《金銀島》這部牛津書(shū)蟲(chóng)雙語(yǔ)系列之一的小說(shuō)除了充滿(mǎn)冒險(xiǎn)尋寶的趣味性，還通過(guò)以故事敘述的形式對(duì)人性的善惡進(jìn)行探討。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生金銀島讀后感7篇，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生金銀島讀后感篇1

“天啊!西爾弗簡(jiǎn)直太壞了!”正在廚房做飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的大叫，連連問(wèn)我怎么啦。

嘿嘿，沒(méi)什么了!其實(shí)，我正在讀《金銀島》呢，剛才所說(shuō)的西爾弗就是海盜首領(lǐng)，他帶領(lǐng)海盜們假扮成水手跟著吉姆、鄉(xiāng)紳、醫(yī)生和船長(zhǎng)，還有6名水手一起登上了開(kāi)往金銀島的“伊斯班裊號(hào)”。在將要到達(dá)金銀島時(shí)，小吉姆發(fā)現(xiàn)了他的陰謀。于是，海盜們就和水手們進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗。最后，憑著船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生沉著冷靜，吉姆機(jī)智聰明，平反了叛亂，最終得到了弗林特埋在金銀島上的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏。

讀完這篇文章后，我心中一直有幾個(gè)疑問(wèn)，為什么有些人在危難關(guān)頭不能做到處之泰然呢?為什么有些人在緊急關(guān)頭下不能保證頭腦清醒呢?

我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)下面這樣一個(gè)小故事：

一個(gè)城市里的大樓里著了火，里面有許多中外的旅客。其中有幾個(gè)日本人，他們保持頭腦清醒，把身子泡在浴缸里，等待著消防隊(duì)員來(lái)救他們，而恰恰相反，有些人一時(shí)頭腦混亂，紛紛向樓下跳去，結(jié)果不是摔死就是摔傷，而那些日本人卻安然無(wú)恙。

現(xiàn)在，大家應(yīng)該知道我為什么大叫了吧!通過(guò)這個(gè)例子，我們應(yīng)該知道，在危難關(guān)頭，應(yīng)該保持頭腦清醒，千萬(wàn)不能慌張。

小學(xué)生金銀島讀后感篇2

最近，我讀了一本超棒的書(shū)，書(shū)中充滿(mǎn)強(qiáng)烈的刺激和冒險(xiǎn)。它就是英國(guó)著名作家史蒂文森代表作《金銀島》。這本書(shū)主要講述，一個(gè)叫吉姆的小男孩在自家旅館里找到一張藏寶圖。他和醫(yī)生、鄉(xiāng)紳、船長(zhǎng)，西爾弗等水手們一起航海尋找寶藏。中途西爾弗，這個(gè)原本就是海盜水手的壞蛋，露出它的真面目。帶領(lǐng)著和他一樣圖謀不軌的水手們?cè)旆?。關(guān)鍵時(shí)刻，在島上滯留三年的水手戈恩出現(xiàn)，他們歷經(jīng)萬(wàn)難，平定這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，并順利的返航。

故事曲折離奇，跌宕起伏，但是結(jié)尾卻是很圓滿(mǎn)的。此書(shū)講述的異常生動(dòng)。讀后眼前會(huì)生動(dòng)的浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，而我仿佛就是那個(gè)叫吉姆的機(jī)智勇敢小男孩，和大家一同作戰(zhàn)，打敗西爾弗，尋找寶藏，最后和久別重逢的媽媽喜極而泣擁抱在一起。我從中體會(huì)到了壞人的陰險(xiǎn)狡詐，他可能是事情成功路上的玫瑰花，雖然有刺，但是路上要是沒(méi)有它們，就少了驚艷的風(fēng)景呢。在事情還沒(méi)完成時(shí)，千萬(wàn)不能掉以輕心，而是時(shí)刻保持機(jī)警狀態(tài)。無(wú)論做什么是都不可能一帆風(fēng)順，只有憑借自己堅(jiān)持不懈，機(jī)智勇敢來(lái)戰(zhàn)勝這些。都說(shuō)《金銀島》是中國(guó)版《西游記》，你感興趣嗎?

小學(xué)生金銀島讀后感篇3

金銀島是我看過(guò)的所有書(shū)中最好看的一本書(shū)。那精彩生動(dòng)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷時(shí)我終生難忘。

下面就來(lái)讓我介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧：吉姆是這本書(shū)的主人公，他家境貧窮，靠一家客站賺錢(qián)，他在一次偶然的機(jī)會(huì)，得到了金銀島的寶藏圖。書(shū)中有一個(gè)有錢(qián)的紳士，叫屈利勞尼，他買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然，有正派的也有反派的，他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜，他們也混成了水手，加入了這次尋寶。

他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)生死搏斗。由于船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜，果斷地與海盜周旋，再加上吉姆的機(jī)智、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂，最終尋得了寶藏，每個(gè)人都獲得了一筆可觀(guān)的財(cái)富，平安返航了。我認(rèn)為在這本書(shū)中最吸引人的事吉姆的成長(zhǎng)歷程和和對(duì)大魔頭西爾弗的刻畫(huà)，我至今還相當(dāng)欣賞這個(gè)圓滑而頗，難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。

這本書(shū)筆鋒細(xì)膩，語(yǔ)句生動(dòng)傳神，使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書(shū)。

小學(xué)生金銀島讀后感篇4

今年暑假我讀了一本小說(shuō)《金銀島》，是英國(guó)作家史蒂文森的代表作，據(jù)說(shuō)在英美非常著名。故事以三百年前的英國(guó)為背景，介紹了少年吉姆無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了海盜的藏寶圖，于是由當(dāng)?shù)匾幻l(xiāng)紳出錢(qián)招募了以獨(dú)腳西爾弗為首的假裝為水手的一群海盜，與少年吉姆、醫(yī)生利弗希一起踏上了尋寶的航程，最后在岡恩的幫助下返航。岡恩是一個(gè)被獨(dú)腳西爾弗遺棄在金銀島上三年的小海盜。

少年吉姆將沾滿(mǎn)鮮血的財(cái)寶一股腦拋入大海，他本來(lái)也是跟隨大人們?nèi)ふ覍毑氐模瑸槭裁从职褋?lái)之不易的財(cái)寶拋入大海呢?我想他一定是看到岡恩在荒島上守著很多財(cái)寶，卻買(mǎi)不來(lái)一小塊奶酪，對(duì)岡恩來(lái)說(shuō)奶酪就是天堂，而財(cái)寶給他帶來(lái)的是驚嚇和恐懼，最后岡恩放棄了財(cái)寶，選擇留在一個(gè)沒(méi)有財(cái)寶的孤島上過(guò)著風(fēng)平浪靜的生活。還有吉姆的媽媽面對(duì)海盜留下的很多金幣，堅(jiān)持只拿海盜欠她的房租，其余的金幣堅(jiān)決不要!我明白只有通過(guò)勞動(dòng)才能獲得真正屬于自己的金錢(qián)，而且金錢(qián)還不是萬(wàn)能的。

說(shuō)起海盜，大家都認(rèn)為他們膽大，而一般人與他們相比就顯得非常膽小。我甚至有些欽佩海盜?？赐辍督疸y島》我明白了什么是膽大什么是勇敢。書(shū)中的海盜大口喝酒揮舞著彎刀真是不可一世，而少年吉姆和醫(yī)生利弗希被海盜嚇得哆哆嗦嗦。剛開(kāi)始我真的感到泄氣，好人咋這么沒(méi)用呢?但是我看到吉姆為了打敗海盜，一個(gè)人劃著羊皮小船到海上隔斷海盜的繩索，致使海盜無(wú)法把大炮運(yùn)到島上。然后吉姆又一個(gè)人指揮海盜將大船開(kāi)到岸邊，完成了大人都不敢做的事情。吉姆為什么有這么大的勇氣呢?因?yàn)樗篮１I是壞人船長(zhǎng)是好人，他要幫助船長(zhǎng)打敗壞人。這就是為了正義!還有醫(yī)生利弗?？吹叫〖繁缓１I打到在地，眼看就要被砍死的時(shí)候，一向膽小的他竟然拔劍刺死了海盜，然后他奮起神威竟然打敗了三個(gè)海盜，打敗了獨(dú)腳西爾弗發(fā)起的攻擊，保護(hù)了大家的安全?？吹竭@，我真為醫(yī)生的勇敢喝彩。我真的明白什么是勇敢!我要做勇敢的人!

小學(xué)生金銀島讀后感篇5

在這個(gè)暑假里，我讀過(guò)了不少的書(shū)，但只有《金銀島》讓我受益匪淺。

《金銀島》寫(xiě)的是離奇浪漫的海上故事。

這本書(shū)的小主人翁吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖。

有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。

以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。

圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋，吉姆的機(jī)智，勇敢，多次挫敗了海盜，平安反航。

這部小說(shuō)最吸引人得，不是具體的探寶細(xì)節(jié)，而是小說(shuō)主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和對(duì)約翰西爾弗這個(gè)人物的克畫(huà)。史蒂文生后來(lái)為《金銀島》寫(xiě)的序言中說(shuō)道：“我還想當(dāng)為約翰西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個(gè)圓滑而頗難對(duì)付的冒險(xiǎn)家?！币灾了畛踅o金銀島起的書(shū)名便是《船上的廚子》。

讀了這本書(shū)，最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡，吉姆決定離開(kāi)木屋，一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào)，在船上，吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的`力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事，起到了救回大家的作用?；貋?lái)時(shí)，吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住，但最終還是逃了出來(lái)。

這本書(shū)題材新穎，別致，情節(jié)曲折，離奇，人物型象鮮明，生動(dòng)，是本不可多得的好書(shū)。

小學(xué)生金銀島讀后感篇6

“十五個(gè)漢子趴在死人箱上……再來(lái)一瓶朗姆酒!”小主人翁吉姆和母親在小海灣開(kāi)了一間小旅店，海盜‘老船長(zhǎng)’住在了店里，經(jīng)常唱著這歌。

一天‘老船長(zhǎng)’收到了海盜團(tuán)伙的一張黑條子后，在驚恐中死于心臟病，吉姆在“老船長(zhǎng)”留下的小油布包中發(fā)現(xiàn)一張藏寶圖。

吉姆把藏寶圖交給了鎮(zhèn)里的鄉(xiāng)紳和大夫，鄉(xiāng)紳買(mǎi)下了一艘‘西班牙號(hào)’的海船，招募了一批水手，準(zhǔn)備去挖掘海盜在金銀島寶藏。

西班牙號(hào)出發(fā)了，吉姆發(fā)現(xiàn)總共26個(gè)人中有19個(gè)是海盜團(tuán)伙成員，于是一場(chǎng)生與死的斗爭(zhēng)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)離奇曲折的斗爭(zhēng)，善終于戰(zhàn)勝了惡，吉姆一行終于找到了寶藏后勝利地歸航了。

我一口氣讀完了《金銀島》，由始至終我的心和吉姆連在了一起：

當(dāng)海盜老船長(zhǎng)死去時(shí)，是吉姆在死人身上找到了鑰匙，打開(kāi)了箱子，拿到了藏寶圖，在海盜追殺吉姆和媽媽時(shí)，媽媽怕的昏到了，而吉姆卻把藏寶圖帶到利夫大夫那里，如果是我的話(huà)，我決不敢在死人身上搜東西，也不敢在海盜追殺時(shí)出來(lái)觀(guān)察，吉姆做到了，吉姆的勇氣，是我的榜樣。

貪吃是孩子的本性，吉姆也一樣，只有他會(huì)爬進(jìn)放蘋(píng)果的桶里，偷聽(tīng)到了海盜團(tuán)伙的談話(huà)，使大夫、紳士和船長(zhǎng)知道了危險(xiǎn)的處境?？磥?lái)貪吃，有時(shí)也是好事呢!這是吉姆第一次救了船上的好人。

好奇心也是孩子的本性，如果沒(méi)有吉姆和海盜們一起到金銀島上去，就不可能碰到流放在島上的本.岡恩，也就沒(méi)有以后的本.岡恩的小船，是他的好奇心，第二次救了好人。

呆不住也是孩子的天性，如果不是吉姆偷偷地溜出樹(shù)林，找到了本.岡恩的小船，割斷了西班牙號(hào)的纜繩，擊斃了兇惡的海盜漢斯，奪回了西班牙號(hào)，大家還不是死路一條，小孩呆不住的個(gè)性救了大家。同時(shí)我更為吉姆過(guò)人的機(jī)智所驚訝，特別是那一段他和強(qiáng)盜漢斯的斗智，看得我心驚膽戰(zhàn)，是他第三次救了大家。

吉姆的誠(chéng)實(shí)是我所尊敬的，他在那么多兇惡的海盜面前，坦言了自己所做的一切。

吉姆的守信更使我敬佩的五體投地，當(dāng)吉姆和大夫談話(huà)時(shí)，完全可以逃走，但因?yàn)樗麑?duì)海盜發(fā)過(guò)誓，放棄了逃生的機(jī)會(huì)，吉姆是個(gè)男子漢，我可做不到，吉姆啊!你真神。

看完《金銀島》，引發(fā)了我冒險(xiǎn)的念頭：有那么一天，地球上資源耗盡，我乘坐著宇航船到外星球去尋找人類(lèi)賴(lài)以生存的資源，像吉姆那樣，該多有趣啊!

小學(xué)生金銀島讀后感篇7

想必大家都有讀過(guò)一本有名的名著——《金銀島》。這本書(shū)里，從頭到尾都圍繞著一個(gè)冒險(xiǎn)故事旋轉(zhuǎn)，在這里面一個(gè)少年出生在一個(gè)貧窮的家里，以開(kāi)著酒店維持生計(jì)。那個(gè)少年就是主人公吉姆.霍金斯。他無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了老海盜藏著金銀財(cái)寶的荒島地圖。于是，他與別的朋友商量，他的朋友帶著一群水手踏上了探寶之旅。但是不久，他們船中的一群水手叛變，就此雙方的激烈對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，他們與敵人展開(kāi)了驚心動(dòng)魄搏斗。最后，由于各個(gè)船員的努力，勝利落向了吉姆這一方，不久，他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的滿(mǎn)載而歸回到了家鄉(xiāng)。

雖然我沒(méi)有親身去到那兒冒險(xiǎn)，但是在我的腦海中，總能浮出一絲景象，吉姆他那正直的面孔總能出現(xiàn)，在他身邊他是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利，他是多么勇敢!當(dāng)我聽(tīng)到他這句話(huà)時(shí)震撼得全身發(fā)抖，如這一段……我們看見(jiàn)陸地的那天夜里，我就在蘋(píng)果桶里，我聽(tīng)到了你——約翰，還有你——迪克.約翰遜，還有漢茲，他現(xiàn)在是在海底了，我還在一小時(shí)內(nèi)，把你們說(shuō)的每句話(huà)都報(bào)告了。至于縱帆船嗎，使我割斷了船的纜索，是我殺死了你們留在船上的人，是……就當(dāng)我看到這些的時(shí)候我心里十分震撼一個(gè)少年能有那么大的勇氣說(shuō)出這些，這讓我很佩服。

當(dāng)然我有佩服的人也有憤恨的人，例如西爾弗為代表的人物，在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、非分、邪-惡的，他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命，他們沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。越想到金錢(qián)腦子空空，僅剩下殺人的念頭，想一個(gè)接一個(gè)的把人喉管割破，橫行霸道。讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛恐怖的獰笑拿著水手短刀瘋狂的殺了很多人，只是為了自己的利益而喪失人性。

雖然，這篇小說(shuō)以假亂真，但是他的作品中體現(xiàn)善良與邪-惡之間的尖銳對(duì)抗，所以我覺(jué)得故事警告著我們干什么都不能自私，因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路，而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財(cái)富。