初中必讀《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文精選5篇
推薦文章
初中必讀《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀范文精選5篇
從小我最喜歡玩蟲蟲。法布爾的《昆蟲記》,以及別的昆蟲書,翻了一遍又一遍。我還把書上說到的昆蟲列了一張表,只要捉到過,就在名稱后面打個(gè)紅勾勾。一月又一月,一年又一年,勾著勾著,剩下的空格就越來越少了。下面小編就和大家分享《昆蟲記》讀后感,來欣賞一下吧。
《昆蟲記》讀后感篇一
最近我讀了《昆蟲記》這本書,它內(nèi)容豐富多彩、生動(dòng)有趣,向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
《昆蟲記》的作者是法國文學(xué)家法布爾。作者用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲,通過仔細(xì)觀察,了解昆蟲們的習(xí)性,再加上生動(dòng)細(xì)致地描寫,一個(gè)奇妙的昆蟲世界呈現(xiàn)在我們的面前:可怕的黑腹舞蛛、多情的大孔雀蝶、不幸的小闊條紋蝶等。我還知道了許多我以前不知道的昆蟲,不了解的昆蟲習(xí)性,讓我更驚訝的是,在我們看來,很可愛的螢火蟲竟然是食肉動(dòng)物,而且它還是個(gè)麻醉師呢,當(dāng)它把自己的食物麻痹以后,而它的食物就是比櫻桃還要小的蝸牛,最后,它再把食物給吃掉。
從書中我知道了螳螂是一個(gè)優(yōu)雅的殺手,因?yàn)轶氩徊妒硶r(shí),它像一位身穿綠衣的修女再向天上祈禱??刹蹲绞澄锏臅r(shí)候又是另一個(gè)樣子了。它陡然張開捕捉器的三個(gè)部分,將獵物收付,不管是什么昆蟲:蝗蟲,蟈蟈兒,還是更強(qiáng)壯的昆蟲,落在螳螂的手里,都活不了。
這本書不但讓我了解了許多昆蟲的知識(shí),而且懂得了觀察的重要性。今后我也要向法布爾學(xué)習(xí),留心觀察身邊的各種事物和現(xiàn)象,這樣才能提高寫作水平。
《昆蟲記》讀后感篇二
《昆蟲記》的作者是法布爾,是世界上一位在自然界環(huán)境中觀察昆蟲和研究昆蟲的科學(xué)家。他出生在法國南部,因家境貧窮,從小被父母送到祖父家寄養(yǎng)。在成長的過程中,他偶然讀了一本關(guān)于昆蟲書籍,便開始對(duì)自然界中的昆蟲有了濃厚興趣。在此興趣的引領(lǐng)下,通過自身不斷的努力,終于用畢生的精力創(chuàng)作了留傳后世的--《昆蟲記》。法布爾先生的研究是充滿詩意的,昆蟲在他筆下是那樣生動(dòng)、美麗、聰明和勇敢。他的文風(fēng)也像孩子們的思緒一樣充滿了童話般的想象力。他要讓厭惡這些小東西的人們,通過讀《昆蟲記》后知道,這微不足道的小蟲兒有多么神奇的本領(lǐng),也和自然界中其它小精靈一樣可愛。
法布爾為什么能寫成一本人人愛讀的《昆蟲記》這本書呢?我認(rèn)為有如下幾個(gè)原因。
原因一:"興趣"--是發(fā)布爾研究昆蟲的原動(dòng)力。自從法布爾偶然讀了一本關(guān)于昆蟲的書籍后,就對(duì)昆蟲有了濃厚的興趣。因?yàn)槲腋杏X興趣是探索各種知識(shí)的首要前提。我想興趣是自身學(xué)習(xí)和探索的最好老師。如果他對(duì)昆蟲不敢興趣,就不會(huì)用大量的時(shí)間和畢生的精力去研究和探索。
原因二:"持之以恒的毅力"--是法布爾最終能寫成《昆蟲記》的重要條件之一。每個(gè)人都有自己的理想,如缺乏持之以恒毅力,"三天打漁,兩天曬網(wǎng)"這樣是不能實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。
原因三:"嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度"--是法布爾能寫成《昆蟲記》的必要條件之二。如果法布爾沒有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度,就不會(huì)把別人都認(rèn)為不起眼的昆蟲世界寫的活靈活現(xiàn),充滿詩情畫意和樂趣。
每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的理想來獲得成功,但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的學(xué)習(xí)道路上,一定要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他持之以恒的毅力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的探索態(tài)度,我想在新的學(xué)年中我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
《昆蟲記》讀后感篇三
靜謐的夜晚,書房里紫色的臺(tái)燈發(fā)出柔和而明亮的光芒,此刻我靜靜地坐在書桌前聚精會(huì)神地閱讀著法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。
當(dāng)我細(xì)細(xì)的品讀《昆蟲記》時(shí),我陶醉了,原來昆蟲的世界有著無窮的奧秘!由此我知道了一些昆蟲的常識(shí)和生活習(xí)性:蝗蟲喜歡在陽光下面彈奏音樂,它們彈奏樂曲時(shí)是將自己的腿不停地抬高和放低,形成一種顫動(dòng)來發(fā)出聲音。天牛幼蟲的時(shí)候沒有視覺也沒有嗅覺,甚至沒有味覺,他們要在里樹干里面度過三年的童年時(shí)光,它們?cè)跊]有任何感覺能力的環(huán)境下成長著,并且要靠自己的智慧準(zhǔn)備長大后如何逃生。
繼續(xù)閱讀發(fā)現(xiàn)還有更多精彩的內(nèi)容,原來圓網(wǎng)蛛非常聰明,物理知識(shí)學(xué)得很好。它拉出來的絲很有對(duì)稱感,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)蛛絲縱橫交錯(cuò),像一張有規(guī)則的太陽圖案,可以承載住較大的重量。并且整個(gè)蜘蛛大網(wǎng)都有黏性,憑著這種獨(dú)特的工具,圓網(wǎng)蛛可以待在網(wǎng)中點(diǎn),坐等食物上網(wǎng)。
再往下閱讀,我知道蟋蟀在建造自己家園的能力上是超群的,并且它們有明朗而高昂的歌喉,夏天的夜晚,曠野的草地上經(jīng)常能聽到蟋蟀用那飽滿而熱情的歌聲呼朋引伴,尋找自己生活的另一半。聽,蟬老兄正在樹枝上盡情的高唱呢!原來蟬為了能在陽光下歌唱五個(gè)星期,竟然要在地下“潛伏”四年才能鉆出地面??桑s這位“歌唱家”為了自己的歌聲更美妙動(dòng)聽,硬是在胸部安置一種響板以增加聲音的強(qiáng)度,可就是胸部的這塊響板,占據(jù)了相當(dāng)大的體積,讓它的生命器官壓縮到最狹小的角落,看到蟬為了歌唱做出這種犧牲,我心靈被這可愛的小精靈給感動(dòng)了。一段段栩栩如生的昆蟲景況,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事展現(xiàn)在我的眼前,我仿佛身臨其境一般,進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
讀完《昆蟲記》我感受很深,原來昆蟲的世界也和人類的世界一樣,有著很多共同的地方。它們有自己的靈魂,有自己的喜怒哀樂和愛恨情仇。它們?yōu)榱顺錾@得食物、擺脫危險(xiǎn)、反抗天敵、繁衍后代而與冷酷的大自然做頑強(qiáng)斗爭。我從內(nèi)心敬畏這些有靈性的小生靈!從它們身上我學(xué)會(huì)了要更多的關(guān)愛他人,關(guān)心集體。在生活中遇到困難和挫折不能氣餒,要勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
《昆蟲記》讀后感篇四
讀完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。
看完這本書后,我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?,在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點(diǎn)什么。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感觸很深,《昆蟲記》不只僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、根究本相的求真精力,給了我很大的啟示:在日子中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究國際、勇于追求真理的勇氣和意志,不管做啥工作都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精力,堅(jiān)持“精確記敘調(diào)查得到的現(xiàn)實(shí),既不增加啥,也不疏忽啥”。做任何工作都要持之以恒,即便條件艱苦,也要為了抱負(fù)而不斷斗爭。
《昆蟲記》讀后感篇五
懷著激動(dòng)心情,翻開了手頭上這本有些泛黃的書,這是父親年輕時(shí)最愛看的書之一。這本書叫做《昆蟲記》。它是由法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作。記載了100多種昆蟲。據(jù)說為了研究昆蟲,1880年,法布爾用積攢下的錢買了一幢老宅子,他給它起了個(gè)雅號(hào)——荒石園。日復(fù)一日,年復(fù)一年,法布爾穿著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的滿是泥土的麻衣大褂,用杵鎬挖鏟平翻,終于將荒石園變成了一座蟲蟲樂園。他把多年來的勞動(dòng)成果匯聚在一起,于1907年,《昆蟲記》問世。這樣一部巨作,怎能不讓世界為之轟動(dòng)呢?
法布爾正是以這種不屈不撓的精神,向我們展示出如此宏篇巨作。作者在書中也不僅僅是無趣的科學(xué)報(bào)道,而是用幽默風(fēng)趣的語調(diào)表達(dá)出作者對(duì)昆蟲的喜愛,對(duì)自然界的贊美,以及渴望發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于大自然的奧秘。讀書時(shí),我腦中總是浮想聯(lián)翩:想那神秘的大自然,想那一幅幅昆蟲的圖畫,想那為了生計(jì)四處奔波的昆蟲。那未化繭為蝶的毛毛蟲,那為了兒女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想,我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?
在這部書中,令我最感動(dòng)的是螳螂那一篇。戀愛中的螳螂情侶,在雨露的清作文/晨,在夕陽西下互相偎依,手牽手得訴說愛情的秘密??墒撬鼈儾坏貌幻鎸?duì)的是一個(gè)嚴(yán)峻的問題……這天新郎在眾昆蟲的祝福下步入了婚房。數(shù)月過后,雌螳螂懷孕了,雄螳螂并沒有因此開心,反倒愁眉苦臉的。原因是雌螳螂的營養(yǎng)跟不上,必須補(bǔ)充大量的營養(yǎng),而雄螳螂也諸事不順,他不僅自己營養(yǎng)跟不上,更別說妻子了。此時(shí)的他有兩個(gè)選擇,一是逃走,二是犧牲自己。一個(gè)禮拜過后,昆蟲們發(fā)現(xiàn)雄螳螂不見了,在它們的追問下,雌螳螂道出了秘密:雄螳螂為了妻子和他的孩子,英勇的慷慨犧牲,也就是變成了雌螳螂的營養(yǎng)補(bǔ)給。為了孩子,螳螂夫妻都選擇了最痛心的選擇?;叵肫饋恚业母改敢矠槲覡奚怂麄兊那啻?,犧牲了風(fēng)華正茂。作為子女難道我們只要默默享受嗎?不,我們應(yīng)該用愛去呵護(hù)他們,力所能及地做家務(wù)回報(bào)他們。
我仿佛置身于法布爾寫的文章里,一個(gè)個(gè)一閃而過的畫面匯聚成一一個(gè)很真實(shí)的故事。我喜歡這部書,喜歡這部書的幽默,喜歡在讀書時(shí)沉浸在想象中。不要因?yàn)橐恢幌x子而感到害怕,即使它們是個(gè)微小的生命,你卻不曾得知它們擁有怎樣的內(nèi)心世界,所以,讓我們翻開那本《昆蟲記》,感受昆蟲的美好世界吧。