教師的年度工作計劃2022
工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架,新的學期即將開始,各位教師記得要寫好教學工作計劃。今天小編給大家整理了教師的年度工作計劃供大家參考,我們一起來看看吧!
教師的年度工作計劃2022篇1
指導思想:
作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風,在朱永新“新教育”教學思想的感召下,在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。
具體工作及實施辦法:
師德方面:
針對學生家長的意見反饋,做好自己的教師承諾書,嚴格遵守承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學習、與其談心。并閱讀學習有關優(yōu)秀教師的感人事跡。及時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中,無私的奉賢愛心,及時履行幫扶義務,在學習和生活中給其指南,爭取做外樹形象內(nèi)修身心,健康向上的人民教師。
教育教學方面:
本著以教育為中心,以質量為基礎,以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學,呈現(xiàn)立體課堂。仔細批改每個學生的課后作業(yè),及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),有針對性該進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以日記和作文評語的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
教育教研工作計劃:
務實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是這一年的科研目標。深入學習新教育思想,爭取創(chuàng)立個人的博客網(wǎng)頁,發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解,并且積極向??陡濉,F(xiàn)已擬訂自己的教育科研課題及方案“以作文評語為平臺,增強中年級學生對作文的興趣”在這一學期會有計劃的進行階段實施總結,在學期末成果凸顯。
教師的年度工作計劃2022篇2
作為__小學的一名美術教師,我覺得是一件非常開心且光榮的事情。對于我們小學而言,在美術這一方面,其實是相比其他學校更為重視的。學校注重學生多方面的發(fā)展,對于我們美術教師也是非常重視的。新的一個學期來了,我也做出了一個新的計劃,希望可以在接下來的時間里,好好的進行下去。
一、班級整體情況
上個學期結束之后,我交代給了學生們一個任務,那就是在暑假期間練習畫畫,開學之際交幾張自己覺得最滿意的畫作上來,然后我進行評比,粘貼在教室后的公示區(qū)。這次學生們交上來的作品讓我驚訝了,很多學生的進步非常的大,班級整體情況在不斷的進步。所以這一個學期,我會對他們更加嚴格的要求,讓他們在美術上有一些更高的成就,養(yǎng)成良好的審美和習慣。
二、提升自我水平
美術這一個科目是一個非常有藝術性的科目,不僅對學生有審美和生活上的提升,對我們教師也是非常嚴格的。在這個暑假我就參加了一個寫生班,專門出去學習了一次。這個學期我會把自己所學到的東西全部應用到課程當中來,在教學生的同時,也會注重的去進行自我提高。讓自己的水平足以讓學生們信賴,也足以將美術這一個科目更好的教學下去。這是我接下來的一個目標,也是我今后的一個方向。
三、提高學生興趣
我們班同學的整體情況還是可以的,平時學生們對美術的興致也比較高,同學們對我教學的配合也是很好的。但是有一部分的學生對這個科目還是抱著一個玩的態(tài)度,所以這一點是我需要去改變的,去提高學生的興趣,他們才會在這個科目上得到一些屬于自己的成績。同時,我也要注重去培養(yǎng)他們在這門科目上的專注度。
美術是一門非常需要耐心和細心的科目,是需要學生付出很多努力的,小學的學習壓力也是比較大的,所以我也希望能夠通過美術這一門科目,讓學生們得到一些放松,能夠通過這一門科目給自己增添一些不一樣的色彩。
接下來的這一個學期,我所帶的兩個班都已經(jīng)五年級了,在美術的學習上他們也逐漸走向一條穩(wěn)定的道路了。這個學期我仍需努力,不負學校對我們教師的信任,也不負每一位學生對我的信賴和崇拜,我會把美術更好的教學下去,發(fā)展下去。
教師的年度工作計劃2022篇3
一、指導思想:
根據(jù)彭州市教育局關于組建名師工作室的相關文件、指示和要求,以及工作室三年規(guī)劃和個人發(fā)展三年發(fā)展規(guī)劃,并以工作室“名師引領,同伴互助,共同提高”的宗旨,特制訂20__—20__年度工作計劃:
二、年度目標:
1、課題研究:積極配合工作室領銜人和成員申報彭州市課題。努力提升自己的科研能力,提高課堂教學技能。把申報的課題結合自己的教學實際,選取更合乎教育教學實際,具有指導和推廣意義的課題進行研究和實驗。
2、專題研究:積極參加工作室成員梳理教學中的重點、熱點、難點的小專題研究,并形成個人研究報告或論文。
3、聽課學習:積極參加工作室舉辦的公開教學、學區(qū)送教、名師論壇、結對幫扶等形式活動,努力提高自己的教學實踐經(jīng)驗。
4、網(wǎng)站建設:積極參加工作室網(wǎng)站建設工作。完成工作室分配的網(wǎng)絡建設等相關任務,加強自己的網(wǎng)絡教研活動。
5、理論學習:選擇幾本相關精品教育教學理論書籍學習,完成一定量的閱讀和讀書筆記,提高自己的理論素養(yǎng)。
三、主要工作:
1、制定各種計劃。根據(jù)工作室方案,制定個人20__—20__年度工作計劃和個人三年發(fā)展規(guī)劃。
2、加強理論學習。采取集中學習與個人自學、書面交流與網(wǎng)絡交流相結合的方式,征訂1份專業(yè)雜志學習(《小學教學數(shù)學版》),每年度閱讀2本以上教育類專著,撰寫并上交(傳)至少2篇讀書心得。積極參加工作室組織的成員外出學習觀摩活動。
3、課堂教學展示學習。積極參加工作室專題研究和課題研究,積極參加工作室組織的公開教學、專題講座。
4、深度課題研究。完成工作室申報的課題所分配的任務,完成課題階段研究任務。論文在市級以上發(fā)表(獲獎)論文總數(shù)不少于1篇。
5、推進網(wǎng)絡教研。積極參加小學數(shù)學名師工作室網(wǎng)絡討論以及教研工作,充分利用網(wǎng)絡平臺的互動優(yōu)勢。
6、收集整理自己本年度的課例資料(課件、教學設計、心得等),并輔導幫帶一名新老師。
教師的年度工作計劃2022篇4
一、思想工作
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。
積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。
二、個人能力發(fā)展
1.本學期我園將繼續(xù)使用新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動、主題墻中體現(xiàn)出來。
2.十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,取得一定的進步。為了很好的應對這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎。
3.寫好教學反思。在教育教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學期我制定了以下三個目標:
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。
2.認真把小班的教學、常規(guī)建設好。
3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五、家園共育方面:
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。
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新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三.認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。
五、學期目標
師德
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本學期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育
本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。
安全
為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
在本學期里,將在園領導的正確指導,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。
教師的年度工作計劃2022篇5
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。
(一)預期目標。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
(二)現(xiàn)狀分析:
在教學方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
(三)具體措施
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作,團結組內(nèi)成員,加強備課組教育質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學,樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。