老人與海讀后感三年級100字10篇
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當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧?？赡苣銈儸F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感三年級100字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人與海讀后感三年級100字篇1
有這樣一位老人，面對兇猛的鯊魚，毫不退縮；當(dāng)困難來臨的時候，機智勇猛；有這樣一位老人,面對84天一條魚都沒有釣到的情況下，堅持不懈，沒有放棄。對，他就是《老人與?！返闹鹘恰５貋喐?。
當(dāng)我初次接觸《老人與?！愤@本書時，覺著一定沒有意思，只有薄薄的八十一頁，能講述什么有意思的故事，肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書的時候，我深深震撼到了?！半m然只有簡短的八十一頁”，但描述及其詳盡，看著書，你能感受到作者寫書時候的各種情感，真是佩服作者海明威。
故事講述了一位老人捕魚的故事，整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節(jié)中，有悲傷，有興奮，有期待，我仿佛聽到了老人那洪亮的嗓音，看到了小男孩那可愛的笑容，聞到了金槍魚的香味。
我猶如坐上了老人的穿，和他一起遨游在整個海洋里。我看到了“大深井”的美麗，看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過來，而老人絕不畏懼，勇敢面對，拿起小刀向鯊魚捅了過去。
最后，我想用海明威的一句名言來表達我的感受，也希望可以激勵大家。“一個人可以被毀滅，但決不可以被打敗”。
老人與海讀后感三年級100字篇2
一口氣讀完真的很過癮。
海明威這篇文章僅僅講了一位老人出海捕魚的故事，但又不僅僅講了這一個故事。我們經(jīng)歷了些什么，就能從中看到些故事之外的東西。
看完這個故事，我真的很佩服圣地亞哥，里面一些描寫讓我的心跟著揪了起來。他手上的傷口還冒著血，開頭還寫到手上深深的疤痕這得多疼。做成一件事情，是多么的不容易。像我這種怕疼的人真是想都不敢想。
我忽然就理解了，為什么提到《老人與?！肪碗x不開圣地亞哥的硬漢精神。這確實是一位硬漢，他絕不會被打敗。他和大馬林魚斗智斗勇已經(jīng)精疲力竭，但仍然沉著冷靜，從大馬林魚的角度思考問題。戰(zhàn)勝大馬林魚之后，他接連碰上了灰鯨鯊，碰上了幾頭別的鯊魚（不記得名字）。正常人累得半死又碰上這種情況大概已經(jīng)絕望了，可圣地亞哥不，他就是不放棄，身心都疲憊不堪的情況下，克服生理上的困難，硬生生戰(zhàn)勝了自己，贏得了生機。除了佩服真不知道說什么好。
這不只是一個老人捕魚的故事，它蘊含著無窮的力量。我們自己想要放棄，快被困難打敗的時候，就得想想圣地亞哥。“一個人可以被毀滅，但決不能被打敗?！蔽覀兛梢宰龅?，我們可以克服困難，我們還有使不完的勁。
老人與海讀后感三年級100字篇3
暑假里，我讀了《老人與?！愤@本書，深受感動。
桑迪亞哥一連八十四天沒有捕到一條魚了，他們?nèi)叶拣I得前胸貼后背了，但桑迪亞哥毫不恢心，在第八十五天時，他依舊出海捕魚。這次，他居然捕到了一條巨型馬林魚，他奮力地與馬林魚搏斗，終于用了兩天時間，征服了這條大魚，并殺死了它。這時，桑迪亞哥心里高興得實在無法用言語來形容了。桑迪亞哥把馬林魚掛在船頭，然而這卻引來了大群的鯊魚，桑迪亞哥欣然地接受了鯊魚的考驗。可是鯊魚有一大群，而桑迪亞哥只有一個人，任憑桑迪亞哥怎么“沖殺”，可還是無濟于事。最終，他用心血得來的馬林魚被鯊魚給吃了，只剩下魚頭和魚尾了。
桑迪亞哥雖然戰(zhàn)敗了，但我卻認為他已經(jīng)成功了。因為他戰(zhàn)斗前毫不畏懼的表現(xiàn)，戰(zhàn)斗時英勇無畏的特點，戰(zhàn)斗后不灰心的性格都表現(xiàn)得淋漓盡致。可是我就是做不到，在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時，遇到很長的題目時，常常會被表面現(xiàn)象嚇倒，從而選擇放棄。有一句話說得好：明知山有虎，偏向虎山行。所以任何的事情都是一樣，不能被困難嚇倒。
我們要學(xué)習(xí)桑迪亞哥的不畏困難的精神，我們一定要滿懷信心地去接受挑戰(zhàn)，這樣成功永遠屬于我們自己的。
老人與海讀后感三年級100字篇4
我是一個愛讀書的小男孩，常常在書的海洋里漫游。在書的海洋邊，我常常撿到五彩繽紛、奇形怪狀的“貝殼”。
一天，我和一位健壯的老人，來到時而風(fēng)平浪靜，時而掀起滔天巨浪的大海里，共同經(jīng)歷了終生難忘的85個日日夜夜。
這位老人前84天，他用了吃奶的力氣，結(jié)果一條魚都沒有捕到。如果是我們的話，早就會放棄了，而這位老人，他并不灰心。他在想：只要堅持，就是勝利。明天再來，一定會捕到大魚。最后，經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗，他釣到了一條大魚。雖然，這條大魚的一半被一群鯊魚給吞沒了。不過，他總算釣到了第一條魚。
事實跟他想的一樣，只要堅持，就是勝利。我們學(xué)習(xí)，也應(yīng)該這樣。如果，我們也像這位老人一樣，就可能會年年被評為三好學(xué)生。每項作業(yè)都全對，讓我們一起沖向這個目標(biāo)吧！
老人與海讀后感三年級100字篇5
“人可以被戰(zhàn)勝，但不能被毀滅?！边@本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚，但是他一連八十四天都沒有釣到魚。他不肯認輸，依然斗志昂揚，終于在第八十五天時釣到了一條身長約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚。馬林魚拖著老漁夫的小船駛向遠海，但老人沒有淡水、食物，沒有武器，沒有幫手，甚至左手抽筋。但他在這種困境下，依舊頑強地和馬林魚搏斗。經(jīng)過兩天兩夜，他終于殺死了馬林魚。單拴在船邊的馬林魚散發(fā)的血腥味遭到很多鯊魚的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚，但鯊魚越來越多，他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚骨架。
在看海明威的這本小說時，故事情節(jié)讓我熱血沸騰，一個老漁夫敢于挑戰(zhàn)一個比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚，而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的鯊魚攻擊，過程極為驚險，雖然老人釣到的大馬林魚被咬地只剩尸骨，但那魚骨卻是對他多年來作為一個漁夫的榮耀，老人說過：“人可以被戰(zhàn)勝，但不能被毀滅?！?/p>
這個看似悲劇的故事，但實際上有著勇敢、樂觀的精神，鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現(xiàn)更多寬廣的胸懷，也是過去二十世紀(jì)二三十年代海明威作品的高度升華。
老人與海讀后感三年級100字篇6
《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍淖髌罚覐倪@本書中學(xué)到了那種頑強不屈、勇往直前的大無畏進取精神。
書中講了一位在四十多天里，幾乎沒捕到魚的老人，沒有放棄，費盡千辛萬苦才捕到一條大馬林魚，但是在接下來的三天三夜里，老人與大鯊魚爭斗，搶奪大馬林魚。老人面對鯊魚也曾沮喪，恐慌無助，但他還是堅持了下來，雖然到岸時大馬林魚只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對這種結(jié)果，我只會沮喪、后悔與沉重的悲傷?？衫先藳]有，他一次又一次站了起來，不向命運低頭、屈服，而是遙望更寬廣的遠方。海明威塑造的這個桑地亞哥形象，是想告訴我們，在人生道路上的美麗風(fēng)景，不僅僅是登到頂峰才能欣賞到，而重要的則是這一個過程，這一個艱苦卓絕的攀登過程。而且只有這樣才會真正體會到這種更別樣的風(fēng)景。
老人與海讀后感三年級100字篇7
重量級的書籍中，我比較like《老人與?！贰?/p>
《老人與?！愤@本書是海明威的代表作，是一部象征意義意義的小說。桑提阿果是一個古巴老漁夫，他年輕時非常出色，曾和一名黑人比賽扳手腕，比了一天一夜，終于戰(zhàn)勝了對方。但到了晚年，身體當(dāng)然不如以前。妻子死后，他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚中。
有一段時間，老人連著打了八十四天魚，但一條魚也沒有捕到，但他并沒有失去信心，又一次出海，終于打上了一條非常大的魚。但這條魚卻引來了一群不速之客——鯊魚。精疲力盡的他又一次頑強拼搏打敗了鯊魚，但大魚卻只剩下了骨頭，可這殘骨卻見證了老人的偉大！
正如他說的那樣：一個人不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話！
老人與海讀后感三年級100字篇8
假期里，我讀了一本《老人與?！罚緯v述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時，承受著孤獨、失敗、風(fēng)暴的`侵襲，無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣?
在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與?！泛?，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
《老人與?！分杏芯涿?“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”
老人與海讀后感三年級100字篇9
在新華書店里，我看見了這本書，看了上面的介紹不由自主的抱起書來就“啃”。
《老人與?！肥呛Ｃ魍砟曜顬榻艹龅囊徊孔髌?，故事雖簡單，但卻說明了種種道理：一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒有捕到一條魚。于是他就遠離陸地去大海中碰碰運氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚，經(jīng)過了三天三夜耐力與毅力的較量，終于殺死了大馬林魚，可在捕殺的過程中，大馬林魚身體里的血液全部流進了海水中。海上到處彌漫著馬林魚的血腥味，使得圣地亞哥在返航過程中多次遭遇鯊魚的攻擊。當(dāng)他到達地面時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨……
就是這么一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了，他只是肉體和力量上的失敗，然而他的信心和希望永不磨滅!他就像我們贊揚的“硬漢精神”：“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但決不能被打敗!”
看了這個故事，讓我明白了一個道理，在我們學(xué)習(xí)的過程中遇到困難要有堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)永無止步!
老人與海讀后感三年級100字篇10
這個暑假，我讀了一本書叫《老人與?！愤@本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚．有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚．老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了．結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架．
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步．比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折．她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻．
讀完這本書，我知道不管以后遇到什么困難都要積極面對，迎難而上，做一個勇敢頑強的人。
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