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  • 《海底兩萬(wàn)里》讀后感800字范文

    | 曉華

    《海底兩萬(wàn)里》讀后感800字范文

      海底是神秘的,凡爾納的科幻小說(shuō)海底兩萬(wàn)里,帶領(lǐng)我們暢游海底的世界,探索海底無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,下面由小編給大家?guī)?lái)《海底兩萬(wàn)里》讀后感800字范文,一起來(lái)看看吧!

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感800字(一)

      在這本書(shū)中最令我印象深刻的,是船長(zhǎng)尼莫。駕駛諾第留斯號(hào),從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了地球上的每一個(gè)角落。他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船,當(dāng)然,對(duì)于侵略占領(lǐng)自己祖國(guó)的英國(guó)軍艦,他也絕不放過(guò)。他還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾,支持他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。

      在主人公阿龍納斯眼中,他是這樣一個(gè)人:自信——因?yàn)樗念^在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚(yáng)著,那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人;鎮(zhèn)定——因?yàn)樗钠つw蒼白而不紅潤(rùn),說(shuō)明他性情平和;堅(jiān)毅——這從他眼眶筋肉的急速收縮就能看出;果敢——因?yàn)樗纳詈粑惋@示出了十分強(qiáng)盛的生命力。

      在我的眼中,他是這樣一個(gè)人:智慧——他合理利用了大海中一切可利用資源,在海洋里生活的如魚(yú)得水;愛(ài)國(guó)——他把自己對(duì)外國(guó)侵略者的仇恨,深深地銘刻在廣大人民群眾的心中。他不僅走遍印度半島上仍舊保持獨(dú)立的地方,而且來(lái)到了直接受英國(guó)統(tǒng)治的地區(qū);善良——他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船。

      尼摩身上的可談之處太多太多,但他的經(jīng)歷只有一個(gè)詞:傳奇。如此傳奇的一個(gè)人,著實(shí)讓人佩服!

      打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

      鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。在故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感800字(二)

      我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長(zhǎng)他那愛(ài)國(guó)的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。

      文中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船,為祖國(guó)人民復(fù)了仇。

      從書(shū)中可見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)國(guó)的心,他盡自己所能,為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人,我們也要同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛(ài)國(guó)之心。

      愛(ài)國(guó)精神無(wú)所不在,古往今來(lái),不知有多少個(gè)愛(ài)國(guó)志士對(duì)國(guó)忠誠(chéng)、為國(guó)捐軀,用自己的言行傾訴著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)……,北京奧運(yùn)會(huì)上,乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾,用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢(mèng),與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國(guó)代表團(tuán)獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)奪冠,每天在訓(xùn)練中泡上幾個(gè)小時(shí);楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上高高飄揚(yáng),天天冒險(xiǎn)練習(xí)著體操的各種高難度動(dòng)作,……這不就是愛(ài)國(guó)嗎?

      可是在我們?nèi)粘I钪?,也有許多不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可班上總有幾個(gè)人忘記佩戴,難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛(ài)國(guó)心在燃燒;當(dāng)國(guó)歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國(guó)破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見(jiàn)??梢?jiàn),他們與尼摩船長(zhǎng)、奧運(yùn)中國(guó)健兒相比,有多大差別啊!

      《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國(guó)、報(bào)效國(guó)家,我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛(ài)國(guó),為國(guó)爭(zhēng)輝。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感800字(三)

      這個(gè)月,我看了一本非常精彩的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。我一拿到這本書(shū),馬上讀了起來(lái)。津津有味,愛(ài)不釋手。

      通過(guò)這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了儒勒·凡爾納。法國(guó)著名作家,是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的奠基人,又被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。“只躺在床上在幻想中旅行。”這是凡爾納的誓言。自幼熱愛(ài)海洋,向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí),曾志愿上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回家并狠揍了一頓。正因這一童年經(jīng)歷,凡爾納大半生時(shí)間都投入到幻想與寫(xiě)作當(dāng)中。他雖然沒(méi)有周游過(guò)世界,但在作品中,他用豐富的地理知識(shí)帶領(lǐng)著我身臨其境,走遍七洲四海,世界各地。

      書(shū)的內(nèi)容相當(dāng)精彩:在大洋中有一只神秘的海洋生物,連連發(fā)生撞船事故,讓政府警覺(jué)重視起來(lái),下令造船搜捕這只神秘的“海洋生物”。于是,一艘先進(jìn)的大船——“林肯號(hào)”誕生了??墒巧衩?ldquo;海洋生物”實(shí)在是太強(qiáng)大,“林肯號(hào)”不是它的對(duì)手,被擊沉了。后來(lái)法國(guó)生物學(xué)家阿隆納斯博士一行人,在逃生中到了“神秘海洋生物”上,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一艘無(wú)比先進(jìn)的潛水艇。為了保守潛艇的秘密,他們別無(wú)選擇,跟著潛水艇周游各大洋,參觀了諾大的海洋王國(guó)。這艘潛艇名為“諾第留斯號(hào)”,它無(wú)所不能,簡(jiǎn)直堪稱完美。

      書(shū)中有博古通今的阿隆納斯博士,生性沉穩(wěn)、精通分類的康賽爾,野性十足的捕鯨手尼德蘭……我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng),一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物。他勇敢、機(jī)智、冷靜、剛毅。他在荒島上秘密建造潛艇,利用海洋來(lái)提供能源,與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。他樂(lè)觀自信、獨(dú)立自由,有同情心,有正義感。他善待俘虜,幫助并收留了博士一行人。在旅途中,他們領(lǐng)略了海底奇幻美景,與兇猛的海洋生物搏斗,經(jīng)歷了重重險(xiǎn)遇。他就是一個(gè)典型的智慧英雄,令我欽佩。

      《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我看了一遍又一遍,百看不厭。它賜予我一顆勇敢的心,讓我體會(huì)到堅(jiān)定的探索精神,它是一本極好的精神教科書(shū)。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感800字(四)

      《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒•凡爾納是法國(guó)19世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但在于他所寫(xiě)的內(nèi)容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚奇的是,這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”是當(dāng)之無(wú)愧的。

      書(shū)中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書(shū)里都有,作者通過(guò)阿尤納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛(ài)給動(dòng)物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí),通過(guò)這本書(shū)我都知道了。阿尤納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無(wú)與倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書(shū),體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富,我相信,在不久的將來(lái),人們一定能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。

      《海底兩萬(wàn)里》不是作者憑空想象、捏造的,它是由遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說(shuō)。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識(shí),高超的描寫(xiě)手法,比如在寫(xiě)穿越南極冰山的時(shí)候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中,《海底兩萬(wàn)里》你真是我的好老師!

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感800字(五)

      書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是一種必不可少的精神食糧,也是人生道路上的長(zhǎng)明燈。同一本書(shū),多讀幾遍,就能領(lǐng)悟到不同的道理。有時(shí)生活會(huì)像一杯苦澀的咖啡,難以下咽,但只要把像糖一樣的書(shū)本“拌”進(jìn)學(xué)習(xí)里,學(xué)習(xí)、生活就會(huì)非常充實(shí),令人們的生活不再枯燥。

      讀書(shū)帶給我的快樂(lè)是其他快樂(lè)所難以比較的。記得前幾天讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),心里那種巨大的新奇和快樂(lè)簡(jiǎn)直難以形容。就連平時(shí)最愛(ài)玩的游戲也停止了,廢寢忘食地沉浸在書(shū)中,心就像一片珊瑚扎根在富饒的海底里。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)是這么有意思,彌補(bǔ)了生活中不知道的地方。在書(shū)中認(rèn)識(shí)了大海、“高山”和“森林”,認(rèn)識(shí)了許多奇異的人,認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)個(gè)讓人心馳神往的地方,知道了這個(gè)世界的廣袤遼闊……

      從《海底兩萬(wàn)里》我看到了神奇的海底世界,里面有機(jī)敏的海豚、兇險(xiǎn)的鯊魚(yú)、美麗的水母和五彩斑斕的珊瑚……,其中我最喜歡的是活潑、可愛(ài)的蝠鲼了。蝠鲼又稱魔鬼魚(yú),人們?yōu)槭裁磿?huì)把個(gè)性溫柔,外表可愛(ài)的蝠鲼稱為魔鬼魚(yú)呢?看了書(shū)后的介紹才知道,原來(lái)它性情活潑,常常搞些惡作劇。有時(shí)它故意潛游到在海中航行的小船底部,用體翼敲打著船底,發(fā)出“呼呼,啪啪”的響聲,使船上的人驚恐不安,這實(shí)際上是蝠鲼的惡作劇。在海底每一個(gè)動(dòng)物都必須有保護(hù)自己和捕捉食物的能力,而蝠鲼就是用它強(qiáng)勁有力的肌肉來(lái)保護(hù)自己的,一旦遇到危險(xiǎn)它就會(huì)伸開(kāi)它的“翅膀”攻擊敵人,假入人潛到海底要攻擊蝠鲼的話,只要蝠鲼一扇“翅膀”人的骨頭就會(huì)斷。正是這樣就連平時(shí)兇險(xiǎn)的鯊魚(yú)都怕他三分呢!

      我明白了大自然是一個(gè)神奇的畫(huà)家,它能夠畫(huà)出神秘的海底世界、美麗的海洋動(dòng)物、獨(dú)特的海洋植物……

      讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣,書(shū)是知識(shí)的源泉,里面肯定有我們的一方凈土,有我們向往的地方,還有讓我們學(xué)習(xí)和反思的天地。有句話是這么說(shuō)的:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,所以我們要會(huì)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。


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