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  • 大衛(wèi)科波菲爾初中讀書心得

    | 星宇

    《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯創(chuàng)作的長篇小說,被稱為他“心中最寵愛的孩子”。今天小編給大家整理了大衛(wèi)科波菲爾讀書心得供大家參考,我們一起來看看吧!

    大衛(wèi)科波菲爾初中讀書心得篇1

    《大衛(wèi)·科波菲爾》還經(jīng)過大衛(wèi)的半生經(jīng)歷,揭露了英國教育制度的腐敗,童工制度的殘酷。大衛(wèi)童年所進的薩倫學堂,是當時英國學校的真實寫照。經(jīng)過大衛(wèi)當童工時饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇,控訴了資本家利用兒童廉價勞動力進行剝削的真相,指責童工制度扼殺兒童才智,摧殘少年身心,侵犯人權,不合人道。小說多方面地揭發(fā)了金錢對家庭和夫妻生活的破壞作用。摩德斯通為了侵吞則產而誘娶大衛(wèi)的母親,把她折磨致死。大衛(wèi)的姨婆也有丈夫,但他揮霍成性,分居后還不斷勒索錢財,造成姨婆的痛苦。利己主義的情欲和階級社會中人與人之間的不平等關系,使愛彌麗這個純潔的姑娘得不到正常的婚姻生活,身心都受到摧殘。狄更斯真實地揭露了資本主義社會金錢關系對婚姻的危害,體現(xiàn)出他追求純真的感情、鄙視金錢利益的提高思想。

    《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術上最大的特點是,作者親切地、清晰地、抒情詩般地敘述、描述了生活,人們讀作品仿佛是大衛(wèi)在跟我們促膝談心。那里沒有《雙城記》那樣驚心動魄的斗爭場面,也沒有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那樣曲折離奇的故事情節(jié),它只是經(jīng)過講述日?,嵤?,使讀者了解時代的風貌,認識作品中的人物,陶冶思想感情?!洞笮l(wèi)·科波菲爾》以刻畫人物的多種多樣性格著稱。作者著重經(jīng)過人物的容貌、言談、動作、服裝、習慣,以至某些怪癖來寫出人物的不一樣身份和不一樣性格。主人公大衛(wèi)·科波菲爾的性格的成長和發(fā)展過程,寫得細膩、真實、親切,這在一些以情節(jié)取勝的小說中是難以見到的。大衛(wèi)姨婆貝萃小姐的個性特征十分突出。長期的獨居生活,構成了她嚴峻、孤僻、自信和旁若無人的性格。她外表嚇人,講話尖利,但心地善良,不畏權勢,正義感強。對于壞蛋烏利亞·希普,采用外卑內惡的手法。寫他沒有眉毛,沒有睫毛,眼睛是紅褐色的,身體從不站直,任何時候都是扭曲、蠕動;手又冷又濕,像青蛙一樣令人厭惡,用外形丑惡的描述襯托他蛇蝎一樣的狠毒心腸。其他如瘋瘋癲癲但又心地善良的狄克先生,貪婪、陰沉的摩德斯通,等等,也都是各有各的語言、習慣、神情和特性。

    大衛(wèi)科波菲爾初中讀書心得篇2

    成長,是一場可大可小的旅行,如果一個人不懂得成長,那么他的生命也便失了意義。

    對于科波菲爾來說,長大或許一件很與眾不同的事。在他所描述的一系列經(jīng)歷中,我看到最多的并不是當時的社會背景和時代面貌,而是善良與愛。

    沒錯,我說的確乎是愛。而這種情感,在幼年科波菲爾的身上足以看出。溫柔的母親,善良忠厚的老保姆辟果提和仁慈的姑姑貝西,這些人都曾經(jīng)是他的燈塔,是他黑暗世界的一盞明燈。

    我一直相信一句話:世上沒有什么東西能打敗情感。情感是最直接反映一定是在孩子身上。一個眼神,一個動作都不會逃不過孩子的眼——哪怕是最頂級的偽裝者。

    我想,讀書的真諦不在于“看”,而是在于“讀”。最重要的是與作者心靈相通,把自己帶入情境。如此這般,才是意義非凡的。而最令我感動的一個片段,是少年科波菲爾與小愛彌麗在海邊無慮的玩耍。盡管到最后物是人非,但這個片段卻停留在長大后的科波菲爾記憶中很長時間。

    人每一天都在成長,而成長不僅是肉體上的,更多的應該是靈魂的蛻變。

    我們也像科波菲爾一樣,定會經(jīng)歷掙扎,猶豫和背叛。這樣的歷程就像蝴蝶破繭,若想化蝶,必先縛住自己,然后再一層層的解開。

    幸運的是,我走進了科波菲爾的世界,他也走進了我的內心。我不能體驗他的經(jīng)歷,但我可以體會他的情感。

    在賣衣服時,科波菲爾的豁達和單純也值得我們仔細體會。東坡先生有一句詩曰“人生如逆旅,我亦是行人”,所有的事情,無論大小,只要有參與,就必定有收獲。我們只是紅塵一過客,但成長一定是這場人生逆旅的必修課。

    有些時候,成長也是一次自我救贖之旅,在一次又一次的迷失中尋回自己,在動搖本心后又一次的堅定……沒有任何人可以幫你長大,但可以有人伴你同行,而你在進行自我救贖的過程中也同樣是在拯救別人。

    要想長大,也不必怕孤獨,若你有一顆赤子之心,孤獨時便也會創(chuàng)造一個世界的。我始終相信:終有一日,歲月會磨平我們的棱角,讓我們更加成熟。

    相信我,如果你曾有過一場靈魂的旅行,那么它的名字一定是——成長。

    大衛(wèi)科波菲爾初中讀書心得篇3

    今年寒假,我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》??赐旰?,我被主人的精神深深地感動了。

    這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學?!X國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛(wèi)在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福??!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

    然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

    大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

    邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。

    這是多么令人高興的事??!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。

    如果你認為從此大衛(wèi)的生活就會無憂無慮,一帆風順的話,那就大錯特錯了。

    大衛(wèi)與他最喜愛的朵拉——一位最最可愛的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無邪……結了婚。然而,朵拉卻因病是時,因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過太多波折后,大衛(wèi)發(fā)現(xiàn),原來在她生命中還有一位十分關心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……

    這,也許才是最完美的結局。

    大衛(wèi)科波菲爾初中讀書心得篇4

    1、查爾斯·狄更斯曾經(jīng)說過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內心有一個寵兒,他的名字就叫大衛(wèi)·科波菲爾?!?/p>

    2、《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯的一部代表作,他是批判現(xiàn)實主義大師。狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗”,通過這部小說,總結了社會現(xiàn)實,反映了他的人生哲學和道德理想。

    3、大衛(wèi)的少年生活很艱苦,就像狄更斯的童年一樣,也很不容易。大衛(wèi)從未與自己的父親見過面,而年輕的母親在大衛(wèi)很小的時候就改嫁。但是繼父冷酷殘暴,他的姐姐也非常惡毒。后來校長的不近人情,朋友的算計,心懷歹意的希普給大衛(wèi)年幼的心理造成了很深的印跡。但保姆佩格蒂,用善良的淳樸的心一直默默支持著大衛(wèi),還有年邁的姨婆,雖然嚴肅,但心地善良、仁慈。米考伯夫婦、溫柔的艾格尼絲也都成為了大衛(wèi)的知心朋友。大衛(wèi)的“小童妻”朵拉是多么的善良可愛,叫人發(fā)自內心的喜愛她。

    讀了一遍《大衛(wèi)·科波菲爾》尤其,是大衛(wèi)一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想。這本書無不生動地反應了社會的多變,展現(xiàn)了社會的真是面貌。通過謀得斯通想盡辦法獨吞大衛(wèi)母親的財產、艾米麗的私奔等一系列的描寫,體現(xiàn)了人貪婪的本性,在金錢面前不能維持自我的原則。威克菲爾一家的痛苦,漢姆的絕望,不都是金錢造成的惡果嗎?但現(xiàn)實總是會懲罰卑鄙和自私的,一步步墮落的希普,最終落得可悲的下場可謂大快人心。

    除了對人性、社會的揭示,本書也表現(xiàn)了“真情”。

    4、亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。漢姆的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無需考慮無需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。這份“真”在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。無論熟悉還是陌生,總會有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細致入微的關懷和攙扶。

    5、讀完全文,我感觸頗多。我更加看清了社會的多個層面,也對人性、情感有了更深一層的了解。另一方面,作者的文筆也給了我很大的啟發(fā)。他用生動形象的文字,描寫了各種不同的人物性格。在今后的寫作中,我可以逐漸借鑒這樣手法,這對對人物個性的把持有很大的幫助。

    大衛(wèi)科波菲爾初中讀書心得篇5

    在人物的塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現(xiàn)了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠、直率的品性,積極向上的精神,以及對人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內心的美德,既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。她最后與大衛(wèi)的結合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經(jīng)歷和好惡是分不開的。他始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。

    當然,這種強烈的對比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報,惡有惡報”。這部小說里各類主要人物的結局,都是沿著這種脈絡設計的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會,消除人間罪惡,這是他的局限性所在。

    《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。

    狄更斯也是一位幽默大師,小說的字里行間,常常可以讀到他那詼諧風趣的聯(lián)珠妙語和夸張的漫畫式的人物勾勒。評論家認為《大衛(wèi)·科波菲爾》的成就,超過了狄更斯所有的其他作品。

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