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  • 人文歷史書(shū)籍讀書(shū)心得

    | 星宇

    細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)心得了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)心得隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的歷史書(shū)籍讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    1人文歷史書(shū)籍讀書(shū)心得

    首先摘抄一些徐祥貴的《歷史的天空》中一些好詞好句:

    你要記住,軍旅之事,膽氣為先;壯膽之道,技藝為先。技湛則膽壯——也就是常言說(shuō)的藝高人膽大,膽壯則兵強(qiáng)。你如今身為抗日軍人,軍人要有一股豪氣,既然報(bào)國(guó),生死自然置之度外,大丈夫生當(dāng)人杰,死做鬼雄。有此膽氣,練兵習(xí)武概無(wú)畏懼??愁^只作風(fēng)吹帽,世上豈有可怕之事?這樣的軍人,才是真的軍人。

    國(guó)破何以談家,家破命何足惜?

    梁大牙你要記住一條,你要依靠組織,組織是由人組成的,革命是由人進(jìn)行的。沒(méi)有了人,一切都是辦不到的。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)人,掌握人,控制人,使用人。做到這幾條,工作就好開(kāi)展了。

    秀才造反,三年不成。革命是政治,政治是暴力行動(dòng),而書(shū)生氣是不能成大事的啊,這個(gè)道理你什么時(shí)候才能明白呢?

    再厲害的女人也斗不過(guò)一個(gè)情字。

    以史為鑒,煮豆燃萁的事情比比皆是啊?!读w-論將》說(shuō)將有五材:勇、智、仁、信、忠,此仁此信此忠乃是施于部屬袍澤。五材之中獨(dú)無(wú)“義”,君子與非君子之戰(zhàn)乃你死我活,“義”乃亂軍之物,義不掌兵乃千年古訓(xùn),以義之心度非義之腹,豈有不被暗算之理!

    辨別一個(gè)人是不是愛(ài)上了另一個(gè)人,只看一點(diǎn)就行,那就是看他會(huì)不會(huì)為他擔(dān)憂為他心跳。

    不讓老百姓過(guò)上好日子,那個(gè)革命就是假的。

    胸中小不平,可以以酒消之;世上大不平,非劍不能消也。

    愛(ài)情和喜歡確實(shí)不是一回事,喜歡一個(gè)女人,就想要他,想占有她,要她伺候你服從你;愛(ài)一個(gè)人,老想護(hù)著她,捧著她,不能看她受委屈,不能看她作難,更不能看她吃苦,是發(fā)自內(nèi)心的尊重她。

    什么叫得過(guò)且過(guò)?這也是戰(zhàn)術(shù)手段。把日子過(guò)舒坦了,就是保存自己,只有先保存了自己,有了出頭之日,才能消滅敵人。

    2人文歷史書(shū)籍讀書(shū)心得

    《歷史的刀鋒》內(nèi)容概要:本書(shū)從改變歷史的角度,選取古代社會(huì)在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭對(duì)中國(guó)哲學(xué)、思想、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面起過(guò)舉足輕重的作用,產(chǎn)生過(guò)巨大影響的十一位典型代表人物,將他們還原于當(dāng)時(shí)復(fù)雜紛紜的歷史舞臺(tái),置放在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河與廣闊的歷史空間,以西來(lái)的啟蒙思想為參照,用現(xiàn)代人的全新意識(shí),進(jìn)行多側(cè)面、全方位的觀照與比較、透視與研究、描述與反思。從一系列看似不經(jīng)意的歷史偶然中尋出不可逆轉(zhuǎn)的必然規(guī)律,把握歷史脈搏與發(fā)展線索,勾勒出一幅中國(guó)歷史發(fā)展的斑斕圖景……

    《歷史的刀鋒》不是學(xué)術(shù)論著,它是一部雅俗共賞的系列文化歷史散文集,適合于不同文化層次的讀者。水平稍低的讀者可以了解歷史人物、歷史故事,獲得一定的中國(guó)古代歷史知識(shí);文化較高的讀者則可領(lǐng)悟蘊(yùn)涵其中的思想,對(duì)中國(guó)歷史怎樣一步步從遠(yuǎn)古走到今天,神秘莫測(cè)的“上帝之手”如何撥動(dòng)歷史的轉(zhuǎn)盤(pán),從而決定了中華民族的發(fā)展命運(yùn)等重大命題,獲得較為明晰的認(rèn)識(shí)與啟發(fā)……

    歷史“活”在我們置身的現(xiàn)實(shí)之中,現(xiàn)實(shí)便是歷史的濃縮與延伸。歷史積淀的成果是文化,文化賦予人類(lèi)語(yǔ)言、習(xí)俗、信仰、工具等方面的行為方式與生活內(nèi)容。也就是說(shuō),我們從歷史脫胎而來(lái),自第一聲長(zhǎng)啼開(kāi)始,就有一雙看不見(jiàn)的“上帝之手”在某種程度上規(guī)范了我們的人生。因此,那已然消逝的每一歷史階段,都包蘊(yùn)著相當(dāng)密集而豐富的信息與內(nèi)涵,這些信息與內(nèi)涵對(duì)于我們今天的價(jià)值與意義,無(wú)論怎么形容都不過(guò)分……

    3人文歷史書(shū)籍讀書(shū)心得

    在這個(gè)暑假里,我讀了林漢達(dá)先生編寫(xiě)的《中國(guó)歷史故事集》,這本書(shū)是從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國(guó)為止,前后一千零五十年。它不僅幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),更讓我知道了中國(guó)歷史的悠久。

    這本書(shū)有許多好的詞語(yǔ),如:完璧歸趙、三顧茅廬、學(xué)萬(wàn)人敵等。這些詞語(yǔ)充分體現(xiàn)出古代人民的足智多謀,有的體現(xiàn)了朋友間的深厚友誼……其中,讓我印象最深刻的要數(shù)“學(xué)萬(wàn)人敵”這個(gè)故事了。

    “學(xué)萬(wàn)人敵”講的是秦朝時(shí)楚人項(xiàng)梁想要復(fù)興楚國(guó),但是秦朝太強(qiáng)大了。他見(jiàn)自己的侄兒項(xiàng)羽從小挺聰明,就親自教他讀書(shū),但是項(xiàng)羽學(xué)了沒(méi)幾天就不愿意再讀下去。項(xiàng)梁見(jiàn)項(xiàng)羽學(xué)文的不行,就教他學(xué)劍。項(xiàng)羽學(xué)了一點(diǎn)又扔下了。項(xiàng)梁氣壞了,直接當(dāng)面批評(píng)項(xiàng)羽,項(xiàng)羽卻有他自己的想法。項(xiàng)羽說(shuō):“書(shū)讀好了,只不過(guò)記錄自己的姓名。劍學(xué)好了,也不過(guò)跟人家對(duì)打,有什么了不起?我要學(xué)就要學(xué)一種真本領(lǐng),能敵得過(guò)成千上萬(wàn)人(文言文叫萬(wàn)人敵),那才有意思?!?/p>

    這個(gè)故事讓我感觸很深,從書(shū)中,我明白了學(xué)習(xí)就要學(xué)有用的,不能半途而廢,這樣才能成功。

    書(shū)中,一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物都在教育著我。隨著一個(gè)個(gè)故事的閱讀,我仿佛穿越到了古代,看見(jiàn)了大思想家孔子,失敗的楚霸王項(xiàng)羽,統(tǒng)一全國(guó)的秦始皇嬴政等。這一個(gè)個(gè)大人物的英雄事跡,令我感動(dòng)。

    培根說(shuō)過(guò):讀史使人明智。今后我要多讀像《中國(guó)歷史故事集》這一類(lèi)史書(shū),長(zhǎng)大以后做一個(gè)睿智理智的男人。通過(guò)讀《中國(guó)歷史故事集》,我發(fā)現(xiàn)偉大人物身上具有優(yōu)秀的品質(zhì):善良、勤奮、智慧、勇敢、堅(jiān)韌。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)激發(fā)和鼓舞了后人。我也一定要向他們學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

    4人文歷史書(shū)籍讀書(shū)心得

    不知從什么時(shí)候起,我迷上了書(shū)。書(shū)就像一塊磁鐵把我緊緊地吸引住了。正如蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“

    最近,媽媽給我買(mǎi)了一套歷史書(shū),名叫《吳姐姐講歷史故事》,一共有15冊(cè)。我已經(jīng)讀完了第一之五冊(cè)。這本書(shū)主要講從遠(yuǎn)古到前207年的歷史故事。本書(shū)共有68個(gè)歷史故事。歷史,仿佛是古人留給我們的一面明鏡,讓我們看到前輩的豐功偉績(jī),看到當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)云的種種教誨??纯礆v史,使人明智。其實(shí)歷史并非那么遙遠(yuǎn),它可以與當(dāng)今社會(huì)融會(huì)貫通,讓我們少走彎路,指導(dǎo)我們前行。

    書(shū)中的歷史故事太精彩、太豐富了,讓我愛(ài)不釋手。從開(kāi)天辟地開(kāi)始,就深深吸引了我。我佩服管仲、孟子、藺相如、張良、杜甫、李白、白居易等人物的智慧,我同樣也欣賞程嬰、荊軻、田橫等英雄人物的氣概。愛(ài)民如子的漢武帝,至圣先師——孔子。歷史上還有不少壞人,如殘忍的紂王、烽火戲諸侯的周幽王、陰險(xiǎn)的龐涓、春秋五霸、籃臉盧杞等。

    歷史是多么的滄桑!但從滄桑中,我們也能找出一些規(guī)律來(lái):每個(gè)國(guó)家的開(kāi)始都是弱小的,但是經(jīng)過(guò)賢明君主的治理,便逐漸強(qiáng)大起來(lái),隨著國(guó)家的逐漸強(qiáng)大,許多君主逐漸驕傲起來(lái),疏遠(yuǎn)賢臣,親近小人,最后國(guó)家由強(qiáng)大漸漸衰落,最后走向滅亡。新的王朝就取而代之,并又逐漸強(qiáng)大,逐漸弱小,最后又滅亡了……

    讀了《吳姐姐講歷史故事》使我懂得了許多的道理。其中之一就是:不能因人的身份而鄙視或仰慕某人,要親近賢臣,明辨是非,做一個(gè)真正的君子!

    5人文歷史書(shū)籍讀書(shū)心得

    在寒假里,我讀了一套具有歷史特色的書(shū),講述的是古代歷史發(fā)生的大事,許多故事耳熟能詳。

    《上下五千年》先從盤(pán)古開(kāi)天辟地開(kāi)始,到炎帝,黃帝,再到大禹治水,到劉邦項(xiàng)羽,到三國(guó),最后到清。我們的祖國(guó)是一個(gè)很偉大的國(guó)家,中華民族是一個(gè)悠久,擁有燦爛文化的民族,了解祖國(guó)的過(guò)去,才能更加熱愛(ài)祖國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái),在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多有意義的事件,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物。

    在這262個(gè)故事里面百里挑一,我最喜歡其中的王允計(jì)董卓,董卓,大家都知道,他可是出了名的惡霸,他亂砍亂殺,還搶奪百姓們的錢(qián)糧。那些被他殺死的百姓不計(jì)其數(shù),搶奪來(lái)的糧食可以吃整整三年,得罪他的人都保不住性命,大家一心想除掉董卓,但董卓身邊有一個(gè)干兒子,他力氣特別大,射箭騎馬的武藝,十分高強(qiáng),他就是呂布,董卓每次出去,都要帶著呂布,做他的保鏢,大臣們看呂布在身邊,沒(méi)有機(jī)會(huì)下手,但是,司徒王允卻想到了一個(gè)計(jì)謀,雖然呂布是董卓的干兒子,但他一不小心得罪了董卓,董卓也毫不留情直接拿刀刺向呂布,呂布好在眼疾手快,躲了過(guò)去,呂布十分氣憤,就去找王允商量,王允見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,王允提出了殺董卓的計(jì)謀,呂布決定跟王允一起干,董卓進(jìn)長(zhǎng)安城那天,董卓一下車(chē),呂布舉起長(zhǎng)矛,把董卓刺死了,大家興高采烈,把自己的錢(qián)拿去買(mǎi)大魚(yú)大肉,慶祝一下。

    在《上下五千年》這本書(shū)里面,有許許多多的名人,英雄,其中我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗莻€(gè)博學(xué)多才,鞠躬盡瘁,有勇有謀的人,他還是個(gè)十傳百,百傳千的“智多星”。

    《上下五千年》這本書(shū)贊美了古代人的勤勞與智慧,也贊美了中華民族的輝煌歷史,看看這本書(shū)吧,那驚心動(dòng)魄的故事,令你回味無(wú)窮。

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