青春從這里起航作文
青春從這里起航作文5篇
青春，是一種姿態(tài)，一種風(fēng)度，一種財(cái)富。擁抱青春，讓熱血沸騰在每一天的開始。下面是小編收集整理的最新青春從這里起航作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春從這里起航作文1
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
青春是人生最美好的春天，是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。青春的雨季，綠葉盈盈，滴滴雨露晶瑩碧透，純潔無暇;青春的花季，新蕾朵朵，枝枝花蕊美麗鮮亮，笑靨可人。
青春如夢(mèng)一樣幻妙，如詩(shī)一樣清新，如畫一樣芳潔，如樂曲一樣雋永……用青春的絲線編織未來，用青春的汗水在希望的田野里播種新綠，必將收獲一個(gè)豐腴芳香的金秋。
盼著云來，以云絮的溫柔擦拭青春的淚滴;盼著雨來，以雨點(diǎn)的淅瀝洗滌青春的煩擾。青春是詩(shī)，是酒，是音樂，是花蕊，是激情。
走進(jìn)青春，你就走進(jìn)了人生最美好的花季;走進(jìn)青春，你就走進(jìn)了世間最迷人的驛站;走進(jìn)青春，冰雪便在我們的肌膚上融化，不再結(jié)冰;走進(jìn)青春，情感便在我們的企盼中駐扎，不再漂泊。
但是，青春在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳，讓我如此深深著迷。
“青春，是一本太倉(cāng)促的書。這是席慕蓉說的?！蔽蚁矚g這句話，因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無限的感概。
“青春，是一個(gè)短暫的美夢(mèng)?！边@是莎士比亞說的。我喜歡這句話，因?yàn)樗浅脸恋耐锵?，卻道出無數(shù)人的憂傷。
“青春，是一首肆無忌憚的狂想曲。”這是我說的。我喜歡這句話。因?yàn)檫@正是我所遐想的。
倉(cāng)促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來，形成我們龐大的青春。
青春是美好的，人生是美好的，處在青春時(shí)代的我們，更是朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，英姿煥發(fā)，對(duì)未來充滿了希望。我們將駕著命運(yùn)之舟，揚(yáng)著青春之帆，隨時(shí)準(zhǔn)備駛向生活的海洋，去品味美好的人生。
蹉跎的歲月，匆悠的青春年華。只有秋天的時(shí)候，你才知生命的季節(jié)已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)遁。落葉之下，簌簌的風(fēng)聲，很難再記起在春天的日子里是如何萌發(fā)希望的新綠。
青春短暫，人生無常。朋友，讓我們?cè)谙Ｍ奶镆袄锎竽懛棚w自己的夢(mèng)想，去追尋明天吧!朋友讓我們好好把握青春，揚(yáng)帆起航吧!
青春從這里起航作文2
揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，起航去追夢(mèng)!——題記
初中是青春開始的時(shí)候，我們總是充滿活力?？墒?，擁有青春的你都做了些什么呢?
青春往往是短暫的一瞬，還沒來得及發(fā)覺的時(shí)候，初中時(shí)代就要結(jié)束了。教室、卷子、鐵欄窗，似有若無的身影，也許在90多天以后，就要和他們告別了。一切都快過去了，夢(mèng)醒了，霧散了，葵花落了，少年走了。
如果現(xiàn)在領(lǐng)悟到，也為時(shí)不晚。因?yàn)槟氵€有時(shí)間，還有青春，還有夢(mèng)想。無論你的人生多么不可救藥，你都應(yīng)該再搶救一下。不管結(jié)果如何，你都可以坦然地說：“我曾為我的未來做過最大的努力。”
或許身邊的很多人都沒有夢(mèng)想，不知道自己該怎么辦，只知道按部就班的學(xué)習(xí)，沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和對(duì)自己未來工作的憧憬。而事實(shí)上，擁有夢(mèng)想是一件多么美妙的事情啊!夢(mèng)想的力量是不可想象的。梵高因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持自己的畫風(fēng)，并沒有隨波逐流，把藝術(shù)的精華留給世界。林肯并沒有因?yàn)樗且粋€(gè)小鞋匠的兒子，就放棄當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想，相反，他一直在朝夢(mèng)想前進(jìn)。經(jīng)過一次次的失敗，經(jīng)過一次次坦誠(chéng)的演說之后，大家終于認(rèn)可了他，他走向了總統(tǒng)的寶座。
所以說青春不可以沒有夢(mèng)想，它會(huì)給你帶來無盡的動(dòng)力，讓你的人生豐富而充實(shí)。如果沒有夢(mèng)想，你只能碌碌無為的過完一生。沒有夢(mèng)想就如沒有靈魂的稻草人。如果你沒有夢(mèng)想，請(qǐng)現(xiàn)在就做出選擇。
親愛的朋友們，希望你們別再迷茫。花有重開日，人無再少年。請(qǐng)珍惜當(dāng)下的每一分每一秒。也許多年以后，當(dāng)我們披荊斬棘，獲得自己想要的幸福，就會(huì)特別感激和慶幸，感謝曾經(jīng)的認(rèn)真付出。送給你們一段話：
有夢(mèng)的孩子，不孤單。追夢(mèng)的孩子，最勇敢。讓我們乘著夢(mèng)想之舟駛向遠(yuǎn)方。
青春從這里起航作文3
生活在這花花綠綠的大千世界里，總有些人生活在心中的灰暗里，毫無目的在時(shí)間的長(zhǎng)河里徘徊。虛度著，這美好的時(shí)光。
有段時(shí)間，身為學(xué)生的我不幸也成為了其中一員。學(xué)習(xí)給我?guī)砹颂嘭?fù)面因素。接著我便開始了無盡的厭惡，討厭老師，討厭學(xué)習(xí)成績(jī)便如火箭般下滑，便是我卻倍感輕松，生活的無憂慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無策。
一天父親拉著我去看日出，我們坐著覽車到了山頂，迷糊的只有一大片一大片厚厚的云，濃稠的讓我難以置信。在這里看日出?父親不語(yǔ)，我只好爬上一塊石頭靜靜地等待，我環(huán)顧四周人也不多。
突然，天邊的微弱的光吸引了我的注意，那是……那難道是太陽(yáng)?難道是光芒萬丈，普照大地的太陽(yáng)?我驚愕無比，只好學(xué)著爸爸靜靜地坐下。
一場(chǎng)太陽(yáng)和云的博弈開始了，風(fēng)帶云千軍萬馬之勢(shì)向太陽(yáng)涌去，似乎有泰山壓頂之勢(shì)，光奄奄一息越發(fā)越暗，可是就在下一刻，另一陣大風(fēng)吹來，太陽(yáng)從濃稠的云中拔地而起，風(fēng)吹走了云，霎時(shí)云海之上光芒萬丈，陽(yáng)光傾泄在我的身上，冰冷的酸從我心中去除。我感覺暖洋洋的。
充滿陽(yáng)光的我又開始一頭扎進(jìn)初三的學(xué)習(xí)中，在陽(yáng)光的領(lǐng)導(dǎo)下，成績(jī)又開始回升?；蛟S生命就是如此，不僅在于擁有一個(gè)燦爛的最高點(diǎn)，更在于每時(shí)每刻，每分每秒起伏的跌宕。
路在腳下，揚(yáng)帆起航，順著心中的陽(yáng)光，開始走向遠(yuǎn)方。生命會(huì)有低谷，但并未結(jié)束，曲線還在繼續(xù)。
青春從這里起航作文4
漫步校園，沉浸書香。驕傲自豪油然而生：我是這里的一份子。在這里，我遇到了成長(zhǎng)的引路人，他們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀。
班主任王老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著我們;每一篇日記她都認(rèn)真閱讀，那細(xì)膩入微的評(píng)語(yǔ)讓我們獲得自信和力量。“堅(jiān)毅的品質(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì)，孩子，加油!”看著這有力的文字，我瞬間滿血復(fù)活，訓(xùn)練的辛苦和勞累一掃而光!
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，剛?cè)雽W(xué)的我們被突如而來的有理數(shù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業(yè)依然千奇百怪，錯(cuò)誤連篇。我們都猜一定會(huì)招來暴風(fēng)驟雨，可老師并沒有發(fā)火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯(cuò)因……午休時(shí)分，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運(yùn)，遇見你!我的班主任，我的女神，我的瑛姐!
我不是很了解她，但是我足夠崇拜她——?jiǎng)⒗蠋?，一個(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著我們。她，腹有詩(shī)書氣自華，舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境，總是溢滿濃濃的詩(shī)情畫意。她每次上課都少不了古詩(shī)詞的身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。
記得那天我們學(xué)《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地開放，如塵的細(xì)雨輕揚(yáng)，各色的風(fēng)箏飛舞;我似乎聽到了鳥兒的歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水;我隱隱的嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天!
“好的文字是從心里流淌出來的?！眲⒗蠋煶３Ｕf。她常常指導(dǎo)我們練筆，有時(shí)是仿寫句子，有時(shí)則欣賞百字隨筆，當(dāng)然課講評(píng)更是一頓文學(xué)大餐。在書寫一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中，我們探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣賞自然的優(yōu)美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈!
在高新一中初中校區(qū)，我還遇到了許多伯樂，他們都是我前行的燈塔，引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里，我將放飛夢(mèng)想，起航青春!謝謝你，我的老師們——您為我插上理想的雙翅，我定不負(fù)眾望、展翼高飛!
青春從這里起航作文5
因?yàn)榍啻?，你可以在這個(gè)世界上活得那么快樂，因?yàn)閴?mèng)想你可以去探尋世界的奧妙。
青春需要夢(mèng)想的引導(dǎo)，夢(mèng)想需要青春的陪伴，因?yàn)橛辛饲啻号c夢(mèng)想我們的人生才會(huì)顯得那么燦爛那么美好。
作為青少年的我們，我們應(yīng)以擁有美好的青春而驕傲。在青春的背后支持我們的是夢(mèng)想。夢(mèng)想可以鑄就一個(gè)人的成功，也可以使一個(gè)人墜入萬丈深淵。沒有夢(mèng)想的人青春猶如迷途的羔羊。彷徨迷惘。失去青春，夢(mèng)想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光!
看，跳動(dòng)的火焰，正是青春的怒放，聽，跳躍的腳步，正是青春追逐夢(mèng)想的印記。當(dāng)我們踏上青春的快車，駛向夢(mèng)想的那一刻起，年輕的心就變得無比的堅(jiān)強(qiáng)，就擁有了克服一切的力量。
擁有了夢(mèng)想就擁有了夸父追日的執(zhí)著，就擁有水滴石穿的建議，就擁有了飛蛾撲火的無畏。為了夢(mèng)想我們奮斗不息，披星戴月。古人具有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的無怨無悔品質(zhì)。因?yàn)榍啻何覀兛梢阅晟佥p狂地?fù)肀?mèng)想，就像怒濤中的漁夫高昂地搏擊大海。因?yàn)榍啻海覀冊(cè)诼猛局斜M情的奔跑，如冰面上的舞者，活力飛揚(yáng)，淋漓盡致。因?yàn)榍啻?，我們變得無所畏懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時(shí)待命的士兵，藐視對(duì)手而又冷靜沉著，因?yàn)榍啻海覀兡軌蜃穼e樣的年華，見證絢爛多彩的人生樂章，譜寫屬于我們獨(dú)有的魅力軌跡。
青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸。夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，擁有青春的我們能看到風(fēng)光無限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它光彩奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受得起生命的考驗(yàn)，請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈距離，擁有夢(mèng)想的我們就能跨越一切。
也許，我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!也許，讓青春為我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們引航，讓我們幫著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛翔!
青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠(yuǎn)方。夢(mèng)想似一掛帆，依風(fēng)傳力，乘風(fēng)破浪;青春似一首歌，婉轉(zhuǎn)嘹亮，激蕩回腸。
絢爛的青春因?yàn)橛辛藟?mèng)想才完整。十幾歲的少男少女啊，正直青春年華的你們，為了自己的約定，努力吧!
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