普通話推廣，我們必須人人參與，從小抓起，從自己做起，使用國(guó)家通用的普通話，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!下面是小編給大家?guī)淼?5屆普通話宣傳周作文六篇，以供大家參考!

25屆普通話宣傳周作文 篇1

我們中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，有_億多人口。有56個(gè)民族，有許多種少數(shù)民族語言，還有很多地方的方言。因此，學(xué)習(xí)普通話，推廣普通話，使用普通話，就成了我們的必修課，如果沒有普通話，各個(gè)地方的人怎么交流呢?別的地方的人聽得懂你們?cè)谡f什么嗎?就是因?yàn)檫@樣，我們才要學(xué)習(xí)普通話。

從小爸爸媽媽就教我說普通話，幼兒園的老師也教我普通話，現(xiàn)在上小學(xué)了，老師還是教我們普通話，我們同學(xué)之間也是用普通話交流。普通話給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的方便，也促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。不會(huì)普通話，現(xiàn)實(shí)生活中的我們會(huì)寸步難行，當(dāng)兵的人們會(huì)聽不懂教官的話;學(xué)生聽不懂老師的話;小朋友到了外地也很難交上朋友;大人也很難找到工作;外出旅游就會(huì)很不開心。總之，沒有普通話，生活就會(huì)變得一塌糊涂。現(xiàn)在，你是否知道了普通話的重要性呢?

我們的國(guó)家不斷發(fā)展，跟國(guó)外的聯(lián)系越來越密切，許多外國(guó)人來中國(guó)留學(xué)、工作，他們也在學(xué)習(xí)和使用普通話。我們國(guó)家還在世界上開了很多家孔子學(xué)院呢!就是專門教外國(guó)人教中文哦!還有一些為外國(guó)人進(jìn)行中文比賽而創(chuàng)辦的電視節(jié)目，例如漢語橋這個(gè)電視節(jié)目，很受外國(guó)友人的喜愛，普通話在世界上的影響越來越大，我特別驕傲。

隨著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，中國(guó)會(huì)越來越最強(qiáng)大，越來越最富有，中國(guó)跟世界的交往也會(huì)越來越密切，普通話的地位肯定也會(huì)越來越重要的!

25屆普通話宣傳周作文 篇2

現(xiàn)在各國(guó)流行中國(guó)漢語熱，外國(guó)以普通話為豪，而我們卻不以為然。

普通話就在我們身邊，它無時(shí)無地的陪伴著你。當(dāng)你做報(bào)告時(shí)，使用的是普通話;當(dāng)你讀書時(shí)，使用的是普通話;當(dāng)你向別人打招呼的時(shí)候，你使用的還是普通話。

我們向別人請(qǐng)教、交流的時(shí)侯，都必須說普通話，不然別人會(huì)聽不懂。幾天前聽說這樣一個(gè)笑話：一個(gè)農(nóng)民去北京看自己的女兒，忘記了女兒的住址。忙向路邊的行人查問?？伤f的是地方方言，別人都聽不懂，而別人使用普通話他又覺得很別扭，最后他向行人打啞語，人們哄堂大笑，他才不好意思的走了。這故事說明，不會(huì)說普通話是有很尷尬的。

在我們寫作文的時(shí)候，必需使用書面語言，不然，作文就失去了應(yīng)有的光彩，還會(huì)成為同學(xué)們的笑料。

經(jīng)常講普通話，會(huì)讓你提高語言水平，讓你在應(yīng)征工作的時(shí)候多一些機(jī)會(huì)，會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是一個(gè)文明的人，值得信賴。講普通話有很多好處，讓你受益匪淺。有些人使用方言，可能有的字同別的字同音，但意義不同，這樣就可能讓對(duì)方敏感，以為你在罵他。如果你用普通話，就會(huì)避免很多不必要的麻煩和尷尬。

同學(xué)們，講普通話代表著一個(gè)人的素質(zhì)，可能會(huì)讓你有一個(gè)機(jī)會(huì)，和外國(guó)朋友對(duì)話，讓你有一個(gè)更好的機(jī)會(huì)，讓你離成功更進(jìn)一步!同學(xué)們，快使用普通話吧!

25屆普通話宣傳周作文 篇3

現(xiàn)在，科技飛速發(fā)展，人類條件越來越好……，我和我的家人決定來一場(chǎng)關(guān)于講普通話的調(diào)研，看看有多少人不會(huì)說普通話。

第一站，我和媽媽先去集市上，我看到我最愛吃的的鯽魚，我們就打算去買，那個(gè)老板卻說了句：“哎呦呦，小小的鯉魚啊!快樂門牙?”雖然沒能夠有聽懂，也沒有弄明白什么意思，但是魚很新鮮，所以媽媽還是愿意買來喂我的五臟廟!媽媽問他：“多少錢一斤?”

那老板說：“水塊錢一斤!這魚可是胡建的!”這下把我和媽媽徹底整蒙圈了。魚怎么就是胡建的呢?我們正在郁悶中時(shí)，隔壁攤位的一個(gè)大爺說老板是福建的我給你翻譯說說：“哎呦呦，新鮮的鯉魚啊!快來買呀?第二句是：“十一塊錢一斤，這可是福建的”!你看著只是日常生活中的一件很平常的小事情。由于話語不同就造成了麻煩!沒學(xué)好普通話，真的是會(huì)給生活帶來不少的麻煩呢!

我國(guó)是舉世聞名的文明古國(guó)，具有五千多年的文明歷史的禮儀之邦，特別是我們的漢語，是人們傳遞信息表達(dá)思想的重要工具，而普通話，即現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)漢語，使中國(guó)走向世界的標(biāo)準(zhǔn)語言。而我國(guó)就是多民族的國(guó)家，地域遼闊，少數(shù)民族占比也比較大，人口眾多，方言復(fù)雜，我們就更迫切的需要統(tǒng)一語言，那就是我們都講普通話。

中國(guó)想要走在世界的前列不是光看靠科技強(qiáng)大，更需要讓更多的外國(guó)友人懂得我們的漢語才行，與我們的溝通不只是靠英語，想要更多的了解我們中國(guó)還是需要懂得回說我們的漢語普通話。

同學(xué)們，當(dāng)全世界的友人們都在學(xué)習(xí)我們的漢語普通話的時(shí)候，而我們自己，還講不好普通話，你是不是會(huì)覺得羞愧呢?

慶幸，已經(jīng)有些人意識(shí)到不說普通話的煩惱，已經(jīng)開始講普通話，在這里我呼吁那些說：“說自己家鄉(xiāng)話更親近，說不說普通話為所謂的人們”不要以自己工作學(xué)習(xí)繁忙為借口來抵抗學(xué)習(xí)普通話了吧!

中華五千年的傳承需要進(jìn)步，需要發(fā)展，我們中國(guó)需要更加強(qiáng)大，我們要走在時(shí)間的前列讓全世界人都會(huì)講漢語會(huì)講普通話，那才是中國(guó)走向世界!

同學(xué)們?cè)谖覀冞€未羽翼豐滿做國(guó)之棟梁之前，先把我們的母語漢語普通話學(xué)好吧!

25屆普通話宣傳周作文 篇4

語言是人們溝通的橋梁，假如人們沒有語言，人們交流溝通起來就很困難。中國(guó)960萬平方公里的土地上生活著56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己的語言文字，而且即使同一個(gè)民族由于地域特色，語言也是豐富多彩，這樣如果大家都說方言，那么大家溝通起來就非常的不方便。還好，普通話幫助我們解決了這個(gè)難題。

我從小出生在寶雞市，周圍的人們都說普通話，所以我從小就學(xué)的是普通話。而我的老家在農(nóng)村，村里的大人小孩都說的是方言，我只能聽懂一點(diǎn)方言，他們的語速稍微一快我就聽不懂了。有一次我和母親回家探親，村里的小伙伴找我去他家?guī)退鰯?shù)學(xué)題，他用方言說：“哦有個(gè)題不會(huì)，腹上鞋著，三國(guó)連著的政府，二奇一偶，活似60，求偶腹?！?此處是方言讀音)，我一句也沒聽懂，他好像不是問數(shù)學(xué)題，而像講三國(guó)故事。我實(shí)在聽不懂，就把他的題拿過來看看，原來題是這樣的：三個(gè)連著的整數(shù)，二奇一偶，和是60，求偶數(shù)。幸虧書上寫的普通話語言，我也講的普通話，才幫他解決了這道難題。做完題，我們一塊去玩，還帶的他弟弟。玩時(shí)，他的鞋子掉在田地里，他大聲地對(duì)我說：“我的孩子呢?我的孩子呢?”我嚇呆了，還以為他把小弟弟丟了呢!我趕忙幫他找，他舉起鞋子對(duì)我說“找見了!找見了!我的孩子找見了!”這是我才明白了他所說的孩子就是鞋子!這就是講普通話和不講普通話之間存在的障礙。

我雖然說普通話，但說的還不夠好，前鼻音和后鼻音不分，b和p不分，ei和ie不分，所以老讀錯(cuò)別字，老寫錯(cuò)別字，所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改，但這個(gè)毛病就像生了根似的，扎在我思想里改也改不掉，我清楚文字是文明的一部分，我一定要糾正這些錯(cuò)誤。

社會(huì)在飛速發(fā)展，我們?yōu)榱颂岣邷贤ㄐ?，還是大家都講普通話好，我們這些孩子們，從小要學(xué)好普通話，講好普通話，并有可能的帶動(dòng)身邊的人也講普通話。說普通話，用文明語是我們每個(gè)人的責(zé)任。難道我們不應(yīng)該完成這個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的任務(wù)嗎?

25屆普通話宣傳周作文 篇5

21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈，綜合國(guó)力強(qiáng)弱的的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國(guó)是一個(gè)多民族多方言的國(guó)家，推廣及普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國(guó)的國(guó)語，是中國(guó)的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談;他能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通，使中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切。有了它，我們的校園會(huì)更加文明，世間會(huì)多一份愛與關(guān)懷。

幾千年來，語言文字面對(duì)的人際交往，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁，甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。

記得有個(gè)笑話，部長(zhǎng)給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長(zhǎng)(小張)。”部長(zhǎng)一聽，是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰?”部長(zhǎng)說：“我就是不講(部長(zhǎng))”!兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后，不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。

有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家，正聽見一家人在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞，結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句：“肥雞在哪兒，我正餓呢”?于是一家人無不大笑，這都是“方言”惹的禍。

說好普通話，方便你我他，學(xué)不好普通話，你就很難與他人交往了。如果行動(dòng)，從我學(xué)起。天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人說普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”呀!

25屆普通話宣傳周作文 篇6

這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都就應(yīng)會(huì)聽會(huì)講的語言，是全國(guó)的通用語言，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要好處。

普通話是人們?nèi)粘＝涣鞫Y貌與進(jìn)步的象征，使用普通話不但能夠顯示個(gè)人的修養(yǎng)也能夠促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。

講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國(guó)情操。但是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要禮貌用語。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識(shí)，更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，禮貌使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一齊念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說，說好普通話，朋友遍天下!

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