《活著》讀書(shū)筆記9篇
推薦文章
《活著》講述一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ瑫r(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。下面是小編精心推薦的《活著》讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎閱讀!
《活著》讀書(shū)筆記篇1
最后是害怕再次看到它,“活著”,經(jīng)典的痛苦,但不保持一絲希望,我覺(jué)得余華先生根本就沒(méi)有打算寫(xiě)一個(gè)好的方向!
主人公就是富貴,亦是這樣一個(gè)社會(huì)悲慘生活的人。年少好賭,敗光家財(cái),又氣死父親;后又陰差陽(yáng)錯(cuò)被征兵,未見(jiàn)母親進(jìn)行最后我們一面;妻子無(wú)怨無(wú)悔,默默支持陪伴,也是中國(guó)勞苦人民一生;兒子有慶,未救他人利益而死,卻也已經(jīng)不是通過(guò)自己能夠心甘情愿的;女兒風(fēng)霞,難產(chǎn)而死;女婿兒喜也是作為一個(gè)苦命的人,一場(chǎng)事故而企業(yè)造成的人命;孫子苦根,竟是被活活噎死……勞累了半生,富貴終還是工作落得孤家一人!
在整本書(shū)中只有少數(shù)的希望,余華先生的文筆平淡,他著力刻畫(huà)了許多悲慘的生活,但我們不適合希望生活富足的書(shū)。縱觀情況下,這一點(diǎn),我看到了上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)縮影,數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民的,它是一種影子?這是大自然的怪胎。什么壓倒他們的骨干,饑荒,農(nóng)民很難活著!勞勞幾十頁(yè),但自建國(guó)以來(lái)歷史寫(xiě)作是集中在中國(guó),我們已經(jīng)看到,它也不僅僅是悲劇,有困難的人還活著??!
我不禁聯(lián)想的我的父母,他們生活在一個(gè)社會(huì)發(fā)展基層,沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)文化,只能通過(guò)依靠我們自己的力氣掙錢(qián),養(yǎng)家糊口,解決人民溫飽這個(gè)問(wèn)題。但是對(duì)于他們學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)有放下活著的希望,為什么?不只是因?yàn)槲遥瞧髽I(yè)因?yàn)檫@樣活著本不易!
佛陀講輪回,人生就是穿越苦難的海洋,我們每個(gè)人都在苦難的海洋中掙扎,希望能到達(dá)彼岸。那道道江水,豈不是紛紛受苦?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
活著是有壓力的,但正是這種壓力讓我們感覺(jué)活著,我們的心臟還在跳動(dòng),而不是死在棺材里。
后來(lái)我想了豐富的經(jīng)驗(yàn)這么多的苦難也明白,人是注定要生老病死,這是人類生活中不可避免的,在這種情況下,活在當(dāng)下,不要糾結(jié),畢竟,新的一天的太陽(yáng)照常升起地球仍是反過(guò)來(lái)!
活著本就是一場(chǎng)學(xué)生不易的修行,何談發(fā)展容易?
《活著》讀書(shū)筆記篇2
一個(gè)真正的作家只為內(nèi)心而寫(xiě)作,而《活著》的作者余華就是如此,這本書(shū)主要描述了一個(gè)老人一生中看著自己親人在貧窮的生活之下相繼離世的故事,讓我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)下的窮苦人民感到深深的同情和悲哀。
生活的苦難永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,這是我看完《活著》這本書(shū)一個(gè)最大的感觸,樸實(shí)而簡(jiǎn)單的文筆卻能夠刻畫(huà)出一個(gè)打動(dòng)人心的故事,這是作者筆下的主人公福貴,從他家道中落敗光了所有的家產(chǎn)開(kāi)始,生活就一次次給了他沉重的打擊,如果說(shuō)剛開(kāi)始的苦難是因?yàn)楦YF的性格和玩世不恭導(dǎo)致的,那么后來(lái)的苦難就是因?yàn)樨毟F。我深刻記得福貴的爹將所有的錢(qián)都裝在筐中要福貴抬去還債的情節(jié),那不僅僅是全家所有的財(cái)產(chǎn),更是生活的重?fù)?dān)全部壓在了這個(gè)剛剛成熟的少年身上?;蛟S悲劇的結(jié)局永遠(yuǎn)讓人印象深刻,生活就像一座大山一樣給這個(gè)家庭帶來(lái)沉重的打擊,無(wú)論是有慶長(zhǎng)大上學(xué)還是鳳霞出嫁,在作者余華刻畫(huà)的這樣一家人當(dāng)中,好像幸福的生活永遠(yuǎn)是短暫的,而悲劇卻隨著一個(gè)個(gè)家人的離去而變得更加長(zhǎng)久,我仿佛能感受到書(shū)中福貴這個(gè)老人從嚎啕大哭到最后的淡然面對(duì),只和一只老黃牛作伴,我仿佛明白了活著的真正含義,人是為了活著本身而活著的,原本抽象的話語(yǔ)也在這個(gè)故事當(dāng)中找到了真正的答案。
人的一生當(dāng)中所經(jīng)歷的苦難絕不會(huì)比這本書(shū)中的還多了,每當(dāng)想到這里在面對(duì)那些小挫折的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得已然豁達(dá)了很多,這也許就是作者余華的另外一層含義,希望通過(guò)故事告訴我們只要活下去,終會(huì)找到人生的意義。作為選煤廠員工,雖然只是再普通不過(guò)的一個(gè)工作崗位,我要具備那種敬業(yè)精神和不怕苦不怕累的吃苦耐勞的工作態(tài)度,更要明白平安的意義,保證好自己的安全,為了自己,為了家人。
《活著》讀書(shū)筆記篇3
人,是為活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著——余華
《活著》是余華的代表作之一,這本書(shū)主要講述了主人公福貴的一生,這是一本讓人讀起來(lái)沉重的小說(shuō)。主人公名為福貴,實(shí)則無(wú)福無(wú)貴。
看完這本書(shū),感覺(jué)一切語(yǔ)言在此刻都是蒼白與無(wú)力的,這本書(shū)的閱讀是讓人恐懼甚至窒息的。
福貴對(duì)美好生活燃起過(guò)一次又一次的希望,卻終被一次又一次的打破。說(shuō)他幸運(yùn),他親手埋葬了自己所有的親人,只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著;說(shuō)他不幸,他也曾經(jīng)歷過(guò)幸福,也曾經(jīng)歷過(guò)苦難,并且在經(jīng)歷過(guò)一切后仍樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著。正如那句話所說(shuō),生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。沒(méi)有比活著更美好的事,也沒(méi)有比活著更艱難的事。
一部《活著》,讓我們體會(huì)到時(shí)代的更替與社會(huì)的變遷??梢韵胍?jiàn),在那個(gè)年代,像福貴這樣悲慘遭遇的底層人民不計(jì)其數(shù),福貴只是具有代表性的一個(gè)實(shí)例。
生長(zhǎng)于和平年代,生活于城市中的我們很難去設(shè)身處地地體會(huì)福貴的感受,但有一點(diǎn)是不變的,就是要堅(jiān)強(qiáng)地活著。往事隨風(fēng)逝去,只在心中留下一個(gè)清晰的印跡。時(shí)間終究還是會(huì)讓一切變得蒼白無(wú)力,“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。生活不可能總是一帆風(fēng)順的,多多少少會(huì)遇到困難,但我覺(jué)得,正是因?yàn)槠D難,活著才有了深刻的含義。為活著本身而活著,而不是為活著之外的事物。所以,好好活著,好好生活。
《活著》讀書(shū)筆記篇4
“活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很,但是對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。
富貴原本是個(gè)富家子弟,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事,對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習(xí),揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了。可是這時(shí)懺悔已經(jīng)來(lái)不及了。從此,他只能過(guò)著一貧如洗的生活,飽受著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒(méi)想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。
生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的'富貴變成了一個(gè)任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒(méi)有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無(wú)法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。
在每個(gè)人生活的道路上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來(lái)非常辛苦,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡缆?。只有攀過(guò)那危峰兀立的高峰,越過(guò)那一條條一望無(wú)際的山谷,才能真正體會(huì)到活著的意義。
讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活,走好每一段生活的旅程!
《活著》讀書(shū)筆記篇5
《活著》這本書(shū),余華寫(xiě)得平靜,沒(méi)有刻意渲染,我看得也平靜,應(yīng)對(duì)書(shū)中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒(méi)有波濤翻滾,這是那個(gè)社會(huì)中再平??墒堑纳?。
老人叫福貴,從富家少爺?shù)较聦影傩眨缤粋€(gè)晴天霹靂,將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開(kāi)始珍惜身邊的親人,打算重新開(kāi)始。
命運(yùn)似乎因?yàn)楦YF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了,家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。
福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴僅有受著命運(yùn)的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切”稻草“不放手,忍者,活著,就像小船僅有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏,唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。
福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書(shū)后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi),社會(huì)灰暗的人禍的力量,一種忍的力量;是他無(wú)論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。
《活著》讀書(shū)筆記篇6
生命是個(gè)永恒的話題,人們不斷討論生的意義,而作家余華直接以《活著》為題,以中國(guó)特有的年代,特有的人的方式來(lái)展示他心中的話。
與書(shū)名《活著》的深沉不同,書(shū)一開(kāi)始描寫(xiě)一個(gè)舊社會(huì)的地主家的兒子福貴,他嗜賭成性,游手好閑,“這樣的人死了也罷了吧,他的生命有什么意義呢”,我心中暗想。不出所料,他很快輸光了家里所有的財(cái)產(chǎn),在父親臨終的話下,他開(kāi)始重新做人,而悲劇從此在他的生活里漸次上演。
他進(jìn)城為母親買藥被抓了壯丁,在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了難得的朋友。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到家,母親已死,妻子含辛茹苦養(yǎng)大孩子,可女兒卻是啞巴。接著妻子病倒,女兒含淚送人,唯一指望的兒子因給人輸血失血而死,女兒在生孩子時(shí)死了,女婿又在工地事故中喪生,最后的親人苦根竟因吃豆子撐死……如果說(shuō)世上真有因果報(bào)應(yīng)的話,那么福貴一定是最好的體現(xiàn)。
面對(duì)無(wú)數(shù)次的“天崩地裂”,福貴的反應(yīng)卻令人驚嘆。他并非擁有處變不驚的能力,而是有著超脫凡人的韌性。傾家蕩產(chǎn),他還有老婆孩子和一小片田地;被抓壯丁,他心里堅(jiān)定著回家的念頭;妻兒死去他還有啞女兒和孝順女婿;他倆死了還有未諳人事的孫子等他撫養(yǎng);最后連孫子都離開(kāi)了他,他就放十塊錢(qián)在枕頭下讓人替他收尸,終日以黃牛為伴!從令人憎恨的紈绔子弟,到讓人淚流的悲慘農(nóng)民再到受讀者心生敬畏的老者,作者筆下的福貴的一生展示了人的生命的韌勁究竟多大。
我認(rèn)為他是面對(duì)苦難時(shí)我們的好榜樣,可以稱其為生命的不倒翁。任憑殘酷生活的拳打腳踢,他總能找到活著的重心,讓自己擺回最合適的位置,就算命運(yùn)殘酷的像一把鐵錘,將他最后一點(diǎn)的盼望也砸得粉碎,他也要捧起一抔土將它小心埋好,讓自己死后的骨灰能與之相伴。
余華以《活著》為題,卻專注描寫(xiě)一個(gè)小人物的故事,演奏的是壯麗生命詩(shī)篇,卻以琵琶輕輕彈唱,激起的是深沉的生命鼓點(diǎn),卻像哄孩子一樣溫柔拍打。正是這樣以平淡的口吻訴說(shuō)著一個(gè)平凡人的平凡故事,給人以最樸實(shí)、最厚重的生命力量。
活著,在苦難中靜靜綻放。
《活著》讀書(shū)筆記篇7
《活著》敘說(shuō)了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友誼,這是最為感人的友誼,他們相互感謝,一起也相互仇視,他們誰(shuí)也無(wú)法扔掉對(duì)方,一起誰(shuí)也沒(méi)有理由訴苦對(duì)方,《活著》敘說(shuō)人怎么去承受巨大的磨難,就像危如累卵,讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的分量,它沒(méi)有斷,《活著》敘說(shuō)了眼淚的豐厚和廣大,敘說(shuō)了失望的不存在,敘說(shuō)了人是為了活著自身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
主人公從前嫖賭輸光了家產(chǎn),可是親人并沒(méi)有扔掉他,這令他悔悟。這時(shí)分他理解只需活著赤貧未必欠好,只需有愛(ài),有關(guān)心??墒瞧拮颖Р。瑑鹤颖缓?,女兒難產(chǎn)致死,女婿事端去世,孫子被自己的疏忽害死,全部全部的杯具連續(xù)產(chǎn)生,最終只留下自己活著,可是閱歷了種種的他卻有了超然的心境,應(yīng)對(duì)自己的曩昔可以鎮(zhèn)定的回想與論說(shuō)。他在剩余的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的思念,與對(duì)日子的感謝,雖然不幸產(chǎn)生在自己身上,但卻幸虧自己從前有那么好的妻子,明理的孩子。他的人生了無(wú)惋惜!作者沒(méi)有宣泄,沒(méi)有控訴或許揭穿,而是向人們展示崇高。那里的崇高不是那種單純的完美,而是對(duì)全部事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的天公地道,用憐惜的目光看待國(guó)際。
主人公福貴閱歷了終身的磨難,家人先后離他而去,一次次在失望的邊際徜徉,可是他卻有對(duì)磨難的承受潛質(zhì),對(duì)國(guó)際的達(dá)觀情緒。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)直接害死自己兒子的使自己舊日同甘共苦的春生是他選取了掩埋仇視,他們之間相互感謝,相互仇視,可是誰(shuí)亞無(wú)法扔掉當(dāng)?shù)?,一起誰(shuí)也沒(méi)有理由訴苦對(duì)方。即使是在絕地面前他仍舊勸慰朋友要?jiǎng)倧?qiáng)地活著,只需活著,只為可以活著。
咱們此時(shí)的日子中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也波折,有的時(shí)分咱們確實(shí)很難以承受,可是每逢我想當(dāng)福貴他仍舊感恩日子的時(shí)分我就會(huì)妄自菲薄,覺(jué)得自己與福貴的距離,或許我無(wú)法在閱歷這些磨難之后得到心里的提高,可是我卻可以透過(guò)對(duì)福貴閱歷的友誼感同身受,活的相同的慨嘆!
不論怎樣,日子總要持續(xù)。只需活著就好,只為了活著自身而活著,而不是為了或許之外的任何事物而活著!
《活著》讀書(shū)筆記篇8
我已經(jīng)很久沒(méi)有讀書(shū)了,每天將自己用看電視來(lái)麻醉自己,我也很佩服自己怎么能將一部500多集的電視劇,用幾天時(shí)間就看完了。昨天,我克制住看電視的欲望,將《活著》這本書(shū)看完了。我想看這本書(shū),源于某天早上起床看到微博上推送的一篇關(guān)于《活著》的觀后感,文中句句透漏著《活著》的主人公的人生的悲慘,這樣的悲慘人生刺激了我去想要去看這本書(shū)。我的內(nèi)心很痛苦,我期待看到更痛苦的人生讓自己的內(nèi)心平衡,不再認(rèn)為自己是最苦的,也許這就是人性黑暗的一面吧。
我用了一天時(shí)間將這本書(shū)看完,本來(lái)想寫(xiě)一下讀后感的,但是由于我的文學(xué)水平太低了,醞釀了一天我還是無(wú)法深刻的理解作者的意圖。我看了很多其他的書(shū)評(píng)和介紹,才算是了解了這本書(shū)的含義。
作者余華說(shuō):為了活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。我想說(shuō):如果人只是為了活著而活著,不為了活著之外的任何事物所活著,那活著還有意義嗎?主人公可以做到不為任何事物所活著,是因?yàn)樗麆e無(wú)選擇,他的親人都先后離他而去,已經(jīng)一無(wú)所有的他還能有什么期待或寄托呢?
如今,我們生活在這個(gè)富足的社會(huì),物質(zhì)生活和精神生活都得到極大的滿足,親人、朋友、愛(ài)人都圍在自己的身邊,我們現(xiàn)在的活著還怎么能做到為了活著而活著呢?我們現(xiàn)在更多的是為別人活著,連為自己活著都很難做到,我們?yōu)榱俗尭改父忻孀?,而努力學(xué)習(xí)考上名牌大學(xué);為了讓家人生活過(guò)的更好,我們拼命賺錢(qián);而我們想要做自己,卻不敢告訴家人。
很多人都在贊美《活著》中的主人公——富貴的樂(lè)觀精神,有那么多的痛苦經(jīng)歷卻還是可以平靜的活下去。而我卻并不贊同他的做法,既然人生已經(jīng)無(wú)望為什么還要繼續(xù)下去呢?為了能理解主人公,我試圖將那些悲慘的遭遇放在自己身上:假如我經(jīng)歷了所有親人都離我而去,我是否還能平靜的活下去呢?答案是否定的,我不能,因?yàn)樯畈辉儆邢M?,那樣的生活也將是沒(méi)有意義的?,F(xiàn)在的我是為了什么而活著?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,過(guò)上自己想過(guò)的生活?還是為了家人,不讓父母擔(dān)心?說(shuō)實(shí)話我也不知道。也許,現(xiàn)在的我不適合看《活著》,去聽(tīng)作者說(shuō):為了活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。而是應(yīng)該去想想《哈姆雷特》里面的一句名言:To be or not to be,thats a question?生存還是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題。
《活著》讀書(shū)筆記篇9
早年就聽(tīng)弟弟說(shuō)了讀過(guò)此書(shū),還大概與我分享了下內(nèi)容,只是我并未在意,粗略知道了大概,也許人會(huì)越活越通透吧,從前忙得只為生計(jì),奔波勞累,頭腦簡(jiǎn)單,遇事碰壁之后才覺(jué)疼,不多想,愛(ài)依賴,沒(méi)主見(jiàn),碰壁多了才醒悟,人需三思而后行。
很久以前就常常會(huì)胡思亂想,感概人生百味,遺憾無(wú)從說(shuō)起,總也徘徊在開(kāi)頭難以續(xù)言,就算試寫(xiě)一篇文章,都要反復(fù)校對(duì),生怕出錯(cuò),而就在意識(shí)完全游離于密密麻麻的文字間時(shí),時(shí)間也悄無(wú)聲息地溜走,等完成時(shí)已經(jīng)是凌晨五六點(diǎn)了,天啦,竟然不知不覺(jué)花了一個(gè)通宵的時(shí)間寫(xiě)作了。
進(jìn)而聯(lián)想到那些優(yōu)秀的編劇、作家等,真心不容易,每一本書(shū)、故事的作者;電視劇、電影的編劇等,他們都是用心創(chuàng)作出來(lái)的作品是多么地值得珍惜和細(xì)細(xì)品味。曾經(jīng)我是看書(shū)不到兩三頁(yè)就會(huì)如同被催眠般的,不知道自己什么時(shí)候已經(jīng)睡著了,從來(lái)都看不完一整本書(shū),或者直接翻到最后幾頁(yè)就看完了;真的是每一個(gè)年齡階段看待事物都會(huì)發(fā)生改變;如今的我看電視電影也好,從不過(guò)于期待結(jié)果,而是細(xì)細(xì)品味過(guò)程;臺(tái)詞和人物神態(tài)某一細(xì)節(jié)都不放過(guò),特別看書(shū)也是字字句句細(xì)讀,有種身臨其境的感覺(jué),然而收獲也是從量變到質(zhì)變的過(guò)程轉(zhuǎn)換。
人生就像電視劇,自編自導(dǎo)自演的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)劇,意識(shí)也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而想象空間越來(lái)越大,時(shí)不時(shí)地收拾起記憶的碎片整理放映,就好像自己獨(dú)坐私人影院,細(xì)細(xì)回味著自己是主角的這部劇。這次閑于家中,書(shū)架上的《活著》這本書(shū)誘我細(xì)讀起來(lái)......
《活著》這本書(shū)中的主角人物福貴的一生是嘗盡了人間煙火,由衣食無(wú)憂的“闊少爺”徹底變成了“窮酸樣”!而這一切就是福貴本人一手造成,所以萬(wàn)千悔意不得不有所悟,反思反思再反思,一切都得從零開(kāi)始,苦字迎面來(lái),看清開(kāi)始認(rèn),這就是命。當(dāng)福貴身邊的朋友,家人,上至父母,下至兒女,再有愛(ài)妻,乃至女婿,外孫都一個(gè)一個(gè)意外地離去時(shí),那種撕心裂肺的痛……也許人最傷心的時(shí)候是心碎到淚水已隨時(shí)光流逝而熬干,哭也沒(méi)有眼淚了,替而代之的是笑,其實(shí)那是心在滴血以笑的形式展現(xiàn)罷了。
福貴最后就是一個(gè)還“活著”的孤家寡人,牽著一頭老牛如同自己般連起個(gè)名字也叫福貴。遇到作者他能坦然面對(duì),足夠清晰詳細(xì)地面對(duì)作家余華講述自己的一生,從不避諱,才有了《活著》名作問(wèn)世,真是感人感己
《活著》讀書(shū)筆記相關(guān)文章:
★ 小說(shuō)《活著》讀書(shū)筆記600字大全5篇