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  • 中小學(xué)生假期讀書計劃

    | 詩詩

    時間過得太快,讓人猝不及防,同學(xué)們又迎來了一個全新的起點,是時候認(rèn)真思考暑假讀書計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的中小學(xué)生假期讀書計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考!

    中小學(xué)生假期讀書計劃篇1

    “少年時代的大量閱讀,就好比在銀行里儲蓄,孩子可以終生享用它的‘利息’”。真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和自己的沉思,迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來?,F(xiàn)根據(jù)我班的實際情況,制定班級讀書計劃,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,使他們體驗:“我讀書,我快樂!”

    一、活動目標(biāo):

    1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,體驗到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友。

    2、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    3、通過活動,營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。

    二、活動主題:快樂閱讀伴我成長

    三、活動構(gòu)想:

    1、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動。

    2、開展“我和父母共讀一本書”活動。

    3、組織“班級故事會”活動。

    4、開展“好詞佳句誦讀積累”活動。

    5、建立班級圖書借閱制。

    6、開展班級“讀書明星”、“書香之家”評比

    四、活動方案:

    (一)開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動。

    1、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書兩本:《爺爺一定有辦法》和《獾的禮物》,另外教師還將推薦《沒頭腦和不高興》、《長襪子皮皮》等書。

    2、鼓勵學(xué)生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目,將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。

    3、班級建立“個人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表,用于記錄學(xué)生的閱讀情況。

    (二)開展“我和父母共讀一本書”活動,“書香之家”評比

    1、每周父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀”一次。

    2、做好“親子閱讀記錄”。

    3、開展“書香之家”的評比活動。

    (三)組織“班級故事會”活動

    每月組織一次“班級故事會”活動,評選出“故事大王”。

    (四)開展“好詞佳句誦讀積累”活動。

    1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動。

    2、每天組織一定量的好詞佳句,名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累。(由教師指導(dǎo),小干部組織、帶領(lǐng)。)

    3、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本專用摘抄本,每天摘抄幾個好的詞、句。

    (五)建立班級圖書借閱制度

    1、通過各種途徑不斷充實班級圖書角,建立圖書借閱、登記制。

    (六)開展班級“讀書明星”評選活動

    1、每月評出“閱讀之星”若干名。

    2、被評選出的“讀書明星”照片等在班級讀書園地“我讀書我快樂”中張貼。

    中小學(xué)生假期讀書計劃篇2

    一、指導(dǎo)思想:

    本學(xué)期以“實”為準(zhǔn)繩。

    本著學(xué)習(xí)與反思的思想,以課題書目為主要內(nèi)容,兼容其它教育書籍。以閱讀反思為主線,完成小課題和教研室課題的各項成果。閱讀過了,靠什么來展示閱讀的質(zhì)量和閱讀結(jié)果,那就靠行走過的足跡,及閱讀隨筆的撰寫、閱讀筆記的摘抄。

    二、學(xué)期目標(biāo):

    1.按課題計劃及時上傳研究資料,特別是對“特殊學(xué)生”的教育隨筆。

    2.按照課題計劃完成其它兩個課題資料的整理工作。特別是教研室課題,本學(xué)期結(jié)題,在十一月份整理好。

    3.整理出本學(xué)期的閱讀筆記和教育隨筆,特殊學(xué)生教育《天使住我家》(在原來的基礎(chǔ)上再寫八千字:八千字不多,最多四篇短小的隨筆,希望在真正執(zhí)行時能超越)。

    三、主要措施:

    1.養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,潛心寫心得體會。每天確保至少半小時的讀書時間。

    2.及時發(fā)現(xiàn)課堂中存在的問題,有關(guān)教育教學(xué)、學(xué)生習(xí)慣等存在的弊端,能做出理性的思考,編輯成文。

    3.改變寫博數(shù)量,提升寫作質(zhì)量,每日反思不能再存于表面。工作日志隨身攜帶,要點式記錄靈感和現(xiàn)象,每周末及時整理工作日志,形成文字。

    四、閱讀:

    閱讀不能走馬觀花,或者只讀教育論著,那些教育雜志針對教育改革的前沿,多讀多學(xué)。《青年教師》、《中國教師報》、《中國教育報》。閱讀論壇帖,根據(jù)實際寫作需求及時跟帖。博客再多,也有個主次,有的博客可以一周不上,但有的博客必須天天更新。這就是習(xí)慣,分清主次,再多的事兒也不會亂。

    1.必讀書目:小課題計劃中書寫的課題書目;銅山區(qū)推薦的十本必讀書目,優(yōu)選兩本閱讀。

    2.泛讀書目: 隨班級學(xué)生情況閱讀。

    閱讀舊書:《陶行知教育論著百篇》(此書已經(jīng)精讀過,有空再翻翻)。

    《為了自由呼吸的教育》再讀時關(guān)注的是管理細節(jié)。

    3.關(guān)注名師博客,每天都閱讀論壇主題。

    4.繼續(xù)著自己的寫作計劃,夢想不大,無論篇幅長短,只要動筆,只有有悟。本學(xué)期提升到一個理性,暑假時走入一個誤區(qū),啰啰嗦嗦。既然不是教研類的文字,不必繁瑣冗長,精煉的文字即能說明問題,及時轉(zhuǎn)變思想。

    反思過往:

    觀察以前的讀書計劃,很多書籍都沒按計劃去讀,也有幾本書根本就沒讀。究其原因,計劃制定時眼光過高,當(dāng)時以為應(yīng)該很簡單的事兒但執(zhí)行起來卻不行。此計劃在制定時不再追求完美,再完美的東西不去做也不能達到完美,留下永久性無法彌補的缺憾。因此,此計劃的制定降低對自己的要求,只求能真正去做,真正去研究,真正去按計劃思考。最終也真正能達到預(yù)期的效果,這是本學(xué)期制定此計劃的最終目的。

    中小學(xué)生假期讀書計劃篇3

    目標(biāo):

    認(rèn)真把握今天努力經(jīng)營明天,用讀書為自己以后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

    讀書計劃:

    1、每月精讀一本,作讀書筆記、寫讀書心得。

    八月份:《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細節(jié)》(彭鋼)

    九月份:《教育走向生本》(郭思樂)

    十月份:《教育的理想與信念》(肖川)

    十一月份:《松子評課》(宋淑持)

    十二月份:《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例透視》(斯苗兒)

    2、每月精讀幾份教育雜志、作批注、寫隨感:

    《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)(小學(xué)版)》。

    3、每月泛讀一些文學(xué)、哲學(xué)刊物,擴大自己視野,提升自己的文化素養(yǎng)。

    4、每天讀些英語單詞,背誦英語美文,提高自己的英語水平。

    5、每周上網(wǎng)平均3小時瀏覽最新的信息,汲取新鮮養(yǎng)分充實自己。

    寫作:

    1、每月精心打磨一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。每月主題如下:

    2、每月做一篇教學(xué)案例或教學(xué)設(shè)計。

    3、每周整理一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)隨筆。

    4、每天動筆寫下幾百字的所思所做,達到練筆的目的。

    措施保證:

    為使以上目標(biāo)成為現(xiàn)實,特提出以下措施加以保證:

    1、加強計劃性,分解目標(biāo),做到月月有主題、周周有任務(wù)、天天有進步。

    2、時間安排:

    每天讀書時間不少于2小時。其中保證晚上一小時讀專著、早晨半小時讀文學(xué)或哲學(xué)和英語,另外半小時在學(xué)校擠時間看雜志、上網(wǎng)。

    每天寫作時間不少于1小時,或在校,或在家,只要有靈感、有時間,隨時記錄。周末對一周來的記錄進行梳理、總結(jié)。

    中小學(xué)生假期讀書計劃篇4

    想要讀好一本書,就要制定一個合理的讀書計劃,然后按著計劃上的內(nèi)容一步一步地做下來。整個暑假,我想了許多關(guān)于讀書的好方法,并制定了新學(xué)期的讀書計劃。接下來我就和大家一起分享一下。

    新學(xué)期讀書計劃:

    1、每天至少讀半小時到一小時小時的課外書,中途每過半小時向窗外看五分鐘,注意保護自己的視力。

    2、讀完一本書后,簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié),說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

    3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個題目就能吸引你的注意力,使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,一定要看一下題目,帶著疑問去讀。

    4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句,并在旁邊做好相關(guān)批注。

    5、2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語,積累格言警句。

    6、如果家長有空,可以和孩子一同閱讀,讀完后互相交流感受。

    7、每讀完一本書,最好可以寫一篇讀后感,還可以在報刊雜志上發(fā)表自己的閱讀心德。

    8、利用中午的時間來閱讀課外書,如果同學(xué)之間讀過一樣的書可以相互交流感受。

    9、同學(xué)之間可以互相借閱書籍,并交換心德體會。如果讀到一位名家的作品,可以在網(wǎng)上或圖書館、書店查找,購買他的其它作品,分享他的更多文章。

    10、定期到圖書館借閱對自己有利的書籍報刊。

    11、定期到書店去買書,可以同小伙伴一起去,相互參考一下。

    中小學(xué)生假期讀書計劃篇5

    書是知識的寶庫,書是我們的良師益友,讀書是世界上最有趣的事。因此,我們一起來規(guī)劃自己的讀書的計劃。

    一、選擇書

    挑選自己感興趣的書,適合自己的書。

    二、規(guī)定閱讀時間

    1、每天安排至少三十分鐘閱讀時間認(rèn)真讀書,充分利用中午午休的時間。

    2、利用星期六、星期日的時間閱讀。

    三、閱讀內(nèi)容及方式

    1、充分利用好班級圖書角的圖書,也可以到學(xué)校圖書室去借閱。

    2、與同學(xué)互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。

    四、具體措施

    根據(jù)閱讀書目的不同,選擇不同的閱讀方法:有跳講法,總分合三步講法,樂趣讀書法。讀書有三到,心到、眼到、口到。

    1、讀書時動筆:摘抄,在書中可圈點勾畫,可做批注,在文章旁邊寫出自己的見解和感受。

    2、學(xué)會使用目錄,迅速了解書的內(nèi)容。

    3、邊讀邊想象書中描繪的情景,還可以與同學(xué)交流自己最喜歡的文章或認(rèn)為精彩的。

    我相信隨著讀書活動的不斷深入,我一定會在書海中體驗到知識的無窮樂趣!真正踐行我讀書,我快樂。

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