通用的300字讀后感怎么寫(xiě)
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讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。下面是小編給大家?guī)?lái)的通用的300字讀后感怎么寫(xiě)8篇，以供大家參考!
通用的300字讀后感怎么寫(xiě)篇1
這篇文章應(yīng)該算是我對(duì)樂(lè)嘉老師從初識(shí)到細(xì)讀《本色》后的看法。純個(gè)人感受，最鮮明的幾點(diǎn)印象在這里分享給大家。有很多朋友看過(guò)我曾經(jīng)寫(xiě)的超演之旅回憶錄。那里面也記錄了我初識(shí)樂(lè)嘉時(shí)的感受和對(duì)他的印象。#本色#是對(duì)他最準(zhǔn)確的形容。
這些都是他的親身經(jīng)歷，竊喜終于可以有機(jī)會(huì)慢慢拼湊他的成長(zhǎng)之路了。一是出于好奇，二是想看看有啥小辮子能抓到，以后在被他批評(píng)的時(shí)候，穩(wěn)穩(wěn)揪住，予以反擊。這是我的“陰險(xiǎn)”嘿嘿。
結(jié)果是，我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)“圈套”。 《本色》封面上的八個(gè)大字“寫(xiě)的是我，說(shuō)的是你”初看是那么的親切和友善，就像一雙向你敞開(kāi)的臂膀：“來(lái)，我們是一類人，是緣分，是朋友……”而當(dāng)你捧起這本書(shū)，細(xì)細(xì)讀來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)有時(shí)找到共鳴并不都是好的感受。這本自剖錄不是自傳，那些故事是直指內(nèi)心的人性筆記，是血和淚，是痛苦和掙扎。而且，他的“陰險(xiǎn)”在于，他用自己真實(shí)的故事做例子，他坦白自己的動(dòng)機(jī)，他揭開(kāi)自己的丑陋虛榮，脆弱無(wú)能，他把所有內(nèi)心承受過(guò)的掙扎與痛苦，一刀剖出擺在你面前，笑著向你訴說(shuō)真相?；叵氘?dāng)初我看書(shū)的動(dòng)機(jī)……想抓的小辮子人家自己早就梳理整齊，一一擺在你面前，而且最讓人崩潰的是：“寫(xiě)的是我，說(shuō)的是你”，這些小辮子，是樂(lè)嘉的小辮子，也是你的小辮子，是我們所有人的小辮子……
“夢(mèng)想”“目標(biāo)”“欲望”“熱愛(ài)”“證明”。
通用的300字讀后感怎么寫(xiě)篇2
第二天我看了《青鳥(niǎo)》。起初的第一章并沒(méi)怎么吸引我，因?yàn)槲耶吘挂巡皇呛⒆拥哪挲g，對(duì)兒童感興趣的言詞已經(jīng)不再過(guò)敏，不過(guò)還是耐心的看下去。跟著想象，跟著兩個(gè)孩子的腳步，我好像也輕盈了起來(lái)。 “在世界上死亡是根本不存在的，生命時(shí)刻變換著新的形式，在不斷的延續(xù)。當(dāng)玫瑰花謝了，它獻(xiàn)出花粉，孕育出新的一代，它的花瓣還放出芬芳的香味，使空氣充滿芬芳;雖然果樹(shù)的花都會(huì)飄落，但花還會(huì)長(zhǎng)出果實(shí);美麗的蝴蝶還是丑陋的毛毛蟲(chóng)變的呢。世界上什么也不會(huì)毀滅，所以沒(méi)有死亡，只有變化而已?！彼兴廊サ娜硕家蚰銓?duì)他深深的思念而更加幸福的活著……
看到這些，我想到我的外公，我捧著書(shū)使勁的想他，雖然這樣有些機(jī)械，但內(nèi)心很快樂(lè)，想著他會(huì)因?yàn)槲业南肽罡有腋?，心里很興奮。我想我該常常的想起他，不只在夢(mèng)里。當(dāng)然自然意義上的死亡是存在的，是真實(shí)的。但心境中的死亡并不是終止，它是另一個(gè)世界的開(kāi)始，另一種生存的方式，一種活在思念中的生存?？瓷先ニ坪跏窃谡f(shuō)一種靈魂不死的假說(shuō)，但究其根本并不是宣揚(yáng)一種概念，而是更加人性化的淡化人對(duì)死亡的冷漠和恐懼，抑或是一種意識(shí)上的安慰與呵護(hù)，使生存更加多面和柔軟。人若要讓自己變得有質(zhì)感，就會(huì)制造一些甘心被騙的假相撫平痛苦，這種假相并不會(huì)造成某種精神上的傷害，反而使幸福更加容易辨認(rèn)。所以世界上沒(méi)有肉體的絕對(duì)死亡，只有肉體的虛無(wú)。
通用的300字讀后感怎么寫(xiě)篇3
我看了《大學(xué)》，我覺(jué)得看過(guò)之后我整個(gè)人都變得有知識(shí)的氣質(zhì)了。真是應(yīng)了那句話“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這些書(shū)不僅對(duì)古代的學(xué)者影響深遠(yuǎn)，而且在我們今天的社會(huì)也有很高的價(jià)值。
《大學(xué)》原是《禮記》中的一篇文章，作于春秋末年戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，寫(xiě)定于秦統(tǒng)一全國(guó)以后不久。它是我國(guó)儒家經(jīng)典的組成部分，指有關(guān)政治、哲理的高深而廣博的學(xué)問(wèn)。《大學(xué)》依據(jù)孔子、孟子“仁政”的思想，闡明了新生的地主階級(jí)“治國(guó)平天下”的理論。文中提出三條基本原則(三綱)和八個(gè)方法步驟(八目)。“三綱”是“明明德”、“新民”、“止于至善”?！洞髮W(xué)》認(rèn)為，人生來(lái)就是具有高尚的“明德”，入世以后，“明德”被掩，需要經(jīng)過(guò)“大學(xué)之道”的教育，重新發(fā)揚(yáng)明德，各心民心，達(dá)到道德完美盡善的境界。具體說(shuō)來(lái)，就是要做到“八目”：“格物”、“致知”、“誠(chéng)意”、“正心”、“修身”、“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”。八目中，“修身”是根本，也是關(guān)鍵。前四目是“修身”的方法;后四目是“修身”的目
通用的300字讀后感怎么寫(xiě)篇4
在三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中，我曾學(xué)過(guò)一篇文章叫《亡羊補(bǔ)牢》。這篇文章雖然篇幅很短，但是，它給我的啟迪卻很深刻，讓我懂得了一些道理。
故 事的主人公是一位老奶奶和老爺爺。有一天，他們家的羊圈壞了，可是他們卻不想著法子去修補(bǔ)，而是裝作沒(méi)有看見(jiàn)一樣。就在當(dāng)天晚上，一只餓壞的大灰狼從他們 家經(jīng)過(guò)，被它撞了個(gè)正著。于是，大灰狼先是四下察看了一會(huì)兒，它便偷偷摸一摸的從縫隙里鉆了進(jìn)去，叼走了一只小肥羊。第二天，老公公去給羊喂食時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一 只羊。街坊鄰居都勸他趕緊把羊圈補(bǔ)好?？墒?，老公公還是沒(méi)聽(tīng)別人的勸告，街坊鄰居們都不再理會(huì)他了。晚上，大灰狼又來(lái)了，又叼走了一只羊，羊圈里只剩下三 只羊了。早晨，老公公被養(yǎng)圈里的情景嚇了一跳，他很后悔自己沒(méi)聽(tīng)他人的勸告。于是，他趕緊拿起工具把羊圈修好了。從此，他們的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
這 就是亡羊補(bǔ)牢的故事，讀了這個(gè)故事，我明白了：懶惰，只會(huì)讓事情變得更嚴(yán)重，凡事要多聽(tīng)他人的意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚。生活中，也有許多人做著亡羊補(bǔ)牢 的事情。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，他們沒(méi)想到事情的嚴(yán)重性，也不采取措施，等事情發(fā)展到一發(fā)不可收拾的時(shí)候，他們才急急忙忙的去彌補(bǔ)，可是，很多事情都無(wú)法彌補(bǔ)了。
通用的300字讀后感怎么寫(xiě)篇5
今天，我讀了一篇《怕》的文章，文章的大意是這樣的：
一個(gè)少年怕獨(dú)自走夜路。父親問(wèn)：你怕什么?少年說(shuō)：怕黑。父親問(wèn)：黑為什么可怕?少年答：像有鬼似的。父親問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)鬼嗎?少年答：沒(méi)有父親問(wèn)：那你現(xiàn)在敢走夜路嗎?少年低頭：不敢。父親問(wèn)：還怕什么?少年答：路邊有一塊墳地。父親問(wèn)：墳地里有什么聲音或鬼火之類的嗎?少年答：有蟲(chóng)叫，沒(méi)有鬼火。父親問(wèn)：白天的蟲(chóng)叫與夜里的蟲(chóng)叫有什么區(qū)別?少年回答不上來(lái)了。過(guò)了幾天，少年獨(dú)自走了幾回，雖然緊張，但卻平安無(wú)事……
有人說(shuō)的好：“怕什么就有什么?！边€真是這樣!你越怕生病，內(nèi)心就越是壓抑、緊張，免疫力隨之下降，疾病肯定回來(lái)光臨;你怕見(jiàn)人臉紅，一見(jiàn)人后你就緊張，自然會(huì)臉紅……雖然我也有怕的東西，但不知道自己究竟在怕什么。都說(shuō)世界上沒(méi)有鬼，可心里還是害怕。其實(shí)，不管什么事情，我們都要提起勇氣，敢于接受各種困難挫折，并不是逃避。畢竟和各種各樣可怕的東西交手后，你才能看清它，提高自己的膽量。
因此，我們能少做一分懦夫，就多做一分勇士!
通用的300字讀后感怎么寫(xiě)篇6
本書(shū)中講了阿廖沙三歲喪父，后來(lái)由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)染坊主，以瀕臨破產(chǎn)。他性格暴躁，并且貪婪、乖戾;兩個(gè)舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng);還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部，使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮。
毫無(wú)疑問(wèn)，《童年》最基本的主題，就是阿廖沙的成長(zhǎng)。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功的再現(xiàn)了阿廖沙從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱苦歷程。我們完全可以說(shuō)童年是一部展現(xiàn)俄羅斯一代人成長(zhǎng)的作品。
而且，這本書(shū)讓我深有感觸。
我每當(dāng)想起書(shū)中的人物，都聯(lián)想到悲慘兩字?；叵肫鹞椰F(xiàn)在的生活，阿廖沙的生活簡(jiǎn)直是慘目忍睹。我想買書(shū)只需要給媽媽要錢，可他卻需要去偷去搶;我想要玩具拿錢直接去買，他只能去撿沒(méi)人要的······我以后要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)，懂節(jié)約。
《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢(mèng)想。整個(gè)作品雖然講述的是痛苦的過(guò)去，但卻洋溢著快樂(lè)和溫馨!
通用的300字讀后感怎么寫(xiě)篇7
我看完了莫泊桑的【項(xiàng)鏈】后，深有感觸。這篇小說(shuō)寫(xiě)了：瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋€(gè)樸素的女人，她有一天收到一封晚會(huì)的邀請(qǐng)，但她卻不知穿什么衣裳去好。于是，丈夫讓她去借朋友家的首飾。她借走了一串金剛鉆項(xiàng)鏈，在晚會(huì)上大放光彩。但是，在她回家后，那串項(xiàng)鏈卻不見(jiàn)了。
他們找遍了他們?nèi)ミ^(guò)的每個(gè)地方，都一無(wú)所獲。后來(lái)在一家店里看到了一串一模一樣的項(xiàng)鏈。但店主說(shuō)要三萬(wàn)六千法郎給他們。為了項(xiàng)鏈，他們開(kāi)始借錢，直到借夠了錢，買下了項(xiàng)鏈還給了朋友。為了還債，他們辭退了女傭，搬了家，瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_(kāi)始嘗試做家務(wù)，丈夫開(kāi)始幫商人謄清帳目賺錢。十年后，他們終于把債還清了?，?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴朋友后，才知道朋友借給她的那串項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?，頂多值五百法郎?/p>
個(gè)偶然也可以說(shuō)是必然的事件，讓女主人回到現(xiàn)實(shí)之中。這個(gè)現(xiàn)實(shí)是殘酷的：它要你為之付出辛勤的勞動(dòng);要你犧牲美麗的容顏;要你心力交瘁。但是，它也給你豐厚的回報(bào)：女主人的生活因此而充實(shí);她與丈夫和衷共濟(jì)，享受著相濡以沫的甜蜜;總之，她物質(zhì)卻不富有，但心靈卻獲得了真實(shí)。莫泊桑無(wú)疑在用一個(gè)顯得殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)事實(shí)：由浮躁到真實(shí)的故事。只是這個(gè)代價(jià)太大了，用了十年的汗水和艱辛。
我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自己的虛假的東西，而要腳踏實(shí)地的去干一番事業(yè)，通過(guò)奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的榮譽(yù)來(lái)。
通用的300字讀后感怎么寫(xiě)篇8
我非常喜歡看科普知識(shí)，因?yàn)榭破瘴恼虏粌H能給我?guī)?lái)知識(shí)還能帶來(lái)快樂(lè)。
我看過(guò)的科普書(shū)有《昆蟲(chóng)記》 、 《植物來(lái)了，快跑》……。在這些書(shū)里面我最喜歡的是《植物來(lái)了，快跑》 ，因?yàn)檫@本書(shū)不僅介紹了神奇的面包樹(shù)、臭氣滿滿的大王龍，還介紹了一些植物鬧出的笑話。就像面包樹(shù)當(dāng)它一成熟時(shí)，果子就一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，當(dāng)時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)光頭佬，果子“啦”的一聲掉在了他的頭上，后來(lái)果子咧開(kāi)了，光頭佬“”的一聲把果子給吃了，后來(lái)人們稱他為“聰明絕頂”的老頭。哈哈哈……，看了上面的小笑話，非常有趣吧。作者不僅抓住了面包樹(shù)的特點(diǎn)，還編出了這么有趣的笑話，真是太有才了。
所以我覺(jué)得讀這類科普書(shū)籍，既可以學(xué)習(xí)知識(shí)，又可以感受快樂(lè)，非常開(kāi)心。以后我一定要看更多的書(shū)，讓肚子里面裝滿“食物”，小朋友們一起讀書(shū)吧!
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