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  • 草房子讀后感200字10篇

    | 星宇

    《草房子》是曹文軒寫的,這本書書“曹文軒純美小說(shuō)系列”的其中一本。那么怎么寫草房子的讀后感呢?下面是小編為大家整理的草房子讀后感200字,希望對(duì)大家有幫助。

    草房子讀后感200字篇1

    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

    故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

    故事中最讓我敬佩的就是細(xì)馬。初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。

    故事中我最喜歡的就是桑桑了。他得過(guò)一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個(gè)腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。我與主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān),桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。都說(shuō)在生死邊沿走過(guò)一遭的人,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。

    我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn),做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返隆?/p>

    草房子讀后感200字篇2

    《草房子》講述了關(guān)于幾個(gè)農(nóng)村孩子的喜怒哀樂(lè),我看了這篇小說(shuō)感到很溫暖,體會(huì)了孩子們的純潔。

    《草房子》記錄了一個(gè)男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

    故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。學(xué)?;撕艽罅猓矝](méi)能把她趕出校園。村里人認(rèn)為她是個(gè)可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過(guò)學(xué)校的孩子們對(duì)秦大奶奶都非常好,特別愛(ài)跟秦大奶奶說(shuō)話。秦大奶奶對(duì)孩子們?cè)谏钌弦彩顷P(guān)愛(ài)備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對(duì)她另眼相看,在大家的照顧下,半個(gè)多月過(guò)去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動(dòng)離開(kāi)了校園,用拐杖趕走了之前放進(jìn)的鴨子,不打擾學(xué)生上課了。有時(shí)上課時(shí),秦大奶奶總是站在窗戶外認(rèn)真地聽(tīng)看??捎幸淮吻卮竽棠炭匆?jiàn)學(xué)校河邊種的一個(gè)南瓜快要滾進(jìn)河里,她急匆匆地沖過(guò)去抱住了南瓜,不但沒(méi)有搶到南瓜,反而自己掉進(jìn)了河里,而結(jié)束了性命。感動(dòng)之余,我不禁想:“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個(gè)南瓜而喪命?”是愛(ài),是孩子對(duì)秦大奶奶的關(guān)愛(ài),使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關(guān)愛(ài),就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“有愛(ài)就有一切”。

    桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個(gè)喜愛(ài)創(chuàng)新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個(gè)鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因?yàn)橄氩遏~,但又沒(méi)網(wǎng),靈機(jī)一動(dòng)便剪下了蚊帳,用蚊帳上的網(wǎng)用來(lái)捕魚。這是一個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)村男孩的生活,充滿童真,別有風(fēng)趣。生活就應(yīng)該需要些活力,創(chuàng)新就是能給生活帶來(lái)精彩與驚喜。

    《草房子》一書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會(huì)到了生活中的愛(ài),生活中的真,生活中的美。

    草房子讀后感200字篇3

    在那種最深處,那有個(gè)飄渺的云霧,云霧中有個(gè)小房子,小房子有我們最誠(chéng)真的快樂(lè)。每個(gè)人心中都有個(gè)這樣小房子,而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里,有著一個(gè)小孩的美麗童年,有著最純正的美;在這間“草房子”里,一個(gè)孩子唱出來(lái)了‘姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒(méi)有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里,一個(gè)孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事,一個(gè)孩子經(jīng)歷了或目睹了愛(ài)情、生死、親情作文>親情、友情等等。

    在這間“草房子”里,一個(gè)孩子的名字最響亮——桑桑。一開(kāi)始,桑桑在人們心中是一個(gè)頑皮,每天都只知道玩,弄得一身烏黑,臟不垃圾的小p孩。后來(lái),紙?jiān)聛?lái)了,紙?jiān)屡c桑桑的第一次見(jiàn)面的時(shí)候,桑桑正在喂他那純一色的白鴿。而紙?jiān)聞t被白鴿的突然起飛與那么強(qiáng)烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊,桑桑抬頭則看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對(duì)烏黑烏黑的眼睛。桑桑有生以來(lái)看過(guò)這么白凈、炯炯有神的女孩子,他驚呆了,也開(kāi)始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙?jiān)聛?lái)了自后,桑桑的命運(yùn)開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,開(kāi)始長(zhǎng)大了。從桑桑的經(jīng)歷中,我明白了人總是要成長(zhǎng),要面對(duì)許多坎坷,我們不應(yīng)該軟弱,不應(yīng)該逃避困難,而應(yīng)該勇敢地向前走,永不言棄。

    在本文中,讓我印象最深刻的就是小禿子陸鶴。因?yàn)樗桥c眾不同的小光頭,而被大家嘲笑。然而,他變得倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。還因此也不想上學(xué)了。但他的爸爸告訴他說(shuō):“用生姜擦頭很快就能長(zhǎng)出頭發(fā)?!庇谑嵌d鶴就相信了,便按照爸爸所說(shuō),拿生姜擦頭。后來(lái)幾天才去上學(xué)了。不知是誰(shuí),當(dāng)禿鶴走進(jìn)教室時(shí),聞到了一股生姜味,后來(lái)大家都發(fā)覺(jué)到了,幾個(gè)人都快聞到禿鶴身上了。于是禿鶴靈機(jī)一動(dòng)跑向廁所趁機(jī)把生姜味清洗掉。但四十九天都過(guò)去了,他還是個(gè)禿子,他父親只好給他買頂薄帽。還有一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。

    而紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。

    主人公桑桑是本篇小說(shuō)我最喜歡的人,因?yàn)樗?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覀儦J佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,讓她不再孤單。盡管桑桑很調(diào)皮、搗蛋,但他還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的孩子!

    我最敬佩的人他—細(xì)馬。細(xì)馬長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。

    我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無(wú)畏的箭,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢(mèng)想,義無(wú)反顧地射向那遼闊的長(zhǎng)空??嚯y并不可怕,苦難是生命的催化劑,承受住苦難,才能煥發(fā)出生命的光彩。

    草房子讀后感200字篇4

    這本書講述的都是生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。在書中,小主人公們有歡笑、有悲傷,有關(guān)愛(ài)、有困惑,一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)??粗@些故事,我仿佛也進(jìn)入了故事當(dāng)中,和小主人公們一起經(jīng)歷那些事。

    它擁有魔力般地吸引著我——那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué),那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的老師們,蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀,他們對(duì)待孩子們好像是在與朋友相處,無(wú)話不說(shuō),幾乎沒(méi)有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子亦開(kāi)朗、亦溫柔、亦可愛(ài)、亦活潑,沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良、震撼人心。

    在所有人物中,我最喜歡陸鶴。因?yàn)樗莻€(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他最終卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢?jiàn),孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解藥”。

    一個(gè)身殘志堅(jiān)的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆?。紙?jiān)抡缢拿?,是一個(gè)易碎品。紙?jiān)碌囊皇趾米?,紙?jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝幔堅(jiān)碌某聊?,紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué),不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

    杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來(lái)的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累的窮小子。小小的孩子確實(shí)承受得太多太多,一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見(jiàn)的自行車穿梭于孩子們游樂(lè)場(chǎng)。這樣的孩子,肯定是孩子中的“孩子王”,享受著至高無(wú)上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,因?yàn)楦赣H生意的失敗,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,他還是勇敢地承受了。甚至陪這父親在荒蕪人煙的地方放鴨失敗后,父親垮了,孩子卻勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),在學(xué)校門口擺起小攤,用小小的肩膀撐起這個(gè)家。

    這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。

    人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我似乎也進(jìn)入到了這個(gè)油麻地小學(xué),與他們一起度過(guò)的這短暫又美好的小學(xué)生活,永遠(yuǎn)銘刻在我的心底。

    草房子讀后感200字篇5

    艾葉、大河、蘆葦以及金色的草房子。這就是油麻地,那兒有一群可愛(ài)的孩子:杜小康、紙?jiān)?、桑桑······這些人物都出自曹文軒伯伯筆下的《草房子》。

    這本書記錄了男孩桑桑六年小學(xué)生活,一個(gè)個(gè)小小的故事中卻帶著感情,讓我在看的過(guò)程中不禁也與書中的人物同哭同笑。

    書中這讓我感動(dòng)的是陸鶴了,一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走,老師將帽子還給他,他生氣的走了后,同學(xué)們漸漸的遠(yuǎn)離他,在后來(lái)的表演中,陸鶴主動(dòng)申請(qǐng)要演,并賣力的練習(xí),最終在老師的幫助下,同學(xué)們又慢慢地回到了他的身邊。

    看了這個(gè)故事我想到了自己在學(xué)體操時(shí)的一件事,那是我5歲,有一次學(xué)的動(dòng)作很難,我就在下課繼續(xù)練,練了好幾次都沒(méi)練好,我氣壞了,好長(zhǎng)一段時(shí)間都不練這個(gè)動(dòng)作,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),你不能光顧著盲目地練,要有技巧。

    我聽(tīng)了這番話,老老實(shí)實(shí)地練起來(lái),最終學(xué)會(huì)了。

    草房子真是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

    草房子讀后感200字篇6

    真誠(chéng)可以使你有尊嚴(yán),讀了《草房子》這本書,真誠(chéng)的桑桑給我留下了深刻的印象。

    《草房子》這本書講述了一個(gè)叫桑桑的真誠(chéng)男孩,桑桑的六年小學(xué)生活中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人生的故事,少年桑桑跟隨父親來(lái)到他出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書,桑桑有七位熟悉的人:禿鶴、紙?jiān)隆⑹Y一輪、白雀、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬。

    令我感動(dòng)的是桑桑為人不僅勇敢、機(jī)智、好奇,還很真誠(chéng),有一次,杜家出了事,家境大落,桑桑在校門前親眼看見(jiàn)衣衫襤褸的杜小康在擺小攤,非常難過(guò),就偷偷把父親的獎(jiǎng)品筆記本拿出來(lái),為杜小康抄寫課本,在這里,我感到桑桑對(duì)朋友非常真誠(chéng)。

    有一天,堂弟生病了,非常嚴(yán)重,發(fā)著高燒,打著噴嚏,病情不見(jiàn)進(jìn)展,我很著急,突然,我想起來(lái)堂弟向我借游戲光盤,而我卻不借給他的場(chǎng)景,想到這里,我二話不說(shuō),拿著游戲光盤,一路小跑到他家,將游戲光盤遞給他,堂弟接過(guò)光盤,臉上有了笑容,我終于舒了一口氣。

    真誠(chéng)對(duì)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你。

    《草房子》是一個(gè)美好的所在,它讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。

    草房子讀后感200字篇7

    在一個(gè)叫做油麻地的學(xué)校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長(zhǎng),是最讓我震撼的兩個(gè)字。

    成長(zhǎng),不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會(huì)長(zhǎng)大吧!每個(gè)人都在長(zhǎng)大,變得成熟。我們的主人公也不例外。

    當(dāng)我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時(shí),笑了。

    其實(shí),這也是一種成長(zhǎng)。一個(gè)人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨(dú)才算的上成長(zhǎng)。

    杜小康的長(zhǎng)大,是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的。從小康到困頓,從班長(zhǎng)到輟學(xué),在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運(yùn)做抗?fàn)?,忍受孤?dú),承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒(méi)有人能救他,除了他自己。

    曾經(jīng)的驕傲、輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,極致的孤獨(dú)。讓杜小康長(zhǎng)成為小小男子漢。

    世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢(mèng)中的彼岸行駛。

    是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅(jiān)信:心中真正的神佛就是自己。

    孤獨(dú)與其說(shuō)是不幸,不如說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸。孤獨(dú)——人生不可避免的問(wèn)題。我們無(wú)法消滅孤獨(dú),除了接受,理解孤獨(dú)的真諦,忍受這無(wú)邊的黑暗。在無(wú)言的世界里構(gòu)造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。

    雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍(lán),森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點(diǎn)綴寥廓的天宇,成長(zhǎng)的幸福就是鑄就輝煌的人生!

    草房子讀后感200字篇8

    今天,我讀了一本書,著本書叫《草房子》。讀完這本書后我受益匪淺,感動(dòng)萬(wàn)分。

    這本書講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間:毫無(wú)瑕媲的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!

    當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時(shí)并不退縮那兒時(shí),我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強(qiáng)地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒(méi)有讓他氣餒,終于在神醫(yī)的幫助下活了過(guò)來(lái)。然而我們,并沒(méi)有桑桑的勇氣,一次失敗就會(huì)讓我們倒下,讓我們永遠(yuǎn)失敗,我們并不懂得頑強(qiáng)地站起來(lái),在我們的骨子里透露出的無(wú)不是對(duì)困難的膽怯,絲毫沒(méi)有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),他的勇敢,我們一定是英雄,學(xué)習(xí),他的堅(jiān)強(qiáng),我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!

    文中的秦大奶奶也值得我們!秦大奶奶為了一個(gè)溺水的小女孩,差一點(diǎn)兒就被淹死!為了救一個(gè)學(xué)校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不怕危險(xiǎn),勇于獻(xiàn)身,舍己為人的精神,是值得我們敬佩與尊重的。因?yàn)?,在生活中,又有誰(shuí)會(huì)為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而不幸落水呢?又有水無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著學(xué)校的蔬菜呢?又有誰(shuí)為了學(xué)校的蔬菜而犧牲自己的生命呢?沒(méi)有!只有故事中的秦大奶奶這么做,而且她這么做不是為了自己而是為了別人!難道這位老人不值得我們敬佩嗎?不值得我們尊重嗎?

    這本書引人深思,讓人感動(dòng),就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動(dòng)嗎?或許有人笑她傻,但是仔細(xì)一想他傻嗎?書的結(jié)局是令人惋惜的,因?yàn)樵诘诙煲辉?,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家人,永遠(yuǎn)地離開(kāi)那美麗的地方,那陪他度過(guò)六年青春的地方。

    草房子讀后感200字篇9

    有人喜歡游泳;有人喜歡跑步;有人喜歡畫畫,但我最喜歡看書。

    這幾個(gè)月,我一直在看曹文軒的小說(shuō)。其中,我最喜歡看的,就是《草房子》這本小說(shuō)。

    《草房子》主要講述:小男孩桑桑的小學(xué)六年生活。在這小學(xué)六年中,他目睹了看似尋常,但又催人淚下的事情。少男少女的純粹感情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切領(lǐng)悟……這六年,是孩子桑桑接受教育的六年。

    這篇小說(shuō)格外感人,讓我看著看著,感動(dòng)的淚水便不由自主地從我眼睛里流淌下來(lái)。

    看了這本書,我想起了曹文軒的話:美的力量不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的,那就是美。

    草房子讀后感200字篇10

    感人的、風(fēng)趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄著一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“豐富多彩”,就像許多副美麗的畫。

    從起先桑桑來(lái)到了油麻地,上了油麻地小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多真實(shí)、要好的同伴:禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康……他們,在有困難時(shí),互相幫助,有好事時(shí)一起分享,甚至有同伴家里“破產(chǎn)了”,桑桑也會(huì)伸出援助之手,或者,他們的同伴被欺負(fù)了,桑桑也會(huì)毫不猶豫地伸出拳頭……到后來(lái),在秦大奶奶身上,發(fā)生了許多趣事,可是,秦大奶奶最后為孩子們和油麻地,犧牲了。還有發(fā)生在大人身上的情感糾葛,桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時(shí)的感人一幕。這永遠(yuǎn)不朽的草房子好像就代表著小孩深厚的友情,代表大人詩(shī)情畫意般的愛(ài)情,代表著老人鋼鐵般的頑強(qiáng)意志!這六年,是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許,這六年比桑桑讀十年書還要重要。

    我想,這本書中蘊(yùn)藏的精神,是值得我們每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。這里面的桑桑、細(xì)馬他們,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中的我們??梢苍S,桑桑他們那種精神倒映著的影子,就是未來(lái)的我們!在我的眼里,那草房子永遠(yuǎn)是金色、最美的!桑桑他們那深厚的友情,也是世上最美的!

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