要說拿手好戲人人都有，只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已，下面是小編為大家?guī)淼牧昙壩业哪檬趾脩蜃魑?00字7篇，希望大家能夠喜歡!

六年級我的拿手好戲作文400字篇1

俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲。”我的拿手好戲就是彈吉他。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時，背著個吉他覺得很酷，演出了一定特別酷!所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習，并且去上吉他培訓課。

我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了。我學會了吉他中的許多技巧，并且學會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。

有一次，我認真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好，心想，待會爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽。

過了一會兒，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學會一首新的歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧?！闭f完，就高興地彈了起來，結(jié)果，彈得很差，和弦換錯，掃弦掃錯，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴?！鞍Γ瑥椀貌缓?，加油吧，孩子”，爸爸失落地走開了。我聽著這句話，心理不禁失落，知道彈吉他是學無止境的，要不斷地努力去練習，不要像“薛譚學謳”中的薛譚那樣。

從此以后，我不斷地努力，終于考過了六級，這使我更加充滿自信了。同時，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘，臺下十年功”的磨練。

六年級我的拿手好戲作文400字篇2

每當我看到那和五顏六色的彩筆時，腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學畫畫時的場景。

初次畫畫時的時候，我才剛上幼兒園幾個月，畫的并不是很好，甚至還會讓自己很不滿意，還會受到大家的嘲笑。

爸爸見同學們經(jīng)常笑話我畫的畫，就把我送到了一個美術(shù)班，在那里我的畫畫技術(shù)一點點進步著，到后來我從初級班升到了中級班，又從中級班升到了高級班。

時光慢慢地把我從幼兒園帶到了二年級，我已經(jīng)成了班里畫畫排名靠前的學生了。爸爸見我每天一有空就畫畫，便又給我報了個素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班里畫畫的第二名了，接著爸爸又給我報了個比賽，在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能，最后得了一等獎的高分，這令家人們感到非常自豪!

到了五年級，我成了班里美術(shù)最好的了，就連班主任也對我另眼相看。

畫畫是我最拿手的好戲，但是我從來都沒有因此而驕傲過，因為我知道這條路很艱難，我會一直堅持走下去，終有一天我會在這方面大展鴻圖。

六年級我的拿手好戲作文400字篇3

你知道我的拿手好戲是什么嗎?我會的可多了：打乒乓球、騎自行車、跆拳道……但是我最拿手的還是畫畫啦!某一個周末，是表弟的生日，我和媽媽來到表弟家，為他慶祝生日。表弟告訴我：“今天書畫協(xié)會在廣場舉辦書畫展，這是個難得的機會，表哥，你一定要參加呀，準能得到好名次!”帶著表弟的期盼，我們倆一起去了廣場。來到廣場，我看到一排排畫桌上坐滿了人，而且他們年紀都比我大，我不由地打起了退堂鼓，準備回家?！安?，表哥，你一定要參加。該出手時就出手!”聽了表弟的話，我頹廢的精神立馬振作起來，我理了理頭發(fā)，便大踏步地走進了作畫區(qū)。

監(jiān)考老師剛宣布完比賽應(yīng)注意的事項，大家就開始全神貫注地作畫。我得心應(yīng)手地圈、點、勾、畫，不一會兒就交了畫作。第二天，成績名單張榜公布了。當看到我的名字時，我簡直不敢相信自己的眼睛，血液一下子沸騰了。我緊緊地摟著表弟，哭了……我知道，這次的成功，離不開表弟對我的信任，對我的鼓勵，我很感動。

還有一次，學校舉行畫畫比賽，全校同學可以自由報名參加，我也報了名。在300多幅作品中，我的作品脫穎而出，獲得了一等獎，我高興不已。

你們現(xiàn)在該知道，為什么我說畫畫是我的拿手好戲了吧!這就是我的特長——畫畫，我希望我能在自己的畫畫生涯中，更上一層樓!

六年級我的拿手好戲作文400字篇4

今天是個好天氣啊，去上未來星了。我蹦蹦跳跳地去上未來星了。

此未來星，乃我校一特色體育課程，是我一個光明正大去打羽毛球的機會。

完成老師的任務(wù)后，就是自由活動時間，自然就是打羽毛球的時間了。

比賽開始，對面一個十分低的球直沖我飛來，我也不急，朝下一蹲，拍一揮，球又飛到了對方的地盤。這一招只不過是我的一個很小的招數(shù)，大招還沒使呢。又一個比較高的球呼嘯而來，我一揮，結(jié)果拍空了，我心里“咯噔”一下：完了，這球只怕是對方要贏了，他只要贏了這球，我們就持平了?？蓻]想到，我后面有一個打羽毛球的同學，他一個條件反射，一個揮手，幫我打了回去。我后怕地拍了拍胸口，可真是有驚無險。

對手見狀，立馬還了一球，他要是在我沒有準備的時候打出這一球，也許還有勝算，可這虧我可不會吃，我迅速反應(yīng)過來，往左一撈，打了回去。這個大招十分靈活，能隨機應(yīng)變，所以又叫“回手掏”。

一局下來后，對手笑著對我說：“你這招可真是厲害，下次能教教我嗎?”我委婉地拒絕了他：“這可是我的獨家秘密，是我的拿手好戲，不能外傳哦!”

六年級我的拿手好戲作文400字篇5

我的拿手好戲是折紙。

折紙，我從幼兒園就開始學了。老師每天都會教我們折一樣不同的東西，其他小朋友都玩去了，我卻在認真聽老師講。所以，現(xiàn)在我會折很多不同的玩意兒。周末，我一個人在家閑的沒事干，就拿起了一張彩紙。折什么好呢?我思索著，就折小燈籠吧!先選一張正方形彩紙，對折成一個大的三角形。接著把三角形度數(shù)較小的一個角折到最大的一個角上面，翻過來，照做。然后找到這個圖形的中間層，用手撐開，折成一個雙重三角形，再把小的兩個角折到大角上方，翻個面，照做?，F(xiàn)在就折成了一個菱形，再把菱形的兩個角往中間折，菱形的下方的，可以折的紙條插入兩角的空隙中。最后往菱形上方的小口里吹氣。一個鼓囊囊的小燈籠就折好了!看著自己折的小燈籠，我又冒出一個想法：折一個飛的超遠的紙飛機。平常折的紙飛機飛得都不怎么遠，我把普通紙飛機的翅膀后部折起一部分，就像一個圍欄一樣。再把機身變小，變長。經(jīng)過改良的紙飛機一定飛得更遠。我自信滿滿的把它對了出去?？砂肼反蛞粋€滾就掉了下來。看來還是要好好研究一下呀!

折紙讓我大膽創(chuàng)新，我一定會堅持下去勇于創(chuàng)新。

六年級我的拿手好戲作文400字篇6

說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完，其中兩項最常用也最管用!(但是現(xiàn)在卻不管用了)

拿手好戲一：寫作業(yè)三部曲，我小時候是想盡一切不寫作業(yè)，所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。

第一步，先拿出書裝模作樣的寫一小會兒，之后說我餓了，吃飯時一定要細細品味，(因為這樣拖的時間更長)吃完之后再走走，一下。

第二步：再過一小會兒，就說要去廁所，實際上我的衣服里藏著“寶物”(其實就一本課外書呢，)在廁所看個半個小時再出來，時間又拖長了。

第三步：隔一小會兒時間喝點水，趁喝水時還能看眼電視，就這樣本來半個小時就能寫完的作業(yè)，我能寫了兩個小時。

之后我明白了一個道理，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛，早寫完早解脫，所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了，慢慢地我的課余時間也多了。

拿手好戲二：哭，小時候我總感覺哭可以解決一切，比如不給我買玩具，我哭;不給我買零食，我哭;不讓我玩，我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

可是上小學之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了，而且哭起來也很難看……

我的拿手好戲講完了，你的呢?

六年級我的拿手好戲作文400字篇7

今天，媽媽給了我一個展示的機會，我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。

首先先將胡蘿卜和青瓜去皮，再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形，再把玉米分成一粒一粒的。

做一份美味的蛋包飯，關(guān)鍵在于炒飯的過程。開火!熱鍋!油壺高高一舉“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后，依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋，就那么晃一晃，家人們立刻像是奔馳的“汗血寶馬”一樣沖過來，聞那撲鼻的濃香，和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計像是蹦跳的小精靈一樣在鍋里飛舞著。

示范道路，我握住鍋底上下抖動翻炒著，右手的鍋鏟也在不停的上下?lián)]舞，光影四處跳躍，藍色火焰往上一躥，火花紛飛，頓時身體哥哥在一旁，嘖嘖稱贊，直流口水。

出鍋了，最后放在煎好的煎餅上，最后，還要加一點番茄醬，每一滴都是美味啊!蛋包飯終于做好了，我拿起筷子嘗了一口，心里美滋滋的，感覺比蛋包飯的味道還美味。

這次動手做菜，我感覺十分開心，也體會到了，只要敢于、肯于認真的去干某一件事，成功就會向你靠近。