2022《水滸傳》讀書筆記
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼?022《水滸傳》讀書筆記5篇，以供大家參考!
2022《水滸傳》讀書筆記篇1
“大河向東流呀，天上的星星參北斗啊~~”聽到這熟悉的旋律，不少人都會(huì)想起施耐庵的名著《水滸傳》。
我國古代四大名著中，三國過于理性，西游過于浪漫，紅樓過于晦澀，只有水滸，稱得上是老少皆宜。農(nóng)忙時(shí)到鄉(xiāng)間看看，兒童們?cè)诮稚习缪菡咚疂G中的角色，;老人們?cè)跇涫a下談?wù)撝疂G的片段，就連婦人們，也會(huì)哼幾首與水滸有關(guān)的曲子。而在我們的課堂上，有關(guān)于《水滸傳》的課文，人們的口中，也不時(shí)會(huì)蹦出一些出自水滸的成語……可見，《水滸傳》這部名著，已深深進(jìn)入到了中國人的心里。
《水滸傳》是一部以農(nóng)民起義為內(nèi)容的小說，全書講述了108位好漢為生計(jì)所迫被逼上梁山，落草為寇的故事。落草為寇的好漢們心存善念，只是劫富濟(jì)貧，除暴安良。后來，一百單八將在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下接受朝廷的招安，為朝廷四處平息禍亂。雖然建功無數(shù)，但是梁山好漢們也是損兵折將，最后，全部死去了，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng);有的被小人出賣;有的病死……只有少數(shù)幾個(gè)是壽終就寢……
水滸傳的成功，不僅僅在于，動(dòng)人心弦的曲折故事情節(jié)，還在于他塑造了各式各樣的人——魯智深是圣人——拳打鎮(zhèn)關(guān)西，倒拔垂楊柳，手拿禪杖卻身紋紋身;身著禪衣去喝酒吃肉……完全不受任何世俗教條的約束與控制，沖破世俗，看透紅塵，維護(hù)正義，毫無顧忌。一顆赤誠心，一身忠誠骨，而就是這個(gè)看似放蕩，玩世不恭，行為不檢的僧人卻在生命的最后一刻領(lǐng)悟紅塵，參透禪理，得道圓寂，他，毫不利己，專門利人，打抱不平，重義輕財(cái)，他的一切，都是為了別人;林沖，是凡人，他有自己的事業(yè)，有自己的理想，有自己的追求也有自己的妻子與感情。他所做的，有的為了自己，也有的為了別人。他是許多人內(nèi)心的真實(shí)寫照，這個(gè)人物，最真實(shí)。他善良，他有顧忌，他也有些軟弱。正是因?yàn)樯屏?，他被欺?fù)，被侮辱……可他有骨氣，他不服輸!于是，他上演了風(fēng)火山神廟，雪夜上梁山這大快人心的一幕。李逵是粗人，他有一切粗人所統(tǒng)一有的`品質(zhì)——實(shí)在。李逵一直以來死心塌地的保護(hù)宋江，兩把三板斧，一身英雄膽。路遇李鬼渾不怕，雙斧生風(fēng)鬼神懼。發(fā)達(dá)不忘家中母，為母報(bào)仇殺盡虎。武松，是英雄。十八酒白酒下肚，景陽岡中打得虎，獅子樓上憤殺奸，雙人頭顱祭兄長(zhǎng)。在孫二娘的店里，他是唯一一個(gè)沒有背卸了四足的人，梁山泊上，他是唯一一個(gè)上山前就被人做英雄的人……這一個(gè)個(gè)人，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，都給我們以人生啟迪，讓所有人都能從書中找到自己的影子……
人生在世無再少，莫將白發(fā)唱黃雞，有生之年，我們即使不能像梁山好漢那樣做一番轟轟烈烈的事業(yè)，也應(yīng)該珍惜生命是自己不枉活一生，使自己的價(jià)值發(fā)揮到最大!一百單八將，個(gè)我們?nèi)松膯⒌蠈?shí)在是太多太多。
少不讀水滸，老不看西游，怕的是少年們樹立不正確的人生目標(biāo)，想要落草為寇。可水滸想告訴我們的，是梁山好漢們得俠義精神與社會(huì)現(xiàn)狀，讀讀水滸，能讓少年們樹立英雄夢(mèng)，為了成為英雄而努力，這樣來看，讀讀水滸，何樂而不為呢?水滸，是一部人生哲理錄，幽默社會(huì)史，不得不讀的文學(xué)巨著!
2022《水滸傳》讀書筆記篇2
剛剛讀過《水滸傳》中宋江三打祝家莊的故事，心情激動(dòng)之余,也略有感觸。前兩次梁山大軍雖然兵強(qiáng)馬壯，但是在祝家莊詭計(jì)多端的防御面前卻屢屢受挫。而第三次梁山好漢們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用智慧和計(jì)謀，才取得最后的勝利?？梢姶蛘滩粍?dòng)腦筋，光憑力量是難于取勝的，智慧就是力量。
這一點(diǎn)在《三國演義》中更能證明。尤其是諸葛亮草船借箭的故事，是智慧運(yùn)用的最好典范。
故事是這樣的：
周瑜借蔣干之手，殺了蔡瑁張?jiān)屎?，他的?jì)謀被諸葛亮看穿了。周瑜見諸葛亮太聰明，是個(gè)潛在的對(duì)手，就想除掉他。
這天，周瑜故意刁難他，讓他在十天之內(nèi)造出十萬支箭，否則就處罰他。諸葛亮卻說三天內(nèi)就可以造出來。其實(shí)誰都知道十天是不可能造出十萬支箭的，何況三天。其實(shí)諸葛亮是了解了當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r，知道近幾天有大霧，于是讓魯肅幫他弄來二十條船和六百名軍士，并準(zhǔn)備很多穿著青布軍衣的草人，在清晨趁大霧出發(fā)，裝作進(jìn)攻曹操的樣子，帶領(lǐng)船隊(duì)向曹操的水寨進(jìn)發(fā)。
當(dāng)時(shí)大霧彌漫，對(duì)面都看不清人。那二十條船兩邊插滿了草人，行進(jìn)到曹營附近，一字排開，軍士們擂鼓吶喊。曹軍誤以為是孫劉聯(lián)軍前來進(jìn)攻，于是調(diào)集一萬弓箭手向來船放箭。于是很快草船上就插滿了曹軍的箭支，數(shù)量遠(yuǎn)超十萬只。并趁著大霧安全返回，成功地騙去了曹軍的箭支。也完成了周瑜為了刁難他而給他出的難題。
想到這些，讓我對(duì)古人的智慧無比的佩服，無論是梁山好漢還是諸葛亮，他們都是善于在戰(zhàn)爭(zhēng)中運(yùn)用智慧才能取得勝利?？梢娫诙窢?zhēng)中，光有力量和勇氣是不夠的，而智慧才是最終取勝的力量。
進(jìn)而我又想到，人類雖然沒有雄鷹的翅膀，沒有老虎和雄獅的力量，沒有魚類的游泳本領(lǐng)，但是人類卻可以在天空和海洋自由翱翔，居于生物鏈的頂端，靠的不也是智慧嗎!可見智慧才是最終極的力量。
2022《水滸傳》讀書筆記篇3
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英豪故事。讀完全書，忠、義二字在我腦海里。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為國民除暴安良，出生入逝世，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。
在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英豪好漢，舍生取義。難道是他們不怕逝世嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地奉告他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。
一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英豪中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。
讀完《水滸傳》，那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場(chǎng)景，真是讓我心馳神往，回味無窮呀!
2022《水滸傳》讀書筆記篇4
《水滸傳》的第三回，有一個(gè)膾炙人口的故事，那就是“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
這個(gè)故事之所以讓我感受至深，是因?yàn)樯頌檐姽俚聂斕彷?，為了一個(gè)遭受惡霸豪強(qiáng)欺壓的弱女子，而敢于路見不平出手相助，最后因失手三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西而被迫出家做了和尚，讓我不禁對(duì)魯智深產(chǎn)生了深深的敬意。
故事描繪的是，渭州經(jīng)略府提轄魯達(dá)和史進(jìn)、李忠在一家酒館喝酒時(shí)，聞聽了金翠蓮父女遭受當(dāng)?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西欺壓的種種不幸遭遇，甚感不平，就出手相助。不曽想在教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西這個(gè)惡霸時(shí)，一方面是基于義憤，另一方面是防衛(wèi)過當(dāng)，竟然三拳就把鎮(zhèn)關(guān)西給打死了。按照封建社會(huì)殺人償命的法律制度，魯達(dá)因此遭到了官府的通緝，最后被迫出家做了和尚，并因此改名為魯智深。
魯智深本來有一個(gè)不錯(cuò)的工作，有一份現(xiàn)在看來是旱澇保收的工資收入，卻因?yàn)橐粚?duì)素不相識(shí)貧困父女而失去了這一切，不得不令人感到敬佩。盡管魯智深的這種助人行為有些沖動(dòng)，但是他這種嫉惡如仇、見義勇為的精神卻是值得我們稱道的。小說中的魯智深，面對(duì)金翠蓮父女慘遭惡霸鎮(zhèn)關(guān)西盤剝欺壓，毫不猶豫、不計(jì)后果地出手相助，面對(duì)手拿剔骨尖刀、窮兇極惡的鎮(zhèn)關(guān)西毫無懼色。既生動(dòng)地描繪了魯智深善惡分明的個(gè)性，更顯出了魯智深大無畏的英雄氣概。
我們要學(xué)習(xí)魯智深的嫉惡如仇、見義勇為精神，但也要學(xué)會(huì)注意保護(hù)自己不受傷害，在與惡人斗勇時(shí)還要學(xué)會(huì)斗智。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器、運(yùn)用智慧將壞人繩之以法，千萬不能因?yàn)閹椭鷦e人而讓自己受到不必要的傷害，甚至觸犯法律。
2022《水滸傳》讀書筆記篇5
《水滸傳》是羅貫中的著作，也是中國的四大名著之一，今天我讀了《水滸傳》深筆記觸。
《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段，生動(dòng)形象地描述了中國封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程?！端疂G傳》的社會(huì)意義首先在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。作品開頭寫了一個(gè)一向被人厭棄的破落戶子弟高俅，靠踢球被端王看中，后來這位端王作了皇帝(徽宗)，高俅一直被提拔到殿帥府太尉，而這位皇帝也不過是個(gè)沒有本事的昏君。他的親信大臣還有蔡京、童貫和楊戩等，他們構(gòu)成了一個(gè)最高統(tǒng)治集團(tuán)，蔡、高等人以他們的親屬門客為黨羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守之流，在他們的下面，則是一些污吏、土豪惡霸，從上到下，狼狽為奸，殘害忠良，欺壓良善，對(duì)人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫，形成了一個(gè)統(tǒng)治網(wǎng)。
林沖原來是十八萬禁軍教頭，因得罪了高俅而慘遭迫害，這里體現(xiàn)出了高俅的陰險(xiǎn)狡猾，為了權(quán)利不辭手段，也讓人看出了皇帝的腐敗無能，以及那時(shí)候朝廷的腐朽，官官相護(hù)。宋江原來也是做小官的，因?yàn)榭赐噶顺⒌年庪U(xiǎn)，腐敗，而放棄了職務(wù)，投奔梁山。
這個(gè)故事告訴我們哪里有壓迫就有反抗。同時(shí)也告訴我們做人不能只為自己的利益著想，只為自己利益著想的人就是高俅那種小人。因該學(xué)習(xí)梁山好漢，為了自己的同伙而戰(zhàn)，為了正義，不向邪惡勢(shì)力低頭。還有，我們應(yīng)該處處為別人著想，為了自己的同伴可以不惜一切代價(jià)。
大家也一起來讀了《水滸傳》吧。
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