落花生讀后感200字
《落花生》由花生的特點(diǎn)道出“人要做有用的人，不要做只講體面對(duì)別人沒有好處的人”。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇。就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“落花生讀后感200字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#484511落花生讀后感200字1
在今天，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課，我從中深受啟發(fā)。
這個(gè)故事中，作者許地山的父親用落花生來教育子女：要做一個(gè)有落花生品格的人。做人不能只講體面，對(duì)整個(gè)社會(huì)卻沒有用，做人重要的不是外表，而是內(nèi)心，一個(gè)人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。
我們生活中就有許多像落花生一樣的人：清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……
有一次，我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué)，天氣很熱，我手里捏著冰棍往家走，邊走邊吃，汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意。突然，發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑，衣服可能是在工作中掛了，被扯爛了好幾處，衣領(lǐng)已被汗水濕透，他專心致志地清理臟物，對(duì)自己身上的這些渾然不知。過了好長(zhǎng)時(shí)間，在他的努力下，下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完，他的形象也深深地印在了我的心里。
我想，我們身邊像他一樣的人很多，他們所從事的工作也許并不令人羨慕，他們的勞動(dòng)成果也許并不引人注目，但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人，我愿向他們學(xué)習(xí)，無論做什么事，都要為別人帶去更多的好處。
#484488落花生讀后感200字2
父親將花生同蘋果、梨等植物做了比較。蘋果、梨等植物的特點(diǎn)是大而亮麗，高高懸掛在樹上，使人一望而發(fā)羨慕之心?；ㄉ鷦t大不相同，其生在地上，將其果實(shí)深埋地下，使人必須親自觸之才能知道其果實(shí)成熟了沒有。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的比較，卻象征著什么樣的人性才可成功。
蘋果與梨等植物是體面、輕浮、張揚(yáng)的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社會(huì)中，蘋果與梨象征的這類人，是干不成大事業(yè)的，因?yàn)樗麄儼炎约核械目蓱z的一點(diǎn)東西，全都張顯了出來，白白送給了別人，最后落得一無所有。而花生象征的這一類人是真正的有才學(xué)的人，他們不對(duì)外人夸夸其談，他們是真正的有本事的。因此也道出了父親對(duì)年幼的孩子們的期望。
這篇文章名為寫花生。實(shí)際卻道出了怎樣才能在社會(huì)中得一席立足之地。雖我不知其屬哪種文章，可其體我是欣賞、喜愛的。
#484478落花生讀后感200字3
我看完《落花生》這一課，里面有一句話，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人，不能做只要漂亮，而不幫助別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自己，想起了自己以前所做的一些事，我每次想起來都要責(zé)備自己一番。
記得有一天，我去上學(xué)，看見幾個(gè)小妹妹也走在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校門口，幾個(gè)小妹妹被門難住了，可能是風(fēng)的原因，門的插銷插上了，幾個(gè)小妹妹個(gè)子很矮蹦呀跳呀卻怎么也夠不著，我知道我的個(gè)子比較高，肯定夠得著，可是我看都沒看一眼就走了。自我學(xué)了這篇課文后，想想自己這樣做是不對(duì)的，不應(yīng)該那樣。自己雖然有高大的外表，可是不幫助同學(xué)，光有高大的外表有用嗎?
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！边@句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
#472035落花生讀后感200字4
當(dāng)我看到了《落花生》書名，就聯(lián)想到語(yǔ)文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的，就把這本書借了。
其實(shí)《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文，本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’，是許地山的代表作。
我喜歡植物，我也寫過很多的植物日記，看了書中‘梨花’后，我又學(xué)會(huì)了一種寫法，用不同的人對(duì)待同一植物的態(tài)度，也可以把一種植物寫得那么動(dòng)情。我記得在桂花盛開的季節(jié)，我也像‘梨花’中的妹妹一樣，喜歡搖一搖桂花樹的樹干，即刻千萬(wàn)朵的小桂花像雨一樣地露在地上，非常壯觀，非常好玩。可我從來沒有想到它們是花兒的淚，我更沒有想到落下的花朵歸向何處?
春天時(shí)候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽(yáng)的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉;桃花聽的入神了后會(huì)流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定可以得個(gè)A+。
看了書中的‘我的童年’，從作者母親對(duì)兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財(cái)力，事業(yè)能容允我，我誠(chéng)愿在牛津做一輩子的書蟲。’讓我深有體會(huì)，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份，我對(duì)書中的小說部份不是很感興趣，其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯?，大多是大人們看的?nèi)容。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長(zhǎng)，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會(huì)，像橄欖一樣，會(huì)越嚼越有味。
#484479落花生讀后感200字5
讀了《落花生》這篇課文，我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們?cè)诨牡乩锓N花生，他們翻地、買種、播種、澆水，沒過幾個(gè)月收獲了，他們一家人過了一個(gè)收獲節(jié)，在涼亭里議論花生，說花生的好處。
其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的人，就像有一次，媽媽接我放學(xué)回家，我們正走向每次回家的必經(jīng)之路，突然看見一個(gè)大姐姐，在搬一個(gè)爛的不能在爛的沙發(fā)，沙發(fā)被燒過，還有很多垃圾果皮，被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢，可是我們想錯(cuò)了，那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的一個(gè)奶奶一起搬，結(jié)果，一個(gè)大姨也來幫忙，他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒有井蓋的井上。
這個(gè)姐姐為別人著想，默默奉獻(xiàn)，不張揚(yáng)的精神打動(dòng)了我，她就是一個(gè)擁有落花生品格的人，我們也要向她一樣，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)，心靈美麗，能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。
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