今天九月一日，也是我們開學(xué)的日子。每當(dāng)我們開學(xué)前學(xué)校里都會安排我們觀看一期《開學(xué)第一課》，下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)開學(xué)第一課作文7篇，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)開學(xué)第一課作文篇1

由于我喜歡練字的原因，《開學(xué)第一課》節(jié)日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。

漢字，多么美的文字;漢字，世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛你——漢字。

漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩文，到當(dāng)代的文學(xué)作品，處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚(yáng)頓挫的美感，讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。漢字的字形優(yōu)美，目前在世界上，只有漢字有一門書法藝術(shù)，并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來，現(xiàn)在都成了國家的無價(jià)之寶。

漢字是一種十分好記的文字，每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字，當(dāng)時(shí)，南方人認(rèn)為魚最美味，北方人認(rèn)為羊最美味，那么如果合起來，就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。

每一個(gè)漢字都有自己故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事：唐代曾有個(gè)人叫武則天，她做了皇帝后，想取個(gè)新名字，卻又覺得現(xiàn)有的文字都不足以表達(dá)她的光輝。于是，她想要給自己造個(gè)字。當(dāng)時(shí)，對日月有一種封建的迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。

一漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪。但是，我們不能因?yàn)闀r(shí)尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。

漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿了景象，充滿了生機(jī)，充滿了原始的驚奇，充滿了繽紛，百門大開，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無限的生命，我驕傲，我擁有漢字!

小學(xué)開學(xué)第一課作文篇2

昨天晚上，我看了開學(xué)第一課，看到一位位上過戰(zhàn)場的老戰(zhàn)士，就想起了那戰(zhàn)火在南京等等的地方熊熊燃燒。心里有一種說不出的滋味。我覺得趙一曼阿姨，不，應(yīng)該是英雄，是其中令我感動的一位英雄人物，她雖然被日本侵略軍抓住了，但她也絕不屈服日本侵略軍，在死前的一刻也沒有說任何關(guān)于中國共產(chǎn)黨的任何消息。這一刻，我流淚了，被一位頑強(qiáng)的，到死也絕不說出一句重要的信息的英雄落淚，在生與死的選擇當(dāng)中趙一曼選擇了死，如果是他人應(yīng)該會選擇生吧!但頑強(qiáng)的趙一曼卻堅(jiān)定的保衛(wèi)祖國，不屈服日本，那是英雄的精神，中國能強(qiáng)盛是因?yàn)橛辛诉@些英雄啊!他們甘愿用自己的生命，用自己的血肉去為我們鋪墊新的未來。

主持人說，中國抗日戰(zhàn)爭一共打了8年，從1937的盧溝橋事變到1945年的第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。8年，對于我們來說雖不長，但對于他們是多么長啊!日本人好賤啊!為了讓自己國家強(qiáng)盛，去搶奪中國的地盤，日本侵略者我告訴你們，只要還有中國人民在，你們休想搶奪我們的一片土地。

我覺得每個(gè)中國人民都不會忘記一件事，一件慘痛的事件——南京大屠殺。這件事每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)都不會忘記，日本的侵略者為了得到自己想要的，不惜殺死了30萬無辜的人民，日本侵略者是在是太可惡了，簡直是惡魔的化身啊!

現(xiàn)在聽到國歌，就覺得歌詞雖然簡單，但是，這里包含了中國人民對祖國濃濃的愛，對英雄們的致敬?，F(xiàn)在我們祖國雖然風(fēng)平浪靜了，但我們也不應(yīng)該忘記祖國，英雄們對我們的恩惠，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大成為一個(gè)有用的人，去報(bào)效祖國，感謝祖國，感謝一切對我們給予幫助的人。

小學(xué)開學(xué)第一課作文篇3

開學(xué)啦!今天上了第一課就讓我受益無窮，感慨萬千。這么多的中小學(xué)生都在上相同的一課，想想都激動。終于上課了，這一課的主題是“創(chuàng)造向未來”，我聚精會神地聽著……

這不是一堂普通的課，這是一堂預(yù)示著新的開始，新的希望的課。它以“夢想”為關(guān)鍵詞，演員成龍講述著他靠著腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國家夢想的經(jīng)歷;讓我們學(xué)習(xí)國際珠心算冠軍王桐晶和新東方創(chuàng)始人俞敏洪的勵志精神;去探索和發(fā)現(xiàn)科技夢想。

在最后一節(jié)的“未來”板塊中，青少年代表王源和中國科學(xué)院院士、清華副校長薛其坤展開了一場關(guān)于未來的對話。薛其坤用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年，迎接未來，我們要永不言棄。王源作為青少年代表，表達(dá)了自己對未來的展望。

一直以為我的偶像王源只是個(gè)會唱歌跳舞的表演天才，沒想到還是一位熱愛科學(xué)的少年，在現(xiàn)場就做起了無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)，他在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗以后才迎來了一次成功。想到我那一次做的實(shí)驗(yàn)“綠豆成長記”，它只生根發(fā)芽，還沒長出葉片結(jié)出果實(shí)，我就放棄了?，F(xiàn)在想來可真后悔，要是我堅(jiān)持下來了，說不定它能長成蒼天大樹茁壯的豆苗，能開花結(jié)果……這種科學(xué)的魔力激發(fā)了我對科學(xué)無窮的熱愛。以后，我一定要努力學(xué)好基礎(chǔ)知識，大膽想象、勇于探索、堅(jiān)持奮斗，來實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)小目標(biāo)。就如王源所說：作為中國的青少年，我們要當(dāng)海闊天空的追夢者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢人。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年自由則國自由……”這堂課在這首熱血激昂的歌曲中結(jié)束了，但我們中國少年擔(dān)當(dāng)起創(chuàng)造中國未來的決心與信念，卻永遠(yuǎn)不會結(jié)束……

小學(xué)開學(xué)第一課作文篇4

每年的9月1日是我們國家中小學(xué)開學(xué)的日子，在這個(gè)時(shí)候，央視就會開始播放每年一度的《開學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目的主題每年都不一樣，今年這個(gè)節(jié)目講述的主題是“五星紅旗，我為你驕傲”。五星紅旗是我們國家的象征，是中華民族的象征，作為一名中國的小學(xué)生，是祖國未來的花朵，所以不到八點(diǎn)我早早地守在電視機(jī)前，等待節(jié)目的開始。

這節(jié)難忘的開學(xué)第一課上，節(jié)目組為我們準(zhǔn)備了數(shù)不勝數(shù)的節(jié)目，有歌唱、有話劇、也有學(xué)生互動比賽賽，更有挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄的比賽，但是其中最令我難忘的，你知道是什么嗎?

最讓我難忘的，是“玉兔二號”分享月球見聞的環(huán)節(jié)。我們親愛的祖國在19_年向太空中發(fā)射了“東方紅”一號衛(wèi)星后，就開始了一直不停地探索這茫茫的太空宇宙，在20_年，我們國家的神舟五號又將五星紅旗，終于在20_年，這是最讓我們驕傲的時(shí)刻：我們的祖國母親終于將五星紅旗送到了人類第一次到達(dá)的地方——月球的背面。

這一次的科學(xué)行動當(dāng)中，包含著我們祖國幾代科學(xué)家的心血。哪些科學(xué)家們有很多，其中最令我難忘的就是總設(shè)計(jì)師孫澤州，在在節(jié)目中我很開心能看到他，我現(xiàn)在還能記得他對我們的殷切期盼——登陸火星的宇航員很可能就在我們小學(xué)生當(dāng)中的每一個(gè)人，因?yàn)樽鎳奈磥硎菍儆谖覀兊摹?/p>

這個(gè)人物和背后的經(jīng)歷，讓我我內(nèi)心得到了很多的感觸，我們祖國的五星紅旗之所以能夠在月球上熠熠閃光，是因?yàn)檫@些科研人員持之以恒，勇于創(chuàng)新的精神，最讓我驚訝的是發(fā)明震驚世界奇觀的這個(gè)團(tuán)隊(duì)均勻年齡居然少于33歲，這和我想象的科學(xué)家白鬢長髯的形象大相徑庭，但是這件事也給了我無限的希望：我們是祖國未來的主人翁，我們一定要好好學(xué)習(xí)，在以后投身于祖國的建設(shè)當(dāng)中。

看著已經(jīng)結(jié)束節(jié)目的電視，我的激動心情久久不能瓶頸。我想象著我的未來，想象著萬千和我一樣的小孩子的未來，我們一定會在日后的行動中，接過我們的五星紅旗，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種為祖國而奮斗，為五星紅旗而奮斗的精神!

小學(xué)開學(xué)第一課作文篇5

對于長征，我并不陌生，去年我就閱讀過紅軍長征的故事《飛奪瀘定橋》，被紅軍不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神所感動。今年暑假，我閱讀了《軍旗飄飄》這本書，重新閱讀了《工農(nóng)紅軍長征》的相關(guān)內(nèi)容，并且和媽媽一起上網(wǎng)搜集了很多介紹長征的資料，使我對紅軍長征有了更深層次的認(rèn)識和了解。

中國工農(nóng)紅軍長征的勝利，是人類歷的奇跡。在整整兩年中，紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難，保存和鍛煉了革命的骨干力量，將中國革命的大本營轉(zhuǎn)移到了西北，為開展抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。

在我的心中，紅軍是一支被稱為天下無敵的隊(duì)伍，紅軍是一支能克服一切困難的隊(duì)伍，紅軍是一支不怕犧牲的隊(duì)伍，紅軍是一支創(chuàng)造舉世無雙的壯舉——二萬五千里長征的隊(duì)伍。在長征途中，有一些可歌可泣的故事：草地上，小紅軍不騎將軍的馬，不吃將軍的糧食，最后英勇地犧牲了;雪山上，軍需部長為了把棉衣發(fā)給每一位士兵，自己卻凍僵了;沼澤地上，一個(gè)士兵快被沼澤吞沒時(shí)，旁邊的士兵為了救他自己卻永遠(yuǎn)地埋在了沼澤地里……一個(gè)個(gè)動人的故事，都在向我們詮釋“不怕苦、不怕死”的長征精神，為了建立新中國，他們進(jìn)行了艱苦卓絕地斗爭，英勇無畏地犧牲。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏!”毛澤東主席的這首《七律長征》，充分體現(xiàn)了紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。我們學(xué)習(xí)長征精神，就要學(xué)習(xí)紅軍頑強(qiáng)拼搏的革命英雄主義精神、舍己為人的奉獻(xiàn)精神、其樂無窮的革命樂觀主義精神、團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。

毛澤東主席這樣評價(jià)長征：“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！遍L征猶如一座豐碑，光輝地立在了中華民族復(fù)興的偉大 史冊中，成為中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔，積極向上，戰(zhàn)勝任何困難的精神力量。

長征，是中華民族永恒的精神財(cái)富，長征精神深深地打動了我。作為一名小學(xué)生，我要用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神去征服學(xué)習(xí)、生活上的一座座高山，一條條大河，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好讀書，決不能浪費(fèi)光陰,虛度年華，迎來自己人生的“盡開顏”。

小學(xué)開學(xué)第一課作文篇6

20__年是中國共產(chǎn)黨的第__周年華誕，這是一個(gè)值得我們中華民族所有公民都要謹(jǐn)記的日子;我們的美麗新中國，能夠擁有如今這個(gè)和諧美好的生活，都離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)與努力，可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們?nèi)缃襁@個(gè)新中國。

在20__年九月一日這一天，備受全國中小學(xué)生關(guān)注的《開學(xué)第一課》終于開播了，我們通過觀看這個(gè)節(jié)目，可以了解到很多的道理與精神，不僅給我們的人生帶來更多值得學(xué)習(xí)的先進(jìn)精神，也豐富了我們的個(gè)人閱歷，對我們的未來人生，今后的學(xué)習(xí)發(fā)展，立下一個(gè)堅(jiān)定又值得追求的目標(biāo)，從而讓我們在未來的求學(xué)道路上，越來越好，一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我們作為祖國新一代的接班人，一定要了解到《開學(xué)第一課》對我們中小學(xué)生的重要性，感悟《開學(xué)第一課》節(jié)目中，給我們帶來的各個(gè)悲壯又勵志的故事精神，從而不斷提高我們的內(nèi)在，堅(jiān)定自身的愛國之心。祖國的發(fā)展歷經(jīng)無數(shù)艱辛，先輩未來建設(shè)美麗新中國，付出了自己的心血月汗水。隨著我們一天天長大，我們也必將承擔(dān)起祖國交給我們的重任，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，讓我們一起扛起歷史交予我們的使命，挺起腰桿，肆意在青春的歲月之中，展現(xiàn)出屬于我們未來接班人的青春風(fēng)采。我們要有堅(jiān)定的愛國之心，時(shí)時(shí)維護(hù)我們國家的榮譽(yù)，以自身的實(shí)際行動，來表達(dá)出我們對祖國母親真摯的愛護(hù)之心。

《開學(xué)第一課》每年都會播出，但它永遠(yuǎn)可以給我們帶來的值得學(xué)習(xí)的事跡與精神，在觀看這些事跡的時(shí)候，為我們的未來成長提供足夠的養(yǎng)分，去繼續(xù)堅(jiān)定頑強(qiáng)的成長學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)美麗新中國，打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

小學(xué)開學(xué)第一課作文篇7

今天，老師帶著我們到五樓梯形教室去觀看開學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后，使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動換取的，這才是真正的幸福。

記得有一次，爸爸媽媽都不在，只有我一個(gè)人在家里。我在家里做完作業(yè)后覺得無聊。于是，我就去找鄰居的朋友，他跟我是同年齡的。我們正愁著無聊，突然我發(fā)現(xiàn)他的爸爸媽媽也沒在家，我就靈機(jī)一動：“對了!我們都是一個(gè)人在家，那么我們就來比賽做飯吧!”可是他聽了傻了眼，皺著眉頭說到：“我從小到大都是衣來伸手，飯來張口的呀，我哪會做飯啊?不行，不行。”“沒事，慢慢來。我教你!”可他聽了卻說：“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來我再吃吧。”他說完就沖下樓去玩了。其實(shí)我知道，他不愿意去努力學(xué)，我只好自己一個(gè)人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過了15分鐘，我的飯就上桌了。吃完飯后，我就飛快地跑下樓去找他玩。到了樓下，我看見他玩的不是很自在，于是我就跑過去奇怪地問到：“你怎么了?”“我……我肚子餓。”他看著我吞吞吐吐地回答。“呵呵，我早想到你會餓的，所以我有多煮了你的一份。你到我家來吃吧!”我笑著說?！昂冒?”他毫不猶豫地回答?！白甙?”話音剛落，他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃，他就狼吞虎咽地吃了起來，嘴里還不停地夸贊到：“好吃，好吃，真好吃啊!”我看著他的吃相及聽了他的贊美心里美滋滋的……

通過觀看了開學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后，以及經(jīng)過我們現(xiàn)實(shí)的生活體驗(yàn)中讓我真正體會到：幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng)造，才能獲得真正的幸福!