教師節(jié)的成立有利于促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，而每年慶祝教師節(jié)對(duì)促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)有積極作用，還能調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性，同時(shí)突出了尊師重教、教書(shū)育人的價(jià)值理念。下面是小編給大家?guī)?lái)的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案5篇，希望大家喜歡!

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇1

一、方案背景：

即將到來(lái)的20__年9月10日將是中國(guó)第_個(gè)教師節(jié)，為了更好的迎接這個(gè)特殊的節(jié)日，再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定了E橋協(xié)會(huì)活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的：

尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人，一日為師，終生為父的觀念早深入人心，而一年一度的教師節(jié)對(duì)于高校更是一個(gè)特殊的節(jié)日，所以，我們通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們與老師共同度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，感謝老師的付出，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們不忘老師的辛勤教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選

《我心中的老師》征文比賽

《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)

四、活動(dòng)具體實(shí)施方案：

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選

第一階段：由同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)提出心中老師姓名，此老師作為初始權(quán)利被記錄并開(kāi)始進(jìn)行評(píng)選。

第二階段：老師初始登陸基本完成后，進(jìn)行全校廣泛宣傳并進(jìn)行評(píng)選，全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。

第三階段：評(píng)選出全校同學(xué)喜愛(ài)的老師(具體有待商議)。

第四階段：以證書(shū)的形式將此榮譽(yù)頒發(fā)給相應(yīng)老師

2、《我心中的老師》征文比賽

第一階段：在各板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳此次比賽，并開(kāi)始選定基本評(píng)選組。

第二階段：征集將在一定時(shí)期內(nèi)完成，截稿后取消征集權(quán)限。

第三階段：進(jìn)行全校評(píng)選，并將優(yōu)秀作品作為長(zhǎng)期作品保存在相關(guān)頁(yè)面。

第四階段：并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進(jìn)行相關(guān)作品的欣賞。

3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)

第一階段：開(kāi)辟臨時(shí)頁(yè)面，提供同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祝福語(yǔ)活動(dòng)

第二階段：由文化建設(shè)部評(píng)選最有代表性、最感人的祝福語(yǔ)

第三階段：由E橋發(fā)起，將以上祝福語(yǔ)以實(shí)物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)：

1、學(xué)校網(wǎng)站：信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)部、文化建設(shè)部、策劃部

要求：

①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及畫(huà)面，配合網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、征文比賽以及祝福語(yǔ)活動(dòng)，在相應(yīng)的板塊相關(guān)比賽、活動(dòng)信息

②各個(gè)部門(mén)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施的互相配合，同時(shí)要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作

2、學(xué)校廣播站：文化建設(shè)部

要求：

①聯(lián)系學(xué)校廣播站對(duì)此次相關(guān)策劃活動(dòng)進(jìn)行宣傳

②主要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，其他活動(dòng)界面由用戶進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評(píng)選后自主發(fā)現(xiàn)

3、學(xué)校相關(guān)地點(diǎn)標(biāo)語(yǔ)：策劃部、文化建設(shè)部

地點(diǎn)：商業(yè)街、一、三號(hào)食堂

要求：懸掛：《你心中的老師》評(píng)選開(kāi)始了!

六、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選

9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的上線

9月10日—13日進(jìn)行全校宣傳、以及評(píng)選活動(dòng)

9月13日評(píng)選結(jié)果公布，進(jìn)行相關(guān)后續(xù)工作

2、《我心中的老師》征文比賽

9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的上線

9月10日—14日進(jìn)行全校宣傳以及比賽選拔

14日—15日進(jìn)行評(píng)選以及公布比賽結(jié)果以及后續(xù)工作

3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)

9月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的上線

9月8日上線后開(kāi)始進(jìn)行宣傳以及活動(dòng)的開(kāi)始

9月9日—15日期間進(jìn)行后續(xù)工作

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(待定)

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選

證書(shū)費(fèi)用：

2、《我心中的老師》征文比賽

祝賀卡片：

3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)

祝?？ㄆ?/p>

4、橫幅費(fèi)用

八、本次活動(dòng)策劃所有權(quán)為E橋協(xié)會(huì)所有，E橋協(xié)會(huì)擁有更改信息，解釋信息的權(quán)利。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇2

為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。

一、活動(dòng)主題

一張小賀卡，一份真感謝!

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

2、x月x日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、在x月x日國(guó)旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

2、x月x日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了!”，讓?xiě)c祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

3、x月x日，開(kāi)展“我給老師一粒糖，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則)，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

四、其他

全體教師于x月x日下午4：30集體就餐，共慶教師節(jié)。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇3

為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

二、活動(dòng)要求：

每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

五、參加人員：

學(xué)校全體教職工

六、活動(dòng)時(shí)間：

x年9月10日下午

七、活動(dòng)形式：

1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

八、攝影攝像：

王以賢童圣壽王慧

后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)

每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

十、比賽和規(guī)則：

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。

2、投準(zhǔn)拾貝：

場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日上午

四、活動(dòng)過(guò)程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以教師節(jié)為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她。

3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中__班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

6.

A.祝福送老師：

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

(2)大班幼兒代表講話

B.愛(ài)心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

C.深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

五、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二、活動(dòng)主題

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月__日至20__年x月__日

四、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)過(guò)程

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評(píng)選日期

x月__日由__老師評(píng)審。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。