我們在實習上受到啟發(fā)后，好好地寫一份心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編給大家?guī)淼碾娮訉嵙曂ㄓ眯牡皿w會5篇，以供大家參考！

電子實習通用心得體會篇1

此次，伴隨著畢業(yè)的臨近，我們也逐步離開了__校園的大門，在社會的環(huán)境中尋找自己的實習崗位。因為開始的時候有些準備不足，所以在我找到實習工作的時候，同宿舍的同學都已經基本上出門了。但這并沒有影響到我對實習的熱情，倒不如說，正因為這樣，我才收集到了更多關于實習的經驗和資料，讓我在后來自己的實習中也減少了一些錯誤問題。

而此次我實習的目的地是__市的__電子廠，雖然比較遠，但我卻在這里學到了很多課本上沒有的知識和經驗，并順利完成了實習的任務。現在我對自己的實習體會心得記錄如下：

一、崗位環(huán)境的適應

在進入了實習崗位后，我做的第一件事就是適應這里的環(huán)境。雖然是初入這里，對許多事情都不夠了解，但整個電子廠的環(huán)境真的十分的嚴謹，各部門都在自己的崗位上認真的處理自己的工作，雖然一眼看上去混亂，但仔細看去卻都有自己的規(guī)律。

而在我加入__部門之后，我也受到了身邊許多同事的照顧。他們不僅教導了我關于工作的技巧和要求，還帶我一起去了食堂、宿舍等地，幫助我較好的適應了這個新環(huán)境。

二、工作的學習

雖說是實習工作，但該學習的地方卻一樣不少。尤其是對我這個新人而言，雖然充分的儲備著對專業(yè)的知識，但真正的工作技巧卻幾乎沒有，甚至連基礎的老同事都能在工作中甩我很遠。

但我并沒有因此泄氣，在工作的培訓中我認真的學習并體會了工作方式和技巧，并利用自我的知識進行理解和適應，很快就掌握了工作的基礎技巧，并一步步的改進和完善，慢慢以自己的方式改進了工作方法，累積了有我自己風格的工作技巧。

此外，在工作中我深刻的體會到了實際工作的嚴格。這里不僅對紀律和責任有著明確的要求，更有嚴格的管理方式，讓我體會到了不同于學校的一份責任。

三、實習感受

說實話，實習十分的辛苦且勞累。但通過這份辛苦，我也切實的感受到了自己的價值。在工作中，我感到自己能貢獻出自己的力量!但對比其他同事，實在還有太多不足!

為此，我才要繼續(xù)努力，繼續(xù)的加強和完善自己，讓自身能在工作中不斷的充實、提高，取得真正耀眼的成績，成為一名真正合格的社會工作者!

電子實習通用心得體會篇2

電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習，當然，在大一的時候，我進行過金工實習的訓練，雖然對于實習我有一定的認知和了解，也有一定的經驗，但是，在進行電工電子實習的時候，還是難免會犯一些錯誤。

不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20__級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實習過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實習的感受和經驗為基礎，漸漸學習總結下去，才能使自己得到更多的提高!

對于這次實習，我獲得的心得體會大致總結如下：

1、我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2、對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、對問題的分析處理能力有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實習的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!

電子實習通用心得體會篇3

暑假都已經過去了一個月，在最近一個星期，我到__國際幼教集團參與實習，現在就讓我說說我在這個星期的感受。

首先，當然是該集團的老總，集團的董事長是郭__，接觸了幾次之后，郭董給我的感受是一個精明、能干、胸懷大志、辦事能力高的女強人!!她的辦事態(tài)度，風格，方法，是很值得我學習的，正是由于她的努力和聰明，集團的業(yè)績才蒸蒸日上，發(fā)展也迅猛向上，總的來說，她確實厲害!!希望以后有機會可以多多跟郭董學習，鍛煉鍛煉自己，提高自己的能力。

第二，肯定是我實習的部門了，是該集團的經營部，部門老總是王總，一個人高馬大，有氣勢，有想法的好老總，雖然接觸比較少，但是從種種角度看，了解，他都是一個角色，一個很有才華的領導者，幾個會議下來，他考慮事情的方式，周詳程度，都是我這個小小實習生無法達到的，在以后的日子里，我只能不斷的吸取前輩們的精髓，好好的快速成長。

第三，工作環(huán)境，生活環(huán)境。環(huán)境是沒得說的，一個字，好，兩個字，很好。我們辦公室是一個獨立辦公室，有空調，每個人都有自己的辦公桌，電腦(還差個傳真機...)，電話，同事之間的關系很融洽，我們都互相學習，一起進步，為部門的業(yè)績而不斷的努力。生活環(huán)境就比較普通了，四個人一個宿舍，空間也是有限，只有一只吊扇，不過舍友之間感情不錯，所以也就無所謂了。

第四，我的工作。我是一個幸運兒，我學的是電子商務，想不到一出來就可以做自己專業(yè)的事情，集團新建立了一個商城，叫__幼兒商城，我主要的工作是做網站的后臺管理，網站的系統(tǒng)維護，網站的會員管理，物流配送，支付手段等等，跟我大學學習的知識都基本相符。同時，還需要做銷售，尋找供貨商，我覺得這個工作室很適合我，我本來就是一個喜歡銷售，懂管理的人，所以，這也是一個挑戰(zhàn)!!我會努力的!!!

總之，這次能在__國際幼教工作，是我的一個機遇，同時也是我的一個挑戰(zhàn)和鍛煉，我一定要把握機會，好好學習，好好工作，不斷完善自身的不足和缺點。

是金子就會發(fā)光!!我相信，我能做好這項工作。

電子實習通用心得體會篇4

實習任務是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。

實習第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了一定的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。

第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。

我再焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據焊點的形狀作一定的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3—5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動現象，就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來，心中難免有些許激動。

第三周時由于身體不適，導致焊接效果不理想，竟然把R4焊在了R3的位置上，結果要把焊好的拆下來重新焊，下課時發(fā)現比別人的進程慢了好多，心里不由的有些著急，怕第四周焊不完，但是老師要求不能私下里自己焊，所以就打算第五周的時候早點去把進度趕上。

最后一周抓緊了速度，電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進行外殼組裝，自我感覺總是把握不住量和時間，所以總體上焊接的不太好看，老師打了個4+的成績。表示可以繼續(xù)組裝外殼了，組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易，我裝上殼的時候電路板按不下去，發(fā)現是焊接時焊接面留的腳太長了，于是又調整了一下，組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下，各個功能良好，沒有器件焊壞，準確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經制作完成了，心里確實有小小的成就感。十一還拿回家送給我老爸了，對于家里精確度要求不高的工作，我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!

電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。

通過這次實習不僅自己動手完成了一個萬用表，更過的是學到了很多東西。首先鞏固了電子學理論，增強了識別電子元器件的能力，通過對元器件的測量，也增強了對萬用表的使用能力。其次，培養(yǎng)了我們的動手能力，實踐是檢驗真理的唯一標準，理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗，才是真實的。通過組裝萬用表，我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力，在實習中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實習我們懂得了面對一個問題，要不慌不忙，理清思路，尋找問題的根源，然后一步一步的解決問題。

電子實習通用心得體會篇5

一、實訓目的

1、進一步熟悉電力電子器件的類型和特性，兵掌握合理選用的原則。

2、學會電力電子電路的安裝與調試技能。

3、進一步熟悉電子儀器的正確使用方法。

4、培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決工程實際問題的能力，并鍛煉動手能力。

二、實訓內容和要求

1、按電器原理圖設計印刷電路板，要求合理布局

2、安裝、調試電路板，測試波形、數據。

三、實訓主要儀器設備和材料

1、計算機、轉印機

2、示波器、萬用表

3、覆銅板一塊，電子元器件若干

四、實訓方法、步驟及結果測試

1、復習有關教材、查找有關資料，了解、熟悉晶閘管觸發(fā)電路的要求和工作原理。分析電路中個點的電壓波形。

2、設計、安裝電路板

2、設計、安裝電路板

1)用protel軟件根據圖的同步信號為鋸齒波觸發(fā)電路設計印刷電路板圖。要求印刷電路板按照規(guī)定尺寸設計，不留空余面積。

一般控制信號從左到右，強電信號從上流到下。~220v不能與印刷電路板連接，~220的陰險要用絕緣膠布牢固扎住。

2)繪制印刷電路板布線線寬要在1mm以上。為了避免干擾，布置地線時候應注意各級電路采用一點接地原則，加粗、縮短地線。

3)所有元件排列均勻，元件引腳、極性正確，布局合理，美觀實用。注意變壓器的同名端。

4)繪制的印刷電路板圖，經審定后，制作印刷電路板。要求印刷電路板錢沖洗干凈電路板，不含腐蝕物。鉆孔準確，兩面無損。

5)對焊接的要求是：凈化元件引線和焊點表面，同種元件距離印刷電路板的高度一致，焊接牢固，無虛焊，焊點光亮、圓滑、飽滿、無裂紋、大小適中且一致。

3、調試、檢測電路

(1)整定移相控制電壓uco=0v，偏移電壓up=—4v。調斜率電位器rp3，改變鋸齒波的上升斜率。使檢測點tp7的脈沖前沿落在測檢點tp3的鋸齒波型中央。以后偏移電位器rp2，斜率電位器rp3不用再調整。

(2)改變移相控制電壓uco=0~+8v，脈沖的一項范圍d=0°~90°。

(3)用雙線示波器觀察測檢點tp1~tp7在一個工作周期中的波形，測量波形的正負電壓值(v)，波形的周期(μs。ms)，對齊相位，全部記錄在下圖中。

tp1：滯后市電電壓180度;

tp2：波形的最低處為c1充電完畢，最高處是c1放電完畢;

tp3：c1開始充電就開始形成鋸齒波，鋸齒波的最高點就是c1放完電的時刻;

tp4：最低處為c1開始充電時刻，最高處為c1充電完畢的時刻;

tp5：最高一段是v4截止的時間，最低段為v4導通時間;

tp6：脈沖出現的時刻是v4導通的時刻;

tp7：最低點是脈沖出現的時刻，即是v4導通的時刻。

(4)測繪移相控制特性：用萬用表直流電壓檔測量移相控制電壓uco。用示波器觀察測檢點tp7的脈沖，記錄在下表。作出α=f(uco)的移相控制特性的函數曲線。

(5)兩板連接測量補脈沖：a、b兩塊板地線相連，a板補脈沖輸出點接b板補脈沖輸入點，觀察記錄b板上g、k兩點之間的波形(應有雙脈沖輸出)，判斷何為補脈沖。

五、電路工作原理以及印刷電路板布線圖

常用的觸發(fā)電路有正弦波同步觸發(fā)電路和鋸齒波同步觸發(fā)電路，由于鋸齒波同步觸發(fā)電路具有較好的抗電路干擾、抗電網波動的性能及有較寬的調節(jié)范圍，因此得到了廣泛的應用。該電路由同步檢測環(huán)節(jié)、鋸齒波形成環(huán)節(jié)、同步移相控制環(huán)節(jié)及脈沖形成與放大環(huán)節(jié)等組成。

1、同步環(huán)節(jié)：

同步環(huán)節(jié)由同步變壓器tb、晶體管v2、二極管vd1、vd2、r1、c1等元件組成，在鋸齒波觸發(fā)電路中，同步就是要求鋸齒波的頻率與主回路電源的頻率相同。鋸齒波是由起開關作用的v2控制的，v2截止期間產生鋸齒波，v2截止持續(xù)時間就是鋸齒波的寬度，v2開關作用的晶閘管的頻率就是鋸齒波的頻率。要使觸發(fā)脈沖與主回路電源同步，必須使v2開關的頻率與主回路電源頻率達到同步。同步變壓器和整流變壓器接在同一電源上，用同步變壓器二次側電壓來控制v2的通斷，這就保證了觸發(fā)脈沖與主回路電源的同步。

2、鋸齒波形成環(huán)節(jié)：鋸齒波形成環(huán)節(jié)由vs、斜率電位器、r3、v1組成的恒流源電路及v2、v3等元件組成，其中v2是交流電源的同步開關，起到同步檢測作用。

電路中由晶體管v1組成恒流源向電容c2充電，晶體管v2作為同步開關控制恒流源對c2的充放電過程。晶體管v3為射極跟隨器，起阻抗變換和前后級隔離作用，以減小后級對鋸齒波線性的影響。

3、移相控制環(huán)節(jié)

移相控制電壓uco、初相位調整電壓up(up為負值)和鋸齒波ut形成環(huán)節(jié)產生的鋸齒波分別通過r6、r7、r8共同接到v4管的基極上，由三個電壓綜合后來控制v4的截止與導通。

根據疊加原

理，在分析v4基極電位時，可看成uco、up、鋸齒波電壓三者單獨作用的疊加。只考慮鋸齒波電壓ut時ut’仍為鋸齒波，只是斜率比ut低。同樣，只考慮uco和up時，uco’和up’分別為與uco和up平行的一直線，只是數值較uco和up為小。

根據疊加原理，在分析v4基極電位時，可看成uco、up、鋸齒波電壓三者單獨作用的疊加。只考慮鋸齒波電壓ut時ut’仍為鋸齒波，只是斜率比ut低。同樣，只考慮uco和up時，uco’和up’分別為與uco和up平行的一直線，只是數值較uco和up為小。

當uco=0時，改變up數值的大小，則v4開始導通的時刻就會根據up的增大或減小而前、后移動，也就是移動了輸出脈沖的相位。因此適當調整up數值的大小，可使uco=0時的脈沖初相位滿足各主電路的需要。如對于三相可控橋式整流電路，電阻性負載時，脈沖初始相位為120°，而大電感負載時，初始相位為90°。up電壓確定后固定不變。改變uco的大小同樣可以移動輸出脈沖的相位。當uco=0時，輸出脈沖相位為α0，uco增大時，輸出脈沖相位逐漸前移，即α逐漸減小，從而達到了移相控制的目的。

關于鋸齒波的形成和脈沖移相環(huán)節(jié)的具體分析：

鋸齒波電壓形成的方案較多，如采用自舉式電路、恒流源電路方案，由v1、v2、v3、和c2等元件組成，其中v1、vs、rp2和r3為一恒流源電路。

當v2截止時，恒流源電流i1c對電容c2充電，所以c2兩端電壓uc按線性增長，即v3的基極電位ub3按線性增長。調節(jié)電位器rp2，即改變c2的恒定充電電流i1c，可見rp2是用來調節(jié)鋸齒波斜率的。

當v2導通時，由于r4阻值很小，所以c2迅速放電，使ub3電位迅速降到零伏附近。當v2周期性地導通和關斷時，ub3便形成一鋸齒波，同樣ue3也是一個鋸齒波電壓，射極跟隨器v3的作用是減少控制回路的電流對鋸齒波電壓ub3的影響。

v4管的基極電位由鋸齒波電壓、直流控制電壓uc0、直流偏移電壓up三個電壓作用的疊加值所確定，他們分別通過電阻r6、r7、r8與基極相接其余部分，就是脈沖形成和放大環(huán)節(jié)以及強觸發(fā)環(huán)節(jié)。

v4導通瞬間是脈沖發(fā)出的時刻，而v5持續(xù)截止時間即為脈沖的寬度，此寬寬與c3的反向充電時間常數r11c3有關。

鋸齒波觸發(fā)電路的特點：

優(yōu)點：鋸齒波同步觸發(fā)電路不受電網電壓波動與波形畸變的直接影響、抗干擾能力強，且移相范圍寬。

缺點：該電路相對比較復雜，且整流裝置的輸出電和控制電壓間不滿足線性關系。