2020疫情防控思政大課心得體會觀后感5篇_看疫情防控思政課有感
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2020疫情防控思政大課心得體會觀后感5篇_看疫情防控思政課有感
“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”向全國大學生和網(wǎng)友生動解讀了以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。這里給大家分享一些關于2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課的觀后感心得，方便大家學習。
2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇1】
今天我們觀看了《疫情防控思政大課》，我的感悟有很多，這次疫情對我們國家，對我們中華民族都是磨難，它既是磨難，又是考驗，我們沒有被強大的疫情所嚇到。一方有難，八方支援，我們中國人民用盡全力去對抗疫情，在困難面前，只會越挫越勇。
通過網(wǎng)絡我們都知道，這些前往湖北馳援的醫(yī)護人員當中，都是自愿請命前往的，他們當中有的只是平常的醫(yī)護人員，有的還有另一種身份，那就是黨員。
在這種危難的情況下，挺身而出的人是誰呢?沒錯，就是醫(yī)護人員，他們不畏艱苦，日以繼夜的為病人治療，這是多么無私的奉獻精神。
針對大學生，教育部為準備了一堂疫情防控思政大課，邀請了清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經(jīng)大學馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”四門必修課教學內(nèi)容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。
對于他們來說，身為一名醫(yī)生，治病救人，是他們的職責;可是身為一名黨員，身先士卒就是他們的責任，在這些主動請戰(zhàn)的人員當中，我們都能夠看到身為一名名黨員的身影。
在“戰(zhàn)場”上，我們不分男女，只有同伴。
無論我們身處什么年代，當遇見困難之時，迎難而上，見招拆招，無疑是讓我們前路順風順水，最好的方法。
因為紅軍的長征為我們踏平坑洼的道路，因為老一輩的刻苦努力，為我們鋪上平坦而又寬廣的道路，他們都是披荊斬棘、排除萬難，才有了如今的太平盛世，可當這場疫情的襲來，他們已經(jīng)不能夠再次伸展羽翼護我們于身下，所以我們應當懂得，展開自己的羽翼，為他們抵擋風霜。
如今，每日與時間賽跑、與生命賽跑，儼然是一場不知盡頭的“戰(zhàn)爭”，這些醫(yī)護人員，親眼目睹，生命的流逝，可是對于他們來說，將患者從鬼門關拉回來，或者治愈出院，是他們此階段最大的幸福!
我們要做一朵挺立在傲雪中的梅花，因為“傲雪凌霜獨自開”。我們身為當代的大學生，應當具有梅花的品質(zhì)，我們是新時代的接班者，是祖國的花朵與樹苗，因為國家的栽培，現(xiàn)在我們已經(jīng)長成能夠撐起一半天的大樹，我們也應該明白，只要國家需要我們，我們就應當義不容辭，以及身為大學生，我們身上的重擔與責任!
2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇2】
通過這堂課，全面了解了黨中央關于疫情防控的決策部署，充分認識到中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。廣大同學將牢記時代使命，不負國家囑托，傳承和弘揚愛國主義精神。
今天收看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，通過這次線上課程，我從幾位老師的講解里明白了以下幾點：
1、摒棄殺雞取卵破壞性的方式，適應保護順應自然，堅決杜絕食用野生動物的方式。
2、這次疫情防控就是對共產(chǎn)黨的考驗，彰顯了社會主義的顯著優(yōu)勢。同時間賽跑，與魔鬼較量。堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?；鶎狱h組織雷厲風行.普通黨員群眾積極投入疫情防控工作中。新的青年朋友們，在推進中華民族偉大復興的實踐中要堅持四個自信、兩個維護，做德智體美勞全面發(fā)展的特色社會主義建設者和接班人。
3、當災難來臨，有無數(shù)勇敢的人將其他人擋在身后。在奮斗擔當中體現(xiàn)我們大寫的青春。現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來懷念的，要為這個我們熱愛的中國而擔當奮斗。身為當代大學生，我們應當自覺肩負起自己的使命!
多難興邦，中國向來是一個多災多難的國家，但中華文化卻是世界上唯一一個綿延至今，從未間斷的文明古國，這說明中國人民從來不懼怕災難。這次疫情大考更讓我們看出了中國人民的凝聚力，中國政府的領導力，與中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。在中國共產(chǎn)黨的帶領下，我們一定能度過這次災難。通過這次思政大課，我更加深入的了解了中國人民在抗擊災害時的力量。這是一場生動的公共衛(wèi)生安全教育課，同時更加激發(fā)了我們的愛國注意情懷?？偨Y(jié)歷史經(jīng)驗，增強必勝信心。等到這次疫情真正過去，我們就又會多了一段可歌可泣的歷史，多了一些英雄的人。
2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇3】
通過聆聽“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”，感受教授們深入淺出的講解，我收獲頗豐，備受鼓舞，體會到要深化理論認識的重要性。最令我印象深刻的就是艾四林教授的講解，他說到馬克思曾說：“人靠自然界生活”。所以，我們要推動形成敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然的思想認識。
這次疫情是一次危機，也是一次大考。因為它不僅關乎全國人民的生命安全與身體健康，也關系到我國的對外開放和建設人類生命共同體。在抗擊疫情期間， 我們充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)勢，迅速匯集起多方力量，這充分彰顯了黨中央集中統(tǒng)一領導的強大力量和顯著優(yōu)勢。從雷神山、火神山、方艙醫(yī)院的迅速建立，到19個省市醫(yī)療隊伍、41000多名醫(yī)護人員的對口馳援，再到各級黨政機關、基層組織以及志愿者們的齊心協(xié)力，所有中華兒女紛紛行動起來，共同對抗這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。咬定青山不放松，不破樓蘭終不還。
這一次疫情大考讓我們看到了中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也看到了青年人的責任和擔當。今天的“思政大課”，四位教授為我們?nèi)w高校思政工作者上了一堂生動的示范課，我們輔導員要善于用青年人喜歡的方式，創(chuàng)新工作方法，圍繞疫情防控加強思想政治教育，寓教于實踐、引人于思考，主動當好青年學子立志成才、奉獻時代的領路人。
作為有理想，有本領，有擔當?shù)臅r代新青年，我們更應該勇做這場戰(zhàn)“疫”的主力軍，雖然不能身赴戰(zhàn)場，但也要科學防疫、聽從學校和老師的指揮，積極參與防控疫情宣傳工作，時刻不忘自身責任與擔當，為最終打贏這場疫情貢獻我們零零后大學生的一份智慧和力量。
2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇4】
今天，我收看了《全國大學生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心。
這次新冠疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇?！?/p>
一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，這就是“多難興邦”啊 。
面對突如其來的疫情，無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。
這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國”。
不要播我的名字，媽媽看了會擔心，短短的幾個字是一種胸懷，這是出自24歲女孩的一段話語，在得知自己要去支援武漢時，他沒有猶豫，去了離家的遠方，唯一不放心的是在家擔心自己的母親，國是千萬家，正是這些為家人著想的陌生人，彰顯了我們心中的家國情懷。你我作為一名身處中國特色社會主義新時代的大學生的我，也該在此時志愿加入道路卡點工作中，國家栽培了我們，我們也應該在國家需要我的時候挺身而出，展現(xiàn)作為一名大學生的使命擔當。
2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感心得【篇5】
首先艾教授立足中國抗擊疫情的具體實踐，引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識，深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。病毒面前，病毒無國界，置身事外，獨善其身是行不同的，世界各國攜手戰(zhàn)疫，打一場全國狙擊站。其次，秦教授的講解讓我體會到中國的力量及中國共產(chǎn)黨的力量。中國共產(chǎn)黨是最高領導力量，中國共產(chǎn)黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。如10天建成火神山，雷神山，全國組織幾十支醫(yī)護人員援助武漢，習近平總書記多次召開會議等，都可以看出，黨和政府建立起的來的防控疫情體系已經(jīng)發(fā)揮了巨大的作用，這充分提現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在如此大的公共衛(wèi)生面前的應對能力，也彰顯了黨中央集中統(tǒng)一領導的巨大力量，更彰顯了黨集中統(tǒng)一領導的顯著優(yōu)勢。通過疫情防控，我們明白，面向未來，必須有風險意識，必須通過改革完善國家制度和治理體系，提高風險化解能力。王教授的演講，讓我們看到了我國歷史上防疫斗爭，從磨難中奮起，化危機為轉(zhuǎn)機。古代防控主要靠藥物治療，免疫治療和隔離傳染源。但是缺乏有效組織性防疫且防護技術不足。因此，我們吸取經(jīng)驗，取其精華去其糟粕。我們堅信，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下及物質(zhì)保障和不斷提升的醫(yī)療水平，一定會盡快取的勝利。最后，我們作為新時代青年，應有責任有擔當，為小家為大家，為國家。團結(jié)協(xié)作，敢為人先。為中國美好明天添磚加瓦。疫情就是命令，防控就是責任。
一個字，一盞燈，一份心，一種情。這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國”。不要播我的名字，媽媽看了會擔心，短短的幾個字是一種胸懷，這是出自24歲女孩的一段話語，在得知自己要去支援武漢時，他沒有猶豫，去了離家的遠方，唯一不放心的是在家擔心自己的母親，國是千萬家，正是這些為家人著想的陌生人，彰顯了我們心中的家國情懷。 四位老師的講述都給我?guī)砹藰O大的感觸，一次次眼眶濕潤。我是一個大學生也是一個醫(yī)學生。我為我的國家自豪為我的專業(yè)自豪!
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