有關(guān)讀書月活動策劃方案的制定
為了確保活動有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)讀書月活動策劃方案的制定5篇,以供大家參考!
有關(guān)讀書月活動策劃方案的制定篇1
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;似朋友,心心相印?!弊x書可以與大師對話,與經(jīng)典為友,與博覽同行;讀書可以增長學生的見識,促進學生思維的發(fā)展。
我校處地偏遠,學生見識窄小,唯有讀書才能增長學生的見識、開闊學生的視野。因此,我校充分利用校內(nèi)資源,創(chuàng)建一個安靜、舒適的讀書角,開展系列讀書活動,從而進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展,激發(fā)學生的讀書熱情,活躍校園文化,營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。特制定此方案:
一、活動主題
養(yǎng)成讀書習慣創(chuàng)建書香校園
二、活動目的
1、通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,促進學生綜合實踐能力的提高。
2、通過讀書活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,讓校園內(nèi)書香四溢。
三、活動時間:
20__年11月9日——12月8日
四、活動內(nèi)容:
1、每名學生至少讀一本好書,做好讀書筆記。
2、各班要出一期以讀書為主題的板報,開辟出一塊“讀書園地”,從而營造讀書的氛圍,引導學生愛讀書、讀好書、會讀書。
3、每班開展一次讀書交流活動,要求有活動方案,活動過程記錄。
4、每名學生準備一本“采蜜本”,積累好詞好句,語文教師進行批閱。
5、每人寫一篇讀后感,語文教師推薦,班主任核定人員,1——4年級每班3人,5、6年級每班5人,學校將在活動結(jié)束時,給予表彰。
6、評選出兩個優(yōu)勝班級,給予表彰。
有關(guān)讀書月活動策劃方案的制定篇2
一、活動目的
“書是人類提高的階梯”,推薦好書,讓同學們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當下,暢想未來。大家一齊分享內(nèi)心最真切的感受,表達最真實得想法。
二、活動對象
文學院對外漢語班全體同學
三、活動資料
(一)推薦
1、推薦自我閱讀或是別人介紹的好書,附上自我的讀后感或推薦理由,資料簡介。
2、推薦自我看過的或是有資料介紹自我明白的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及資料簡介。
(二)分享
1、交流:在看完一本書或是一部電影后,同學們能夠根據(jù)自我作文吧https://wWw.ZUoWen8.CoM/的不一樣理解寫呢新感受、心得體會,也能夠是對這部作品的評價,并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。
2、朗讀:在看書和欣賞電影之余,能夠組織同學一齊朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達、欣賞及思考本事。
3、表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一齊演出,充分發(fā)揮同學們的表演才能。活動能夠以比賽的形式進行,以便調(diào)動進取性。
四、活動要求
有益的活動能夠豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時也能夠讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自我和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時也讓自我學到經(jīng)典對白或是說話技巧,等等。在此,期望同學們進取參加,踴躍參與班級活動,提高自我,借鑒他人,也促進交流。
有關(guān)讀書月活動策劃方案的制定篇3
一、活動的目的和意義
為了提升交運集團員工的綜合素質(zhì),豐富員工的業(yè)余文化生活,營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍,促進企業(yè)文化建設,根據(jù)集團公司企業(yè)文化建設的統(tǒng)一安排,在公司內(nèi)部開展本次讀書活動。目的在于培養(yǎng)師生愛讀書、讀好書、好讀書的習慣,拓展師生的知識面,提高師生的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng),豐富師生的精神世界,培養(yǎng)師生的審美情趣,形成正確的人生觀,價值觀。
二、活動對象:40周歲以下青年員工
三、活動時間:_月18日—_月28日
四、活動內(nèi)容和要求
必讀書目:《公司船》、《你在為誰工作》
青年員工根據(jù)推薦圖書寫出讀后感和心得體會,心得體會不拘泥于全書,可以來自書中的某一章節(jié)、片段,要求內(nèi)容健康、積極向上,讀后能給人以啟迪。
推薦圖書在閱讀的過程中不得隨意外借、涂抹或損壞,否則一律按原價賠償。
五、活動程序
根據(jù)學??剖曳峙?,本次活動分為三個小組開展,教務科、實習科和后勤(總務、保衛(wèi)、辦公室、財務科),各小組由責任人督導開展,每小組根據(jù)推薦圖書寫出不少于3篇的讀書心得體會,所寫心得體會由組長一并報送公司團委。
教務科:組長:邵連博
實習科:組長:秦立莎
后勤:組長:賈學飛
六、評比及獎項設置
本次活動由公司團委及《濱州交運報》編委會評出獎項。
一等獎:獎勵價值100元購書劵(3人)
二等獎:獎勵價值80元購書券(6人)
三等獎:獎勵價值50元購書券(9人)
交通技校團支部
有關(guān)讀書月活動策劃方案的制定篇4
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“書香伴我成長”假期讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
一、活動目標:
通過活動,使學生形成熱愛讀書的良好風氣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
二、活動主題:
“書香伴我成長”
三、活動對象:
全體學生
四、活動時間:
20__年1月——2月
五、活動內(nèi)容:
1、制定讀書計劃書:
每個學生結(jié)合個人實際,制定出讀書規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
2、開展古詩文誦讀:
開展古詩文誦讀,各年級背誦要求:低年級10首上以,中年級15首以上,高年級18首以上。
3、制作“采蜜集”:
(1)每個學生建立一本“采蜜集”,將讀書活動計劃書、活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會等記錄下來。具體要求如下:
A、摘抄:
2年級不少于5篇。
3—4年級不少于6篇。
5—6年級不少于8篇。
B、讀后感:
(2)新學期,按班級為單位將學生的讀書筆記裝訂成冊,參加開學后學校組織的優(yōu)秀讀書札記評選活動。
4、學校將對讀后感進行評比投稿活動。
有關(guān)讀書月活動策劃方案的制定篇5
一、活動目的:
1、通過該活動的實施扎實地促進新課程改革實驗,推進“書香校園”主題活動縱深開展。
2、形成進取、互學的氛圍,積極建構(gòu)學習型教研組。
3、實現(xiàn)教師有效知識積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu)。
4、提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,有效改進自己的教學行為。
二、指導思想
新課程的實施給教師提出了更高的要求,教師惟有成為學習者與研究者,才能跟上新課程改革的步伐,基于這樣的認識,為營造校園閱讀文化氛圍,我校提出了“構(gòu)建學習型學校、培養(yǎng)學習型教師”的口號,在教師中開展以“校本研修”為平臺的讀書活動。為使讀書活動開展得具有針對性和實效性,特制定此讀書活動方案
三、參加對象:
全體教師
四、閱讀內(nèi)容
可根據(jù)自己的實際閱讀相關(guān)的教育教學類專著、書刊
五、閱讀要求
每位教師每天要保證15分鐘以上的讀書時間,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。
六、保障措施
1、學校為教師定期推薦教學雜志、教育期刊或?qū)I(yè)網(wǎng)站,要求教師每月至少讀一本教育書刊,以確保教師的讀書學習落到實處。
2、成立讀書活動領(lǐng)導小組,教導處教師讀書活動的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦,開展讀書筆記和讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動。
3、期末將對教師的讀書筆記及讀書心得、好書介紹等進行評比表彰。
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