知識,這種動手動腦的制作會創(chuàng)造出意想不到的成果。要想知道更多的知識,以后還要認真學(xué)習(xí)!

    六一兒童節(jié)快樂作文5

    今天,天氣格外晴朗,我和我的老師、媽媽還有我的好朋友佳軒一起去臨沂參加慶六一文藝表演。我參加舞蹈表演,而佳軒是看我表演。我們坐公共汽車來到了蒙山沂水大劇院。找到了自己的座位坐下,我和佳軒一人領(lǐng)了一個熒光棒。這時禮堂里已經(jīng)人山人海了。

    節(jié)目開始了,舞臺上彩燈閃爍,照得臺上好像仙氣氤氳,燈光變化莫測,色彩斑斕。舞臺下鴉雀無聲。主持人走上舞臺宣布晚會正式開始:第一個節(jié)目是我和我的小伙伴表演的舞蹈《盛世歡歌》,我們跳啊,唱啊,隨著歡樂的鼓點我們盡情揮灑舞步;接著我們來到舞臺下面,繼續(xù)觀看了老師的獨唱;合唱還有小品表演,特別是小品《母親》讓全場的觀眾都感動得留下了熱淚。鼓掌聲、叫好聲此起彼伏,熒光和燈光遙相呼應(yīng),分外炫目。接著,我們又看了架子鼓表演,小演員投入了很高的熱情。又輪到我表演舞蹈《唯吾獨尊》了,我和小伙伴們換上了短褲和閃光的上衣在金碧輝煌的舞臺上跳起來了,那奔放的爵士舞步彰顯了我們小學(xué)生時尚的風(fēng)采,節(jié)目過后觀眾們給以熱烈的掌聲。我很開心也自豪:能給小朋友們帶來歡樂。不知不覺中晚會結(jié)束了,觀眾還意猶未盡,沉浸在歡樂的氣氛中。

    晚上八點,我們高高興興地回到了家。

    今年的六一我們真開心。

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