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  • 讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)策劃案

    | 禧寅

    如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰籍,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。下面是小編給大家整理的校園讀書(shū)活動(dòng)策劃案模板5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)策劃案1

    一、活動(dòng)目的:

    書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書(shū)香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過(guò)活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

    2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

    3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

    三、活動(dòng)時(shí)間:____月____日上午

    四、活動(dòng)地點(diǎn):中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)

    五、參加人員:三年級(jí)以上學(xué)生(包括三年級(jí),不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

    六、活動(dòng)事項(xiàng):

    1、各班匯報(bào)自己的讀書(shū)情況,包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、繪畫(huà)等班級(jí)文化。

    2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書(shū)情況:如讀了哪些書(shū),你最喜歡什么書(shū),說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節(jié)。

    3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說(shuō)唱等形式,時(shí)間不限。

    4、活動(dòng)總結(jié)。

    讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)策劃案2

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想。

    二、活動(dòng)對(duì)象

    1至6年級(jí)24個(gè)班級(jí)

    三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

    活動(dòng)時(shí)間:

    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

    四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    1、看讀書(shū)計(jì)劃和活動(dòng)方案,內(nèi)容全面,符合實(shí)際,可操作性強(qiáng)。(4分)

    2、看學(xué)生的讀書(shū)筆記本,讀書(shū)目錄記錄清楚,摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)

    3、看班級(jí)有關(guān)讀書(shū)方面的過(guò)程性資料的展示情況。(2分)

    4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),根據(jù)學(xué)生的回答情況評(píng)價(jià)。(4分)

    5、看活動(dòng)效果,根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評(píng)價(jià)。(3分)

    五、評(píng)委選定:

    各年級(jí)語(yǔ)文教師。

    六、活動(dòng)流程

    1、1:40召開(kāi)評(píng)委會(huì),宣布評(píng)價(jià)辦法。

    2、2:00活動(dòng)正式開(kāi)始,高低段同時(shí)進(jìn)行,高段從6.1班開(kāi)始,低段從3.1班開(kāi)始。

    3、比賽結(jié)束后,分段統(tǒng)計(jì)成績(jī),公布比賽結(jié)果,評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”進(jìn)行表彰。

    七、保障措施各班要按照活動(dòng)方案,精心組織,提前試好課件,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

    讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)策劃案3

    一、活動(dòng)目的

    圍繞“如何做一名幸福的好老師”“過(guò)完整幸福的教育生活”,引導(dǎo)教師從書(shū)籍中獲得教育智慧,找到提升幸福的鑰匙;以書(shū)籍為載體,加強(qiáng)教師思想交流,和諧師生關(guān)系;增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn),提升教師的人文,科學(xué)素養(yǎng),打造書(shū)香校園,享受悅讀生活,悅教人生。

    二、活動(dòng)組織

    由科研處組織,學(xué)校愛(ài)讀書(shū)樂(lè)交流的教師參加,利用課余時(shí)間,在行政樓小會(huì)議室或大教研活動(dòng)不定期舉行,一學(xué)期或?qū)W年在全校教工會(huì)上集中展示讀書(shū)成果。

    具體活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):

    1、主持人(楊卉云老師)一名,主持兼紀(jì)錄發(fā)言?xún)?nèi)容,拍照(劉蓉蓉老師)一名。

    2、圍繞讀書(shū)主題,事先選出代表(鄭潔,賈曉輝,張瑩瑩,曹曉艷,任小兵老師)發(fā)言。

    3、圍繞該話題展開(kāi)討論,質(zhì)疑等。

    4、確定下次活動(dòng)主題及時(shí)間。

    5、活動(dòng)總結(jié),形成文字,做到圖文并茂。

    討論會(huì)由楊卉云老師主持

    曹曉艷老師在《快樂(lè)工作幸福生活》中分享了一套好書(shū)《精神后花園》,這是一套漫畫(huà)哲學(xué)書(shū),共有三部。每部書(shū)都有幾十個(gè)妙趣橫生的多格漫畫(huà)構(gòu)成。每個(gè)漫畫(huà)都在闡述一句佛學(xué)或哲學(xué)語(yǔ)錄。其中讓大家感觸最深的一句:看破,但不說(shuō)破;放下,但不放棄;自在,但不自我;隨緣,但不隨便。

    任小兵老師發(fā)言的題目是《尋找精神的后花園》。人生不如意者十之,生活中家庭,朋友,工作都會(huì)有各種各樣讓你始料未及的煩心事,如何排遣起伏不定和內(nèi)心煩擾呢?古詩(shī)詞可能成為你內(nèi)心棲居的精神后花園。

    張瑩瑩老師在《紅樓緣》中討論了她對(duì)《紅樓夢(mèng)》的喜愛(ài)。告訴大家,只有讀進(jìn)去的人,才能體會(huì)到那些美妙都蘊(yùn)含在細(xì)節(jié)當(dāng)中,才能體會(huì)到里面的波瀾壯闊,關(guān)鍵是,一旦讀進(jìn)去,便是一輩子的愉悅,從青春到年老,看到不同年齡段的自己。

    大家熱烈討論,相互交流。

    讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)策劃案4

    一、指導(dǎo)思想:

    “書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,從而好讀書(shū),讀好書(shū)。作到“讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。

    二、活動(dòng)目的:

    1、與同學(xué)交流近期讀的書(shū)籍。

    2、交流讀書(shū)方法,暢談讀書(shū)感受,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。

    3、展示讀書(shū)成果,提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū),讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    五三班教室

    四、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)讀書(shū)名言引入:

    1、誦讀與讀書(shū)有關(guān)的名言:我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?/p>

    2、導(dǎo)入:同學(xué)們,在現(xiàn)如今科技高速發(fā)展的今天,書(shū)籍仍是我們生活中不可缺少的一部分,一本好書(shū),會(huì)影響人的一生,今天,我們舉行我讀書(shū)我快樂(lè)的讀書(shū)交流會(huì)。

    (二)交流近期讀的書(shū)籍

    1、近期,同學(xué)們都讀了一定量的書(shū)籍,今天我們請(qǐng)同學(xué)們推薦你喜歡讀的一本書(shū)。推薦時(shí)同學(xué)們注意從這幾方面入手。

    (1)書(shū)名,書(shū)的主要內(nèi)容。

    (2)從書(shū)中獲得的感受。

    2、四個(gè)人以小組交流推薦自己喜歡讀的書(shū)。

    3、小組推薦一名讀書(shū)推薦員,組內(nèi)交流,推選出本組讀書(shū)推薦員。

    (三)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流

    1、小組交流:

    (1)說(shuō)說(shuō)自己與書(shū)的故事。

    (2)交流自己讀書(shū)的收獲、體會(huì)。

    (3)誦讀書(shū)中優(yōu)美片段。

    (4)交流書(shū)中自己喜歡的人物。

    2、分享交流各組派代表交流。

    (四)總結(jié)

    “同學(xué)們,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”,老師希望你們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,讀好書(shū),好讀書(shū),讓書(shū)籍成為我們一生的朋友。

    (五)頒發(fā)獎(jiǎng)品

    頒發(fā)本子、鉛筆等獎(jiǎng)品。

    讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)策劃案5

    讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯,充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),給學(xué)生以展示自我的舞臺(tái),讓書(shū)成為全校師生的朋友,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。讓每一位學(xué)生都想親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊的視野。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、總目標(biāo):讀高雅書(shū),做高雅人

    通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

    2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

    3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。

    4、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

    活動(dòng)主題:

    1、我讀書(shū),我快樂(lè)!

    2、讓學(xué)生擁有一個(gè)書(shū)香浸潤(rùn)的學(xué)生時(shí)代。

    3、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

    活動(dòng)內(nèi)容:

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