小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的作文
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我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴沫h(huán)境就是地球。因此，我們必須要好好好珍惜資源，保護(hù)好環(huán)境，給自然環(huán)境一片綠色與生機(jī)。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生的保護(hù)環(huán)境的作文7篇，希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文篇1
看到一幅漫畫，我內(nèi)心深有感觸，又氣憤又愧疚：人類怎能再這樣破壞環(huán)境呢?
漫畫的內(nèi)容很簡(jiǎn)單：一人在河邊釣魚，釣著釣著，一條魚忽然從黑如墨水的河水里飛出來，嚷道：“不要再釣了，我們都快要死光了!”那人驚得目瞪口呆：魚會(huì)說話，還會(huì)飛?再定睛一看，河流上游的那間化工廠正朝天空中噴著股股濃煙，向河里排放工業(yè)廢水，難怪河水會(huì)變得如此臭氣熏天，也難怪魚會(huì)說話，會(huì)飛了!
夠了!人類啊，難道你們還不知足嗎?難道你們還不覺醒嗎?大氣資源污染、沙石流、洪澇、旱災(zāi)、全球氣溫升高……這些災(zāi)難都是我們一手造成的。就連我們的好朋友?動(dòng)物，它們也難逃厄運(yùn)。無論是天上飛的、地上跑的、河里游的……無一例外地被抬上餐桌，成為人們桌上的美食佳肴……難道那些亂砍濫伐的人們沒聽到大地在呻吟嗎?難道那些不斷地往河水里排放污水的大老板們，沒聽見河流在哭泣嗎?這實(shí)在太令人痛心了。
也許有人會(huì)不屑一顧，世界有那么多河流，污染一點(diǎn)又有什么關(guān)系，和須這么大驚小怪!這種看法是錯(cuò)誤的!在日本的富山縣里，有一條河流，這條河流澆灌農(nóng)田，供人們飲用。但自從河流上方開設(shè)了一家化工廠后，不但導(dǎo)致稻子枯死，而且令飲用河水的人們患上“骨痛病”，在劇痛中喪生，經(jīng)有關(guān)部門查明，這里患上這種病的人超過280人，死亡31人。這一鮮活的例子告誡人們：保護(hù)環(huán)境!
其實(shí)保護(hù)環(huán)境已成當(dāng)今社會(huì)的頭等大事，如果再不從現(xiàn)在做起，從小事做起，采取有關(guān)措施改善環(huán)境，人類將會(huì)受到環(huán)境更無情的報(bào)復(fù)!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文篇2
我住的小區(qū)鬧中取靜，保持得很干凈。一排排小樹環(huán)繞在樓房四周，一個(gè)個(gè)垃圾桶擺放在每個(gè)單元的前面，整個(gè)小區(qū)顯得那么整潔、祥寧。
每日清晨，垃圾車會(huì)小有動(dòng)靜地開進(jìn)小區(qū)，將每個(gè)單元前的大大的藍(lán)色的垃圾桶倒空。我偶爾在迷迷糊糊中聽見“叭叭”摔打垃圾桶的聲音，和車子“嘟嘟嘟”遠(yuǎn)去的聲音。然后，就又被瞌睡蟲繼續(xù)帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天上學(xué)，出入小區(qū)，我都能看到垃圾桶日漸變臟的身影。
有一天，我在同樣的時(shí)間，用同樣的習(xí)慣，往大門外走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的因素。垃圾桶的周邊有些零零星星的沒有清理干凈的廢棄物，居然有了“點(diǎn)點(diǎn)垃圾地上堆，只只蒼蠅繞殘飛”的景象。再看看那些可憐的藍(lán)桶，已經(jīng)沾滿了污穢，爬滿了裂痕，有的更是缺胳膊少腿，殘缺不全。難怪，桶都?jí)牧?，清理時(shí)能不漏出去嗎!小區(qū)看上去沒那么整潔，溫馨了。
一連好多天，都是如此，小區(qū)看上去越來越臟兮兮的。我終于忍不住，對(duì)爸爸說：“怎么還沒有人發(fā)現(xiàn)垃圾桶壞了呢，這哪能用了咧，地上掉的東東好惡心呀!”“嗯。”爸爸略有所思地說......
第二天，是媽媽送我上學(xué)，因?yàn)榘职诸^一天很晚回來，一大早就趕飛機(jī)出差走了。我們下樓，推開鐵門，一眼看到前方的垃圾桶變成新的了，我喜出望外，對(duì)媽媽說：“我好神仙呀，昨天才跟爸爸說桶的事兒，今天就被換了“。媽媽輕描淡寫地說，“是你爸爸叫人買的，昨晚把小區(qū)的桶都換了呢……”
我驚得半天沒說話，原來，垃圾桶是這樣變身的呀!
守護(hù)環(huán)境，為了人類，為了自己，像爸爸媽媽那樣,像許許多多可敬的人們那樣……我默默地對(duì)自己說。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文篇3
奉獻(xiàn)，就是默默地付出，不求回報(bào)。大自然對(duì)我們的奉獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)。
太陽，不斷燃燒著自己，一直為我們釋放出光芒和熱量。你想：如果沒有了光芒，人類就會(huì)陷入黑暗之中;假如沒有了熱量，人類就即將面臨冰川時(shí)代。
水，是生命之源。它和空氣一樣，是我們賴以生存不可或缺的資源。水，滋潤(rùn)了世間萬物。假如失去了水源，所有生物將枯竭死亡。
植物，對(duì)我們也有奉獻(xiàn)。樹木們?yōu)槲覀兾斩趸纪鲁鲅鯕猓€能防止水土流失。風(fēng)沙來的時(shí)候，樹木形成的防護(hù)圈為人類擋住風(fēng)沙，所以我們還把樹木稱為“保衛(wèi)軍”。花兒、草兒不僅裝飾了我們美麗的家園，而且疲勞的人們看見了花草就會(huì)漸漸忘記疲勞。藥草會(huì)被人們采集來做成藥，為生了病的人治病。水果各有各的好處，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的水果成熟，它們?yōu)槲覀兲峁┝素S富多樣的維生素。蔬菜和五谷是我們必不可少的食物。還有一些植物被制作成香料，為我們?cè)鎏砹烁鞣N味道。
不只植物，動(dòng)物對(duì)我們也有奉獻(xiàn)。蜜蜂，它是我們的制糖專家，為我們釀出香甜可口的蜜糖。馬，它長(zhǎng)大后可以為我們馱東西，也可以馱我們上山。牛，它可以幫我們耕地，也可以擠出新鮮的牛奶供人們飲用。狗，它可以幫我們看門，有的可以保護(hù)家禽、家畜，有的幫助人們放牧，有的幫助主人打獵，有的還可以做警犬、搜救犬。羊，它不僅為我們提供暖和的羊毛，還能為我們擠出比牛奶還有營(yíng)養(yǎng)的羊奶……
我們從大自然中獲得的這一切，都是大自然對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。難道我們不該好好保護(hù)大自然，好好保護(hù)環(huán)境嗎?
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文篇4
地球是我們賴以生存的家園，可是由于人類的破壞，地球——人類的母親，已經(jīng)漸漸變得遍體鱗傷了。
最近，我看了一個(gè)小視頻，內(nèi)容是：地球上的第一個(gè)人誕生了，他的心貪婪無比，還想要主宰這個(gè)星球。他所看到的動(dòng)物都被他殘殺了，他還用動(dòng)物的皮做衣服，把動(dòng)物的肉烤了吃，簡(jiǎn)直是無惡不作!這個(gè)可惡的人來到了海邊，他踏上一條冒著黑煙的大船，把一大堆化學(xué)物品扔下海，許多魚浮出了海面，被他一網(wǎng)打盡。船又駛回岸邊，他又繼續(xù)做起壞事，把樹砍光，蓋起高樓，建工廠，在他眼中，動(dòng)物都成了一袋袋金錢。終于有一天，地球上變得烏煙瘴氣，他一個(gè)人坐在垃圾山的一把椅子上，以為他成了這個(gè)世界的主宰。這時(shí)來了兩個(gè)外星人，把這個(gè)貪婪的人也當(dāng)作垃圾給處理掉了。
這個(gè)小視頻告訴我們，不應(yīng)該內(nèi)心貪得無厭，不然會(huì)受到懲罰。如果人類繼續(xù)無止境砍樹，濫捕濫殺動(dòng)物，亂排放污水和廢氣，地球終于有一天會(huì)懲罰人類，人類也會(huì)像那個(gè)貪婪的人一樣永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)星球上。
所以我們要懂得保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園。從現(xiàn)在做起，每天少讓爸爸媽媽開車接送，用過的草稿紙還可以擦鋼筆墨水，洗完臉的水還可以洗腳沖馬桶，與身邊的動(dòng)物和平相處，等等。只有這樣才能減少地球母親的痛苦，我們也可以繼續(xù)在她的懷抱中健康快樂成長(zhǎng)。
我向全人類呼喚：”拯救地球就是拯救未來，為了我們的美好明天，救救這個(gè)地球吧!”
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文篇5
遠(yuǎn)古時(shí)代，地球上有原始人，飛禽、走獸、魚類、各種各樣的昆蟲，他們自由自在的生活在沒有任何污染的環(huán)境中。
現(xiàn)在一座座工廠矗立在地球上，一輛輛小汽車在馬路上奔馳，一件件塑料制品拿在人們手中……這樣卻使污染離我們?cè)絹碓浇?909年美國(guó)化學(xué)家貝克蘭發(fā)明合成塑料時(shí)，人類是怎樣的狂喜，現(xiàn)在卻被“白色污染”而深深煩憂;1770年法國(guó)尼古拉斯古諾蒸汽汽車時(shí)，人們又是怎樣驚喜，可是現(xiàn)在又被“大氣污染”而難住。全球變暖也使約200平方千米的冰山神秘的消失，也有人以為家中就沒有污染，而家中的污染卻不少與大自然……
我看見這消息，不禁想編一個(gè)童話故事給工廠的老板和職工：
從前，由一個(gè)小山谷里來了小馬一家，動(dòng)物們急切的問小馬為什么要移民，小馬只是“嗚嗚”地哭，哭地說不出話來，小馬的媽媽代替小馬說：“我們那兒的樹都被一些手拿電鋸、斧頭的一些人伐倒了，他們還有獵狗，我們不敢對(duì)他們?cè)趺礃?，只好移民到這兒?！?/p>
不久，小馬和小河里的小金魚成了好朋友，每天都相互問好。但好景不長(zhǎng)，山谷也開了大工廠，污染了環(huán)境，小馬和山谷中的其他人只好一起移民，小馬最后一次到小河邊看小魚時(shí)，小魚久久沒有從污水中游出來，小馬便向下游走去。在小河的盡頭，小馬見到了小魚的尸體……
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的環(huán)境吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文篇6
今天，我放學(xué)回到家，拿起媽媽剛剛給我買的漫畫書看了起來，突然一張圖片吸引了我的眼球，讓我陷入了沉思。
漫畫中的風(fēng)景原本是很美好的，蔚藍(lán)的天空，飄動(dòng)的白云，綠綠的草地，還有茂盛的樹木。與這美景不相稱的是，有一個(gè)伐木工人在無情地砍伐這些樹木。這一切的美景隨著一棵棵樹木的倒下，也都灰飛煙滅了。伐木工把所有的樹木全都砍了，坐在樹樁上，笑瞇瞇地看著自己的“杰作”。樹上的小鳥，樹下的小白兔，還有其他的動(dòng)物都無家可歸了。它們好像在哭訴：“可惡的伐木工人把我們的樹木都砍走了，毀壞了我們心愛的家園，我們都無家可歸了?！狈ツ竟と说难劬σ呀?jīng)被利益蒙蔽了，他不在意這些小動(dòng)物有沒有家，也不在意生態(tài)環(huán)境有沒有遭到破壞。
這幅漫畫讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，只有我們真的做到保護(hù)環(huán)境，不為了短暫的利益去破壞環(huán)境，我們才會(huì)擁有蔚藍(lán)的天空，綠綠的草地，以及一個(gè)美好的生活環(huán)境。
在我們的生活中，有很多人還是沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。他們隨地亂丟垃圾;筆記本上只寫了幾個(gè)字就扔掉了;開了水龍頭卻忘記關(guān)掉;化工廠將廢氣排向天空……這樣的行為數(shù)不勝數(shù)，環(huán)境也被破壞得越來越嚴(yán)重。希望大家可以及時(shí)醒悟過來，好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)美好的家園。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文篇7
我喜歡我的家，我喜歡這環(huán)境，特別是我們小區(qū)對(duì)面的公園，因?yàn)檎驹谖覀冴柵_(tái)上，就可以感受到公園散發(fā)出的清爽空氣。
我特別喜歡大自然，從小的時(shí)候爸媽就喜歡帶我去公園玩。那時(shí)候的風(fēng)景沒有現(xiàn)在這么美，因?yàn)槟菚r(shí)，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還很差，垃圾隨地亂扔，盡管清潔員叔叔，時(shí)刻打掃，可還是看到一次性袋子滿天飛，垃圾隨處可見，草地上全是垃圾。
而現(xiàn)在人們的素質(zhì)提高了，垃圾及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱，公園馬上變成了有凈有新的好景象，空氣也清新了，公園在藍(lán)天的襯托下顯得更美了，小鳥無拘無束的飛翔，沒有牽掛，沒有煩惱，大自然也充滿了欣喜，充滿了生機(jī)。
人們?yōu)槭裁匆茐倪@么美麗的環(huán)境呢?讓我們從自我坐起把!不亂扔雜物，不污染環(huán)境給人們送來美好的環(huán)境，送來無限的健康生活吧!
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