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  • 中小學(xué)生精選三篇500字讀后感

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    中小學(xué)生精選三篇500字讀后感

      書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。下面小編就和大家分享三篇500字讀后感,來欣賞一下吧。

      讀《老人與?!酚懈?00字

      《老人與?!肥且黄?jiǎng)?lì)志的小說,看完這部海明威的作品,回想過去的事,我很想質(zhì)疑自己:你當(dāng)初為什么沒堅(jiān)持做下去?

      這部小說敘述了老人桑提亞哥的故事。桑提亞哥是一位漁民,他出海捕魚,運(yùn)氣不佳,經(jīng)連續(xù)84天也沒有捕到一條魚;但是,他并沒有放棄,在第85天,他依然和以往一樣出海捕魚。而就在桑提亞哥第85次出海捕魚時(shí),他終于捕到了一條大馬林魚!但不巧的是——他遇到了一條鯊魚!即使這樣,桑提亞哥也不愿意放棄自己的魚,他憑借頑強(qiáng)的意志以及將強(qiáng)的毅力,魚鯊魚和馬林魚艱苦搏斗了連天兩夜,最終取得了勝利。

      這個(gè)故事,敘述了一位平凡老漁民不去的精神以無論在多么大的困難前都臨危不懼永往直前的硬漢性格。但是,在海上搏斗的同時(shí),老人依然樂觀、積極地,非常樂意與在他船上歇腳的小鳥交談。而且,老人與男孩馬諾林之間的友誼深厚,這說明了桑提亞哥的特點(diǎn)和同情弱者的性情。

      在生活中,我們也應(yīng)該像桑提亞哥——熱愛生活百折不撓的老人一樣:面對(duì)困難,不畏艱險(xiǎn),永不服輸,不到最后永不放棄,堅(jiān)持到底的精神和信念,運(yùn)用到我們的實(shí)際生活當(dāng)中去。即使失敗,也不能輕易放棄。海明威說過“一個(gè)人生來并不是給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”不是嗎?我們應(yīng)該拾起信心,繼續(xù)向前進(jìn),成功,就離我們不遠(yuǎn)了。

      《青銅葵花》讀后感500字

      范文《青銅葵花》是作家曹文軒筆下一抺獨(dú)特的云。

      這是一個(gè)美麗的故事。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友??▉淼搅饲嚆~家,與青銅一起生活,一起長大,一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,抗過了一波又一波苦難。然而,十二歲那年,命運(yùn)又把葵花喚回她以前的家的城市。至此,男孩青銅思念著葵花,常常遙望蘆葦?shù)暮竺媾⒖ㄋサ牡胤?hellip;…

      這個(gè)故事充滿了苦難:火災(zāi)燒毀、旋風(fēng)催殘、洪水突襲、蝗蟲噬麥、沒錢上學(xué)、沒燈照明……這些苦難接蹱而至,沖擊著青銅一家。而對(duì)于正在享受著歡樂與幸福的我們,那是多么異常的一種聲音啊。

      《青銅葵花》這本書生動(dòng)、仔細(xì)地描寫了自然給我們帶來的苦痛、困難,讓我們明白:凡能兼受歡樂與苦痛的人,熱愛生活永不放棄,方能懂得人生的價(jià)值,離開人世時(shí)也不遺憾。

      在《青銅葵花》這本書中,我最喜歡青銅這個(gè)鄉(xiāng)村男孩,雖然他是啞巴,但他有一幅熱心腸。為了減少家庭負(fù)擔(dān),為了妹妹葵花能上學(xué),他主動(dòng)放棄學(xué)校。他省錢,他每天幫爸爸干農(nóng)活,他不辭辛勞捉野雞……他所做的這一切都令人非常感動(dòng)。

      讀了這篇文章,我感到我們不要只知道亨福亨樂,也要為那些在水深火熱中的人想一想。當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)食物時(shí),他們卻吃不上飯;當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)水時(shí),他們卻喝不上水。所以,我們應(yīng)該減少浪費(fèi),把省下的金錢用來揖助他們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),也應(yīng)該像青銅葵花一樣迎難而上,?往直前!

      《平凡的世界》讀后感500字

      《平凡的世界》敘述了以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象,勞動(dòng)與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會(huì)沖突交織在一起,全景式表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活。

      在這本書中,令我印象最深、最身有體會(huì)、最佩服的是孫少平。高中時(shí)代的孫少平求學(xué)之路相當(dāng)?shù)牟蝗菀?吃得差、少,穿著也不能像大多數(shù)學(xué)生那樣基本滿足保暖,更不用說體面了!在那個(gè)敏感而又脆弱的年紀(jì)里,孫少平以逃避眾人一起吃飯的方式減輕自己的心理壓力,強(qiáng)忍住現(xiàn)實(shí)生活帶來的無奈,并在書海中尋找到自己快樂!他那自強(qiáng)不息、不畏生活的打壓精神令我敬佩!我的家庭是中低下水平的,家里的經(jīng)濟(jì)壓力也很大,遠(yuǎn)離家到縣城讀高中,在學(xué)校除了剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月,因不了解情況才吃了一月甲餐,后來都只敢吃乙餐,一吃便是整整三年…老實(shí)說,其實(shí)有時(shí)我很不愿過這么艱苦的生活,我希望可以滿足我的胃口,吃些我想吃的,雖然那是很昂貴的菜,但我不能,我的理性遏制我做這樣的事…有時(shí)候晚上餓得睡不著,我會(huì)很難過,我不愿過這樣的生活…但現(xiàn)實(shí)是骨感的,我暫時(shí)不能改變我的生活狀態(tài)…現(xiàn)在想想,相對(duì)于孫少平來說,我的情況已經(jīng)好多了,而孫少平比我堅(jiān)強(qiáng)多了,他比我更能吃苦,更能承受生活的打壓!我希望,我也可以向?qū)O少平一樣,積極承擔(dān)生活的重壓,扼住生活的咽喉,朝抵抗力最大的路徑走!

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