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  • 雷鋒的故事讀后感六年級

    | 嘉紅

    當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的雷鋒的故事讀后感六年級,歡迎大家借鑒與參考!

    雷鋒的故事讀后感六年級1

    未讀《雷鋒故事》之前,我一向認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事,在假期當(dāng)中,我讀了《雷鋒故事》后明白雷鋒不怕困難,不怕犧牲,甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛國精神,與他全心全意為人民服務(wù)的事跡,使我久久不能忘懷……

    雷鋒叔叔小時候家里很窮,很小就沒有了父親,和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了,成了一個孤兒。但他人窮志不窮,從小就愛助人為樂。

    參軍后處處嚴(yán)格要求自我,生活十分簡樸,從不隨便花一分錢,衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過了吃飯時間,他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”,把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當(dāng)需要的時候就從里面拿出來,用不到的東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。

    "做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人,從一件件平凡的小事開始,做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”,但他甘愿做一個“傻子”。

    他不但樂于助人還勤學(xué)苦練,他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時,由于個子小,體質(zhì)弱,他費盡力氣,總是及不了格。雷鋒心里十分不安,他想:我一個人不及格,會影響全班的訓(xùn)練成績,更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個手榴彈都投不遠(yuǎn),怎樣保衛(wèi)祖國他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場去了。他暗暗激勵自我:達(dá)不到目標(biāo),我決不罷休!胳膊投得又腫又疼,于他用愚公移山的精神激勵自我,十幾天過去了,雷鋒沒有白練,最終超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。

    由于年齡在班級里偏小,力氣小,個子也不大,我的體育成績總是倒數(shù),看了《雷鋒故事》后,我在心里發(fā)誓,必須要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神,抓緊休息時間鍛煉身體,像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng),執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學(xué)習(xí)上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者,使自我成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學(xué)的學(xué)生。

    雷鋒的故事讀后感六年級2

    雷鋒,一個我們家喻戶曉的名字,平凡而普通,年僅22歲就去世了,可是他的精神卻像火炬一樣,照亮我們每個人,激勵了一代又一代人的成長。

    當(dāng)我讀完了這本書,心中無限感慨涌上心頭,雷鋒叔叔,你是那么的平凡,又是那么的不平凡,你無私奉獻(xiàn)、舍己為人,無論是在家里、學(xué)校,還是在社會上,都是我學(xué)習(xí)的榜樣,讀著你的故事,我不禁潸然淚下。你雖然出身在貧苦家庭,吃盡了各種苦頭,但你是那么的懂事、孝順,你說:“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”,如果此刻你還活著,那么你將會是當(dāng)之無愧的“感動中國人物”。

    忘不了,你脫下自我的雨衣披在背小孩的婦女身上,自我卻拖著生病的身體顫力的站在風(fēng)雨中;忘不了,你經(jīng)常利用課余時間去幫忙老人砍柴、挑水、割豬草;忘不了,你幫忙戰(zhàn)友洗衣服、補(bǔ)襪子,關(guān)心他人總是比關(guān)心自我重,對待同志像春天一樣的溫暖;更忘不了,你拿出自我的全部存款,頂著大雨,

    跑到郵局將溫暖寄向災(zāi)區(qū)……難怪俗語說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

    如今,雷鋒精神無處不在,無時不在:大到2008年的汶川大地震,好多人都心系災(zāi)區(qū),義務(wù)獻(xiàn)血,捐錢捐物;小到我身邊的同學(xué)互幫互助。經(jīng)過了解你的故事,我深深體會到“送人玫瑰,手有余香”。

    今日,您雖然離開了我們,但您那無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神卻會一代一代地傳承下去?!叭说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹?wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!弊屛覀兿窭卒h叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心,做一個有道德的人。

    雷鋒的故事讀后感六年級3

    春節(jié)放假,我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中,我明白了雷鋒是怎樣從舊社會孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒,成為了中國人家喻戶曉的榜樣。

    雷鋒出生在1940年,就在雷鋒剛剛學(xué)會走路的那年冬天,災(zāi)難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了,他的哥哥被機(jī)器軋死,他的父親被日寇打死,他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒,家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。

    1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,雷鋒也翻身做了主人,他高興地背上了書包,走進(jìn)了渴望已久的學(xué)堂。雷鋒參軍后不忘學(xué)習(xí),不論做什么工作,只要一有時間,他就會打開隨身帶著的書本,專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書迷”,他那個隨身背的黃色軍用書包,也被稱為“流動的圖書館”。

    雷鋒也是一個勤儉節(jié)儉的人。他自我有個“聚寶箱”。平時從外面撿回螺絲釘,螺絲帽都會放在里邊備用。雷鋒穿的襪子,補(bǔ)了一層又一層,使用的搪瓷臉盆和漱口杯,黑色的鐵皮一塊一塊地露出,卻舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè),他曾把幾年來辛辛苦苦積攢的二百元錢全部捐了出去,這是多么的偉大和無私呀!

    和雷鋒的童年相比,我們是多么幸福呀!我們都有一個幸福美滿的家、爸爸、媽媽都疼愛我們,我們在學(xué)校里學(xué)習(xí),風(fēng)吹不著,雨淋不到。冬天有暖氣,夏天有空調(diào)。我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?

    作為一個學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神,樂于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學(xué)習(xí)上,我們要認(rèn)真學(xué)好課本知識,還要利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)課外知識;在學(xué)校里,要幫忙同學(xué),從小事做起;在生活中,不比吃和穿,要勤儉節(jié)儉。

    雷鋒的故事讀后感六年級4

    “對待同志要像春天一樣溫暖;對待工作要像夏天一樣火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷。”在《雷鋒的故事》中,我記憶最深刻的就是這句話!

    2006年感動中國十大人物中,有一個叫叢飛的人,他一生舉辦了多場的公益表演,共籌到了300多萬!但他從未花過一分錢,他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期,在《感動中國十大人物》的節(jié)目當(dāng)中,他說:“我已經(jīng)做了10次化療,我還要做11次、12次,我要為了這些有困難的人而生存下去,繼續(xù)幫忙他們!”可是不久,他便死于胃癌。我看了節(jié)目之后,頓時對叢飛肅然起敬,這是多么高尚的精神啊!

    其實,我們班也有活雷鋒,她就是伊冬。對待同學(xué),她如春天般溫暖,同學(xué)的困難就是自我的困難,同學(xué)的歡樂就是自我的幸福,她總是對同學(xué)們的困難盡力而為;對待同學(xué)和教師交代的工作,她總是很認(rèn)真,也很進(jìn)取。她看書的時候,甚至看得入迷,所以得了“小才女”的稱號;所以大家也都喜歡跟她在一齊玩。更重要的是,伊冬在前兩個星期,撿到了一支手機(jī),和她結(jié)伴同行的同學(xué)們說:“這是只好手機(jī),自我留著吧!”她批評了那個同學(xué):“不行!這不是我的東西,就必須要交公,我不能拿這只手機(jī)?!庇谑?,她便拿到了教導(dǎo)處交公。學(xué)校還為此表揚了她,她總是很謙虛地說:“撿到東西就應(yīng)當(dāng)交公啊,教師就是這么教我們的?!笔前。處熓沁@樣教我們的,可是又有多少人能做到呢?

    雷鋒的精神始終感染著一代又一代祖國的接班人。“生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的服務(wù)當(dāng)中?!蔽蚁耄卒h說這句話的意思是想讓大家,對身邊的人多一份幫忙,多一份溫暖,而少一點冷眼旁觀,少一點冷淡,讓這個世界到處充滿了完美,讓我們領(lǐng)悟到真善美的真諦。

    在這春暖花開的三月里,十三億中國人自然而然地想起了雷鋒!

    雷鋒的故事讀后感六年級5

    最近一些日子,我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了:發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理,充滿正義,并且感動人心的故事。

    我十分敬佩書里的雷鋒,因為太在小時雖然失去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人,但他并不放棄對生活的期望,他擁有多么大的毅力和勇氣呀!

    有一次,雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足,身高不足等幾點,不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候,雷鋒用一根繩子拴住火車后方,腳下踩著一個小車,這樣被火車?yán)米吡?。在那里,雷鋒認(rèn)識了劉委員。于是,雷鋒接二連三得找劉委員,并說出了自我的經(jīng)歷。有一次,劉委員被感動了,于是決定破格讓雷鋒參軍。

    雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。

    我下定決心,從今日開始,我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅強(qiáng)的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始,比如:扶起摔倒的小弟弟,給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”,將雷鋒精神發(fā)揚光大。

    雷鋒的故事讀后感六年級6

    我用了大半學(xué)期的時間讀完了“雷鋒的故事”,雷鋒作為一個鮮活是人物站在我們面前,透過雷鋒的言行,展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧,他讓我們擁有了實實在在的心靈家園。

    雷鋒的故事太多了,每一個故事都會讓你感動。今后,我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們,和我們永別了,但他的精神長留人間。

    記住雷鋒,最好的方式,就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好地飄揚。

    偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒

    雷鋒—一個普通人的名字,又是一個全世界人都熟悉的名字,人們都記住他、學(xué)習(xí)他,是因為一個平凡的人,一生做了許多平凡的事,卻表現(xiàn)出了高尚的情操,偉大的精神。

    雷鋒出身貧苦,兒童時代在九死一生的火坑中掙扎,他從細(xì)心中就藏著對黨和人民的愛、對社會的愛。這種愛,化成了無私的奉獻(xiàn),使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè),任何時候都能為別人著想。他對自我要求很嚴(yán),對同志對人民像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買,可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災(zāi)區(qū)。他在出差途中,幫忙列車員打掃車廂,照顧老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之,雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>

    在雷鋒離開我們之后的日子里,在雷鋒精神的感召下,無數(shù)的雷鋒出此刻我們社會,出此刻我們身邊,留下了一串串感人的故事。雷鋒精神化作愛,濕潤我們每一個人的心靈。讓這種愛給人類帶來福音,帶來期望。

    雷鋒精神,永存!

    雷鋒的故事讀后感六年級7

    在4月15日的上午,我借來了同學(xué)的《雷鋒的故事》這一本書,下課時一翻開這本書,就再也舍不得合上了。我被雷鋒叔叔那種舍己為人的精神所感動。雷鋒叔叔在幫忙鄉(xiāng)親父老時,從來不拿鄉(xiāng)親們的一針一線,除了用部隊上發(fā)的補(bǔ)貼來買必須的生活用品,其他的都為老百姓買米、油了。他的一生為人民、為黨、為祖國做了許許多多的好事。就拿“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的事來說吧。雷鋒在到安東出差的途中,他看見售票員十分忙碌,他就為乘客們倒水、送午飯、打掃衛(wèi)生等,到順德后,他發(fā)現(xiàn)了一位婦女把票丟了,還為婦女買了票。雷鋒叔叔這種關(guān)愛他人的精神十分值得我們學(xué)習(xí),我們在生活中,應(yīng)當(dāng)多多關(guān)心別人,比如:某同學(xué)受傷了,我們應(yīng)當(dāng)及時送她去醫(yī)院,并且將他的事告訴其父母。在生活中也要做一位小雷鋒多幫忙別人。

    使雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。使每一個人都生活在互相關(guān)心,互相愛護(hù)的氛圍中。我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)多幫忙別人,不是有句話:“幫忙別人,歡樂自我嗎?”


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