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  • 中學生班級讀書活動方案

    | 禧寅

    莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。的確,書如友,書似家。下面是小編給大家整理的中學生班級讀書活動方案5篇,希望對大家有所幫助。


    中學生班級讀書活動方案1

    一、活動主題:

    我喜歡上了你----書。

    二、活動口號:

    讀書讀書長知識 讀書讀書有見識

    三、指導(dǎo)思想:

    從小培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、讀好書的好習慣。促進學生的“精神發(fā)育”,培養(yǎng)優(yōu)良品德,提高讀寫能力,豐富閑暇生活,享受學習的快樂,享受生活的快樂。讓學生在讀書中豐厚,在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝。

    四、活動措施:

    1、從小培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習慣。熱愛書籍,享受閱讀,熱愛母語,享受經(jīng)典,完善學生的“精神發(fā)育”,為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

    2、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高,并在讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

    五、活動具體安排:

    1、“親子讀書”活動

    要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘),并在《“親子讀書”手冊》上簽字。經(jīng)常為孩子購買一些文學書籍(可參考學?!靶W生讀書目錄”)。平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書社區(qū)化。要求定期(每月一次)帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。有條件的家庭,可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動。

    2、環(huán)境布置

    各班通過黑板報、學習園地、圖書角、等板塊,向?qū)W生推薦好書,表揚讀書之星,交流讀書心得,在“你愛讀,我愛讀”的濃濃氛圍中,潛移默化,大家一起來讀好書。

    3、通過獎勵、評價激發(fā)讀書熱情。

    首先要充分利用早讀和午讀時間,讓學生形成習慣在這些時間段里我們就是要讀書,比比誰在讀好書,誰很會讀書。周周評比,每周根據(jù)學生的讀書內(nèi)容及時間,評選三毛“讀書之星”。積極引導(dǎo),人人爭取拿到“三毛小書迷”的卡,力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽證書,向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn)。

    4、開展活動,整理好有關(guān)資料。利用班隊課,讓學生交流最喜歡的故事,最令人回味的情景等,或收集有關(guān)讀書的格言諺語,名人讀書的小故事。

    六、一年級推薦書目

    一年級必讀書目和選讀書目

    序號 必讀書目推薦

    1 《春天》

    2 《夏天》

    3 《秋雨》

    4 《云》

    5 《下雪了》

    6 《語文新天地》

    選讀書目推薦

    1、《小河的早晨》

    2、《問大?!?/p>

    3、《趕海的夢》

    4、《種太陽》

    5、《綠荷葉》

    6、《七歲吟鵝》

    7、《小狐貍栽葡萄樹》

    8、《地球爺爺?shù)氖帧?/p>

    9、《一粒種子》

    10、《各種各樣的尾巴》

    中學生班級讀書活動方案2

    【活動主題】:

    滿園書香關(guān)不住

    【活動對象】:

    __

    【指導(dǎo)老師】:

    __

    【活動時間】:

    20__年3月15號

    【活動地點】:

    5411教室

    【活動背景】:

    以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景

    【活動目的】:

    1、通過班會使學生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習慣;

    2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

    3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。

    【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答

    【活動準備】:

    活動策劃書準備:班長

    班會宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員(和文藝委員 后勤工作:體育委員和心理委員)

    班會紀律:班長和副班長

    獎品安排:組織委員

    監(jiān)督組: 學習委員

    班會衛(wèi)生:生活委員

    【活動主持人】:

    【活動步驟】:

    (1)、宣布班會開始:

    由班長胡志超宣布活動正式開始

    (2)、故事知多少:

    由______用有關(guān)讀書月主題的PPT將大家引入主題,并代表發(fā)言

    (3)、好書推薦

    就著PPT的引入,季小寶發(fā)言請各位同學們談一下各自的的讀書體會,并向大 家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學們的呢?

    A同學:《魯濱遜漂流記》

    B同學:《心靈雞湯》

    C同學:《鋼鐵是怎樣煉成的》

    D同學:《上下五千年》

    (同學紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。

    女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。

    (4)、知識競賽

    男:比賽規(guī)則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

    PPT(顯示題目)

    (5)、小品表演《好學生與壞學生》

    (6)、辯論賽:

    辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高

    正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人 反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他后來也成了對社會有用的人。

    (請同學根據(jù)這個方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導(dǎo),不要出漏子哦)

    活動過程:

    (辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘,

    自由辯論十分鐘左右,

    最后總結(jié)陳詞三分鐘。

    評委點評三分鐘。

    (7)、書法表演:

    經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,下面由__同學展示書法

    (8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭.明月幾時有》

    女:我們班可是有相當多的藝術(shù)人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎______同學和______同學來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》

    (9)、由班長和團支書宣布班會結(jié)束

    【活動注意事項】

    第一步:確定班會主題

    主題是班會的靈魂,要有較強的針對性和目的性。從內(nèi)容說,班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學生密切相關(guān)的國內(nèi)外重大時事或社會熱點相聯(lián)系。從擬訂技巧上來說,主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復(fù)句,但切忌冗長、羅嗦。

    第二步:做好準備工作

    中學生班級讀書活動方案3

    一、活動目的

    關(guān)于教育問題的一系列重要講話和十二屆人大三次會議李總理在《政府工作報告》中提出的開展全民閱讀活動為指導(dǎo),積極構(gòu)建“書香校園”的文化氛圍,豐富語文主題學習實踐活動,培養(yǎng)“愛讀書,讀好書”的習慣,積極踐行“閱讀生活化,學習終生化”的學習理念,著力培養(yǎng)學生的閱讀興趣,組織開展暑期讀書活動。

    二、活動主題

    親近閱讀 豐盈生命

    三、活動時間

    20__年7月6日至9月15日

    四、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    (一)制定計劃

    語文教師根據(jù)方案要求,制定班級的讀書計劃,讓學生充分利用暑假的閑散時間進行閱讀,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

    (二)加強領(lǐng)導(dǎo)

    1.副組長負責跟蹤各班活動的開展情況,組織好活動結(jié)束的評比、展示,匯編成冊工作。

    2.語文教師做本班學生課外閱讀的“第一責任人”,負責組織、布置、落實、檢查、反饋班級課外閱讀組織情況,積極策劃引領(lǐng),引導(dǎo)全班學生在假期認真讀書、養(yǎng)成良好的的讀書習慣,按要求完成作業(yè)。

    (三)具體措施

    各班語文老師應(yīng)倡議家長支持配合學校的活動,為學生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。希望每個家庭都能夠保證一定的藏書量,營造家庭讀書氛圍,在家中與孩子共賞,也應(yīng)當鼓勵孩子到周邊書店自由閱讀。

    確保每位學生在家每天有足夠的讀書時間,低年級有半小時以上,中年級40分鐘以上,高年級一小時以上,家長督促。

    五、閱讀安排

    1.開展主題閱讀活動。各班依據(jù)推薦目錄,以學習小組為單位開展同讀一本好書、同議一個讀書話題、同講一個讀書故事、同寫一篇的讀書體會活動,激發(fā)學生閱讀興趣,提高閱讀成效。

    假期中,1至5年級學生完成讀書卡2張,3-5年級學生完成心得體會2篇,9月1日開學時交語文老師。

    2.每位學生必須進行國學經(jīng)典書背誦。使用《小學生必背75首古詩詞》,1-2年級背誦50首,3-5年級全部背誦。學生給家長背誦后,家長于8月15日開始在班級群里簽字。

    3.家長抽時間帶孩子到晉園曲沃縣圖書館參觀、讀書(圖書館全年開放,上午8:00—12:00,下午15:00—18:30)。

    六、展示評比

    新學期開學后各班語文老師組織檢查、評比,開學第一周全班學生的作品在班級展示讀書墻。每班將學生每類至少上交10份優(yōu)秀作品給學校匯編成冊。

    開學第2周開展古詩詞背誦競賽,每班報20名學生,2人一組,抽5首古詩詞背誦,依據(jù)背誦情況進行評比。

    中學生班級讀書活動方案4

    為了進一步深化區(qū)直機關(guān)“學、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”、“治庸問責、提能增效”主題讀書活動,爭創(chuàng)學習型機關(guān)、爭做學習型干部,推進學習型黨組織建設(shè),根據(jù)《2015年“書香__·文化__”__區(qū)全民閱讀活動實施方案》(__號)要求,現(xiàn)就區(qū)直機關(guān)“全民閱讀進機關(guān)”系列讀書活動制定如下實施方案:

    一、活動主題

    知黨愛黨·提能增效·爭創(chuàng)學習型機關(guān)。

    二、活動內(nèi)容

    1、突出“學、知黨情、跟黨走”等內(nèi)容開展讀書活動,組織機關(guān)黨員干部學習黨的基本理論、基本路線和基本知識,進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

    2、突出“抓作風、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”——“治庸問責,提能增效”等內(nèi)容開展讀書活動,組織機關(guān)黨員干部閱讀與__區(qū)情相關(guān)的文章和書籍,系統(tǒng)學習專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能,增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感,為加速推進全區(qū)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障。

    3、突出“文化__”建設(shè)等內(nèi)容開展讀書活動,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),組織機關(guān)黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,培育機關(guān)文化,提振“精氣神”。

    三、推進措施

    區(qū)直各單位結(jié)合自身實際,組織開展各類讀書活動,重點通過以下措施推進全民閱讀活動深入開展:

    1、薦書贈書活動。圍繞上述閱讀內(nèi)容,向機關(guān)黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書,為單位圖書室充實一批圖書。有條件的,可向本單位聯(lián)系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈一批優(yōu)秀圖書,以及爭創(chuàng)全省“十佳書香機關(guān)”。

    2、集中讀書活動。抓住“__讀書月”活動等重大節(jié)點,集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機關(guān)文化講壇、閱讀興趣小組等形式,推動讀書活動常態(tài)化。邀請專家舉辦學習報告會。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章。

    3、讀書交流活動。適時組織機關(guān)黨員干部交流讀書心得體會,展評讀書筆記和調(diào)研報告等,實現(xiàn)資源共享、互通有無。在區(qū)直機關(guān)黨組織中,開展“學、知黨情、跟黨走”主題征文及“”知識答題活動,開展我為__發(fā)展獻“一計”活動。

    四、幾點要求

    1、加強領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進機關(guān)”系列讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,負責指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,并按要求制定方案、明確職責,落實有關(guān)責任人具體抓。

    2、精心組織。區(qū)直各單位要根據(jù)單位和行業(yè)實際,采取有力措施,認真組織開展各類讀書活動,大力營造良好的閱讀氛圍。思想?yún)R報專題黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶領(lǐng)和引導(dǎo)其他黨員干部積極參與讀書活動。

    3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動的情況,要及時報區(qū)直機關(guān)工委全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系電話:__,政務(wù)信箱:__)。同時,一并報區(qū)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系人:__,聯(lián)系電話:__,傳真:__,政務(wù)郵箱:__)。

    中學生班級讀書活動方案5

    一 活動目標

    1.分享讀書快樂 分享讀書收獲。

    2.激發(fā)學生讀書愛好,培養(yǎng)合作精神

    3.提高了 同學們的綜合能力。

    二 學情分析

    班里的28位學生愛讀書,長期以來大家都能分享讀書的快樂,但是,以教育小組的形式共同環(huán)繞一個主題進行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲,平時做的有 欠缺,這次活動一是激發(fā)學生讀書愛好,培養(yǎng)合作精神,同時提高了 同學們的綜合能力。

    三 活動打算

    老師:組織 策劃

    學生:以小組為單位打算發(fā)言材料:名人讀書故事 誦讀古詩 我與書的故事 我的收獲 讀書好方法 出色片段 推舉好書 讀書格言

    四 活動過程

    (一)活動導(dǎo)入

    談話導(dǎo)入:

    一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本有 好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今 中外有 成就的人,都喜愛閱讀,并善于從 中汲取營養(yǎng),從而走上了 成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習慣,一生都與好書相伴!

    [我的讀書收獲]主題班會此刻 開始

    (二)活動分享

    我們班有 7個教育小組,下面我們就以小組為單位進行匯報

    第一組:誦讀古詩

    談收獲

    第二組:累積的讀書好方法

    談收獲

    第三組:課外讀物

    讀后感

    第四組:出色分享

    談收獲

    第五組:我與書的故事

    談收獲

    第六組:匯報讀書方法

    談收獲

    第七組: 讀書格言

    談收獲

    (三)活動延伸

    1.各組的活動裝訂成冊,各小組互換,互相學習。

    2.請班主任做總結(jié)

    主持人:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。的確,書如友,書似家。每讀一遍都會有 新的感受。一本好書給我們帶來的不 只是快樂,還有 慰藉;不 僅能讓我們大開眼界,還能給我們以心靈的啟發(fā)。熱愛書吧,你將受益無窮。讓我們在 書的海洋里游覽吧,世界讀書日主題班會到此結(jié)束。

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